Doctorado en Educación

En Cuauhtémoc

Precio a consultar
  • Tipología

    Doctorado

  • Lugar

    Cuauhtémoc

  • Duración

    16 Semanas

  • Inicio

    Fechas a escoger

Descripción

LÍNEAS DE GENERACIÓN Y APLICACIÓN DEL CONOCIMIENTO:
FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN:
Generar conocimiento sobre las aportaciones de las diversas corrientes filosóficas en la educación, con el fin contribuir a la transformación del mundo, a partir del diagnóstico y la ratificación o rectificación prospectiva de modelos y prácticas educativas a la luz de compromisos con la ética, la dignidad humana y la justicia social.
GESTIÓN Y EVALUACIÓN EDUCATIVA:
Generar conocimiento que contribuya a la calidad de la educación enfocada a la dignidad humana, el bienestar o la inclusión social, a partir de la identificación y comprensión de problemáticas de gestión y evaluación educativa; así como de la investigación y el análisis de políticas, normas, procesos y prácticas institucionales.
PRÁCTICAS DOCENTES Y SUS PROCESOS DE MEJORA:
Generar conocimiento en torno a las prácticas docentes y su complejidad, con el fin de contribuir a la valoración de sus dinámicas y/o a la propuesta de su mejora centrada ya sea en el docente como persona o en los aprendizajes, a partir de la identificación y comprensión de situaciones y problemáticas que se presentan en las aulas.

Instalaciones y fechas

Ubicación

Inicio

Cuauhtémoc (Ciudad de México (Distrito Federal))
Ver mapa
Benjamín Franklin 47, 06140

Inicio

Fechas a escogerInscripción abierta

A tener en cuenta

Al término del Doctorado, los egresados serán capaces de: Analizar de forma crítica y sistemática la realidad compleja de la educación, para profundizar en sus fundamentos y desarrollo, en un marco de principios éticos y con un enfoque humanista. Demostrar los fundamentos metodológicos, empíricos y teóricos necesarios para realizar investigaciones originales que contribuyan a la generación o aplicación de conocimiento relacionado, ya sea con las teorías educativas, con la práctica docente o con la gestión y evaluación educativa. Participar en foros para difundir los resultados de sus investigaciones en la comunidad científica con el fin de fortalecer el campo disciplinar. Divulgar, entre los actores de la educación, los aportes de sus investigaciones para contribuir en la transformación social desde el ámbito educativo.

Formar doctores que, desde una visión humanista, transdisciplinar y con pertinencia social, identifiquen y comprendan problemáticas del campo educativo, a partir de la realización de investigaciones originales que contribuyan a las discusiones teóricas y/o a la transformación social para el bienestar local y global desde su campo de conocimiento.

Antecedentes académicos de ingreso: Estudios de Maestría en el área de Humanidades y Ciencias Sociales, preferentemente en el ámbito de la Educación, o En caso de candidatos provenientes de maestrías de campos diferentes, adicionalmente deberán demostrar experiencia profesional mínima de cinco años en el campo de la educación. Para la admisión en el Programa Doctoral, el estudiante debe acreditar los siguientes antecedentes académicos: Título del nivel de licenciatura Título de Nivel Maestría

Preguntas & Respuestas

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¿Qué aprendes en este curso?

  • Investigación
  • Investigación Administrativa
  • Investigación clínica
  • Investigación periodística
  • Estudio de la educación
  • Latín
  • Estudios de mercado
  • Estudios económicos
  • Educación
  • Epistemología
  • Epistemología de la educación
  • Epistemología Jurídica

Profesores

Equipo Docente

Equipo Docente

Director

Programa académico

Cursos Propedéuticos
  • Introducción al estudio de la educación
  • Bases de la epistemología
  • Problematización
  • Metodología de investigación en educación
1er Semestre
  • Fundamentación Conceptual De Lo Educativo
  • Seminario Inter-Transdisciplinar I
  • Protocolo De Investigación
  • Seminario De Investigación I
2do Semestre
  • Interacción, Articulación Y Figuras De La Alteridad
  • Seminario Inter-Transdisciplinar II
  • Seminario De Investigación II
3er Semestre
  • Seminario De Análisis E Interpretación De Lo Educativo
  • Seminario Inter-Transdisciplinar III
  • Seminario De Investigación III
4to Semestre
  • Seminario Inter-Transdisciplinar IV
  • Seminario De Investigación IV
5to Semestre
  • Seminario Inter-Transdisciplinar V
  • Seminario De Investigación V
6to Semestre
  • Seminario Inter-Transdisciplinar VI
  • Seminario De Investigación VI
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