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Posgrados en Filosofía contemporánea en Ciudad de México (Distrito Federal)

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  • Filosofía contemporánea
TIPO DE CAPACITACIÓN
  • Todos 44
  • Educación continua 25
  • Posgrados 10
  • Carreras 9
PRECIO
  • más de $ 70000
  • $ 30,000
  • $ 20,000
  • $ 10,000
  • $ 3,000
  • $ 2,000 o menos
TEMÁTICA
  • Humanidades y cultura 22
  • Ciencias 1
INICIO
  • En 1 mes 12
  • En 3 meses 16
  • En 6 meses 16
  • En 9 meses 18
  • En 1 año 18
  • Después de 1 año 12
DURACIÓN
  • Horas 1
  • Días 1
  • Semanas 1
  • 3 Meses 4
  • 6 Meses 1
  • 9 Meses 0
  • Año(s) 5
CARACTERÍSTICAS
  • Curso intensivo 1
DÓNDE ESTUDIAR
México 33
Ciudad de México ... 23
Municipio
METODOLOGÍA
  • Todos 26
  • En línea / A distancia 3
  • Presencial 22
  • Semipresencial 1
  • In company 0
Formación relacionada
Universidad Hebraica
  • Diplomados
  • Ciudad de México
  • Fechas a escoger
  • 120h - 5 Meses
Una mirada moderna al nuevo pensamiento judío

...el significado de la existencia judía en el mundo moderno, sus contenidos y valores fundamentales y su viabilidad en este nuevo contexto; todo ello... Aprende sobre: Filosofía contemporánea, Filosofía política, Filosofía moderna... Ver más


$ 20001-30000
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Filosofía
5.0 1 opinión
Dirección General de Estudios de Posgrado Unam
  • Maestría
  • Ciudad Universitaria
  • Con RVOE
  • 4 Semestres

...(con subtítulo) Seminario Monográfico de Filosofía de la Mente (con subtítulo) Seminario de Investigación en Lógica Seminario de Investigación en Filosofía... Aprende sobre: Historia de la filosofía, Filosofía contemporánea... Ver más


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Maestría en Filosofía
Ibero - Universidad Iberoamericana Educación Continua
  • Maestría
  • México
  • Fechas a escoger

... especializados), profesores y egresados. Asimismo, la Maestría en Filosofía está reconocida por el CONACYT en su Programa Nacional de Posgrados de Calidad. Un número amplio de egresados forman parte de diversos programas de investigación, educación y divulgación de la filosofía en las diversas unidades del país... Aprende sobre: Arquetipos Literarios, Cambio social, Sociología de las Organizaciones... Ver más


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Doctorado en Filosofía
5.0 1 opinión
Ibero - Universidad Iberoamericana Ciudad de México
  • Doctorado
  • Santa Fe
  • Fechas a escoger

... especializados), profesores y egresados. Asimismo, el Doctorado en Filosofía está reconocido por el CONACYT en su Programa Nacional de Posgrados de Calidad. Un número amplio de egresados forman parte de diversos programas de investigación, educación y divulgación de la filosofía en las diversas unidades del país... Aprende sobre: Pensamiento Occidental, Antropología cultural, Filosofía contemporánea... Ver más


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Diplomado Filosofía
Universidad La Salle
  • Diplomados
  • Semipresencial en Cuauhtémoc
  • Nivel iniciación
  • Fechas a escoger
  • 80h - 20 Semanas

...o por internet (video en vivo), y trabajo independiente por medio de la Plataforma Educativa de la Universidad La Salle ¡Emagister te ayuda para que elijas... Aprende sobre: Filosofía medieval, Filosofía moderna, Filosofía de la ciencia... Ver más


$ 8,520
más IVA
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Diplomado: La Filosofía Hoy
Ibero - Universidad Iberoamericana Educación Continua
  • Diplomados
  • México
  • 09 sep 2019

...legalidad, comunidad, crítica y emancipación. Módulo 5 METAFÍSICA Idea general de la filosofía como metafísica. El pensar premetafísico: los presocráticos... Aprende sobre: Filosofía contemporánea, Filosofía y ciencia, Filosofía política... Ver más


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Diplomado en Historia de la Filosofía
5.0 1 opinión
Ibero - Universidad Iberoamericana Ciudad de México
  • Diplomados
  • Santa Fe
  • 14 may 2019

...1: Las confesiones. San Agustín (354-430) 2: La Ciudad de Dios. La filosofía árabe: Avicena (980 - 1037) y Averroes (1124 - 1198) La filosofía judía... Aprende sobre: Pensamiento Occidental, Filosofía contemporánea, Filosofía y ciencia... Ver más


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Diplomado en Historia de la Filosofía
Ibero - Universidad Iberoamericana Educación Continua
  • Diplomados
  • México
  • 14 may 2019

...1: Las confesiones. San Agustín (354-430) 2: La Ciudad de Dios. La filosofía árabe: Avicena (980 - 1037) y Averroes (1124 - 1198) La filosofía judía... Aprende sobre: Antropología cultural, Pensamiento Occidental, Cambio social... Ver más


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Diplomado: La Filosofía Hoy
3.0 1 opinión
Ibero - Universidad Iberoamericana Ciudad de México
  • Diplomados
  • Santa Fe
  • 09 sep 2019

...legalidad, comunidad, crítica y emancipación. Módulo 5 METAFÍSICA Idea general de la filosofía como metafísica. El pensar premetafísico: los presocráticos... Aprende sobre: Filosofía política, Filosofía contemporánea, Pensamiento crítico... Ver más


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Diplomado: Entre las Fronteras Críticas de la Filosofía y la Psicología
Ibero - Universidad Iberoamericana Educación Continua
  • Diplomados
  • México
  • 11 abr 2019
  • 111h

...de forma más específica y detallada, comprendiendo que la filosofía no solamente trabaja como un antecedente teórico del psicoanálisis y otras corrientes psicológicas... Aprende sobre: Pensamiento Occidental, Filosofía contemporánea, Pensamiento crítico... Ver más


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Maestría en Filosofía
2.0 1 opinión
Ibero - Universidad Iberoamericana Ciudad de México
  • Maestría
  • Santa Fe
  • Fechas a escoger

... especializados), profesores y egresados. Asimismo, la Maestría en Filosofía está reconocida por el CONACYT en su Programa Nacional de Posgrados de Calidad. Un número amplio de egresados forman parte de diversos programas de investigación, educación y divulgación de la filosofía en las diversas unidades del país... Aprende sobre: Arquetipos Literarios, Literatura Mexicana, Filosofía y ciencia... Ver más


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Entre las Fronteras de la Filosofía y la Psicología
Ibero - Universidad Iberoamericana Educación Continua
  • Diplomados
  • México
  • Fechas a escoger

...La ambivalencia en el sujeto, la psique y el poder. Derrida y el aparato psíquico, una máquina de escritura. Economía de fuerzas, la differánce... Aprende sobre: Filosofía y ciencia, Pruebas psicométricas, Evaluaciones en organizaciones... Ver más


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Diplomado: Entre las Fronteras Críticas de la Filosofía y la Psicología
Ibero - Universidad Iberoamericana Ciudad de México
  • Diplomados
  • Santa Fe
  • 11 abr 2019
  • 111h

...de forma más específica y detallada, comprendiendo que la filosofía no solamente trabaja como un antecedente teórico del psicoanálisis y otras corrientes psicológicas... Aprende sobre: Pensamiento crítico, Filosofía contemporánea, Pensamiento Occidental... Ver más


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Universidad Anáhuac - Maestrías
Maestría en Filosofía
5.0 2 opiniones
Universidad Anáhuac - Maestrías
  • Maestría
  • México
  • 2 Años

...Filosófica II Teoría del Conocimiento I Teoría del Conocimiento II Seminario de Tesis I Seminario de Tesis II Programa de seguimiento y tutorial de investigación... Aprende sobre: Filosofía contemporánea, Filosofía de la Religión, Historia de la filosofía... Ver más


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Universidad Anáhuac - Maestrías
Doctorado en Filosofía
Universidad Anáhuac - Maestrías
  • Doctorado
  • México
  • 2 Años

...promotor activo de la investigación y el estudio, con una inquietud intelectual unida a la capacidad de síntesis y análisis en las distintas áreas de la expresión humana... Aprende sobre: Historia de la filosofía, Filosofía medieval, Filosofía política... Ver más


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Universidad Anáhuac - Maestrías
Maestría en Humanidades Campus Sur
5.0 2 opiniones
Universidad Anáhuac - Maestrías
  • Maestría
  • México
  • 2 Años

...de los procesos culturales. ¡Emagister te ayuda para que elijas la formación más adecuada para ti! Solicita más información por medio del catálogo de Emagister.com.mx... Aprende sobre: Filosofía medieval, Historia Moderna, Literatura contemporánea... Ver más


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Ética y Comunidad en el Judaísmo, el Cristianismo y el Islam
5.0 2 opiniones
Universidad Hebraica
  • Diplomados
  • Ciudad de México
  • 83h - 4 Meses

...El Diplomado estará conformado por 4 módulos: a) Judaísmo b) Cristianismo c) Islam y d) Encuentros y desencuentros en temáticas contemporáneas... Aprende sobre: Filosofía contemporánea, Historia de las religiones, El Cristianismo y el Islam... Ver más


$ 20001-30000
EMAGISTER CUM LAUDE
Espiritualidad Metaliana
Universidad Pontificia de México (Educación Continua)
  • Diplomados
  • México
  • 2 Semanas

...Palabra en los Sapienciales 2. Palabra en el Nuevo Testamento 3. Misterio Pascual 4. Encarnación en el Magisterio de la Iglesia 5. Fenómeno místico en... Aprende sobre: Gracia y Virtudes, Teología Espiritual, Teología de la Predicación... Ver más


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EMAGISTER CUM LAUDE
Curso de Bioética
Universidad Pontificia de México (Educación Continua)
  • Diplomados
  • Tlalpan
  • Nivel iniciación
  • 1 Mes

...Fundamentar en el estudio riguroso e interdisciplinar la verdad de la persona y los principales problemas acerca de la vida humana, desde la concepción hasta la muerte natural... Aprende sobre: Bioética clínica, Filosofía contemporánea, Teología de la Predicación... Ver más


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  • Diplomados
  • Ciudad de México
  • 90h - 4 Meses

...de estados nacionales relativamente estables mientras que en otros casos se ha dado un patrón de inestabilidad recurrente? ¿Qué papel han jugado las tradiciones... Aprende sobre: Filosofía contemporánea, Políticas sociales, Naciones árabes... Ver más


$ 20001-30000
Entre las Fronteras de la Filosofía y la Psicología
5.0 1 opinión
Ibero - Universidad Iberoamericana Ciudad de México
  • Diplomados
  • Santa Fe

...La ambivalencia en el sujeto, la psique y el poder. Derrida y el aparato psíquico, una máquina de escritura. Economía de fuerzas, la differánce... Aprende sobre: Cambio social, Psicología organizacional, Sociología de las Organizaciones... Ver más


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Debates sobre Posgrados en Filosofía contemporánea en Ciudad de México (Distrito Federal)

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La motivación humana y la vida afectiva
Creado por Manel
¿Es posible cambiar? El afán o la necesidad de hacerlo lleva a la gente descontenta o desdichada a todo tipo de consultas. Los libros de auto ayuda ocupan nutridas baldas en muchas librerías. Prometen más de lo que suelen dar, desde luego. Las modas se suceden. Modas que son con frecuencia contradictorias. La psicología americana siempre ha sido más optimista que la europea, y ha pensado que el ser humano podía rehacerse casi a voluntad. Los europeos han creído más en el peso de lo ya vivido. El pasado, según Freud, o las estructuras económicas, según Marx, determinaban nuestro presente. En la actualidad, las investigaciones genéticas vuelven a poner en tela de juicio la posibilidad de cambio. ¿Qué ...
Escrito por marietasdeamor
Todo puede cambiar, todo es moldeable, solamente es cuestión de tiempo, y el grado de ese tiempo determinará el posible potencial del que lleve a cabo la obra, así es, indudablemente, y no creo en Dioses creo en el ser humano, esa es mi religión,saludos!! ver debate
Escrito por Patricia
Bueno, Manel, gracias por invitarme al debate. De madre siciliana, debo reconocer que el énfasis en el pasado es algo difícil de superar, se apodera de tus estructuras mentales y se cristaliza; y así permanece hasta que aparece un psicoterapeuta munido de pala y pico para comenzar a demoler ese paredón que te separa de tu libertad. Claro que antes de la psicoterapia pasamos por colegios católicos conservadores en los cuales el peso de la culpa por pensar diferente era causal de retraimiento y resignación, o bien lo que se obtenía era la internalización de la resignación en cuanto a actuar conforme "se debe", según las normas ... ver debate
  • 143 mensajes
  • 6933 visitas
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Enseñemos Formacion Civica y Etica ¿Valores vs Socieda sin Valores?
Creado por Abel
En un mundo que está en constante cambio, en que "se reducen las distancias entre una generación y otra" debido a las modas de los jóvenes de derribar muros que separen a los adultos de ellos y que va más allá, el de liberarse de la dirección y tutela de los adultos y sus "valores anticuados". La evolución de la sociedad (a una "Sociedad del Conocimiento") y de las TIC,s se nos antoja como una encrucijada en la que la generación adulta se está quedando desfazada, en tanto la generación de los jòvenes avanza en el dominio de esas nuevas herreamientas, tomando conciencia de sus potencialidades en cuanto a el uso de ellas para la comunicación en un amplio sentido de la palabra. Esta toma de conciencia en el dominio ...
Escrito por Jesús Rafael
POR UNA EDUCACIÓN MORAL, EN VALORES ESPIRITUALES, ÉTICOS… Declaración de la Comunidad Bahá'í de España Octubre 2002 Son muchas las voces que desde diferentes ámbitos reclaman una revisión de la educación moral que la haga más visible en la práctica educativa y que esté asentada en unas propuestas que atiendan de manera integrada a las diversas facetas de la naturaleza humana. No en vano, de acuerdo con la Convención de Naciones Unidas sobre los Derechos del Niño, uno de los derechos más importantes que le asiste a nuestra infancia y juventud es justamente el derecho a la educación ... ver debate
Escrito por Jesús Rafael
Filosofías y analogías en Educación Los seres humanos han sido dotados con la capacidad de articular y producir conocimiento. Esta capacidad especial los ubica por encima de los otros reinos de la naturaleza tales como el mineral, vegetal o animal y descubrir las realidades del universo. Además del poder de la mente, los seres humanos tienen también la capacidad de discernir lo bueno de lo malo. Esta dimensión espiritual también pone a los seres humanos en la capacidad especial de desarrollar actividades destinadas a su bienestar personal y colectivo. Los procesos del conocimiento (es decir, cognición), han sido asociados con el desarrollo ... ver debate
  • 3 mensajes
  • 2103 visitas
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MOTIVACION EN LA ACTUALIDAD
Creado por Vero
Para ver la conducta de un individuo  saber a donde se dirige necesitamos saber todos los estímulos que lo rodean para poder asi  hipotetizar una posble conducta todavia se sigue estudiando la motivación pero ¿que e s lo mas nuevo en el estudio de la motivación?
Escrito por Lorenzo
Hola Vero,  primero se debería  analizar las teorías de la motivación para a hacer una clasificación basándonos en los problemas que surgen en el tratamiento sistemático de la motivación y, también, en las formas en la que estos problemas han sido tratados por los especialistas. De esta manera podremos hablar de,  teorías homeostáticas, teorías del incentivo, teorías cognitivas, teorías fisiológicas, teorías humanistas...Así pues vamos a tratar cada una de las corrientes por separado para ver si podemos encontrar datos fiables sobre la motivación.   La homeostática ... ver debate
Escrito por Lorenzo
Hoy en día se sigue investigando en todas ellas, pero parece que la que más auge puede tener en nuestros días es la motivación cognoscitiva, hay otra  teoría de las relaciones humanas que con la llegada surge un nuevo lenguaje dominante al repertorio administrativo que está enfocado hacia la motivación, liderazgo de comunicación, organización informal, dinámica de grupos, etc. Pero el  interés de la psicología cognitiva es doble. El primer interés es estudiar cómo las personas entienden el mundo en el que viven y también se abordan las cuestiones de cómo los seres humanos ... ver debate
  • 8 mensajes
  • 743 visitas
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Para tí ¿Qué es la motivación...?
Creado por Gabriela
EL PRESENTE ES PARA SOLICITAR TU VALIOSA COLABORACION A ESTAS SENCILLAS PREGUNTAS... 1. - PARA TI ¿QUÉ ES LA MOTIVACIÓN? 2. - CONSIDERAS NECESARI@ LA MOTIVACION PARA REALIZAR TUS DEBERES, TAREAS. 3. - POR QUÉ SI SE PUEDE SABER. GRACIAS DE ANTEMANO A LA PRESENTE.
Escrito por Gabriela
continuacionNOTA: CONCEPTO DE MOTIVACION   La motivación está constituida por todos los factores capaces de provocar, mantener y dirigir la conducta hacia un objetivo.   Hoy en día es un elemento importante en la administración de personal por lo que se requiere conocerlo, y más que ello, dominarlo, sólo así la empresa estará en condiciones de formar una cultura organizacional sólida y confiable.   En el ejemplo del hambre, evidentemente tenemos una motivación, puesto que éste provoca la conducta que consiste en ir a buscar alimento y, además, la mantiene; es decir, cuanta más hambre ... ver debate
Escrito por HOLLYWOOD LATINO
Hola Gabriela, es  un tema muy interesante e importante a tener en cuenta.    Muchas gracias por invitarnos a participar.   Personalmente simplifico la motivación en una fuerza que nos da impulso para llegar a un fin u objeto que nos proponemos de antemano alcanzar.   No es indispensable para cumplir con cada  uno de nuestros deberes y quehaceres, pero si estamos motivados todo resulta más placentero y nos sentimos contentos al hacer "camino".   Un gran saludo para ti Viviana Saíni   ver debate
  • 22 mensajes
  • 1436 visitas
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Tèrminos importantes en el desarrollo de competencias.
Creado por David
Tèrminos importantes en el desarrollo de competencias. ¿Qué es una capacidad? Las capacidades son aquellas aptitudes que el alumno ha de alcanzar para conseguir un desarrollo como persona. En el currículo, los objetivos generales vienen expresados en términos de capacidades. Estas capacidades deben ser de distintos tipos, Son cinco: 1- Cognitiva. 2- Psicomotriz. 3- Afectiva. 4- Inserción social. 5- Comunicación. -------------------------------------------------------------------------------- ¿Qué son las competencias básicas? Se entiende por competencias básicas el conjunto de conocimientos, habilidades y actitudes que debe alcanzar el alumnado al finalizar la enseñanza básica y media ...
Escrito por David
Visite página https://david897.blogspot.com/ https://colegiopichasca.blogspot.com/ https://filosofiaeducacionysociedad.blogspot.com/ ver debate
  • 2 mensajes
  • 473 visitas
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Decisiones
Creado por Cecilia
La toma de decisiones implica necesariamente la responsabilidad del conocimiento, pero entonces porque hay tantas decisiones tomadas a la ligera ¿Que hay detras de esa manera de conducirse? Puede incluso una mala decision llevarnos a la autodestrucción ¿Conoces alguien asi?
Escrito por Jorge Williams
Hola Ceci, es interezante lo que planteas, sin embargo creo que es conveniente no olvidar que somos seres biopsicosociales, ¿que quiere decir esto? que estamos influenciados por lo biológico, lo psicológico y lo social, es por ello, que algunas decisiones las tomamos a la ligera, ya que no hay nada que consultar, en primera es instancia se encuentra lo biológico, es aqui donde una decisión la tomamos de manera ligera y biseralmente, nos dejamos llevar por los instintos; en segunda instancia podemos encontrar lo social, es cuando respondemos a un acto tomando una decisión aprendida a través de los demás, o porque generalmente los demás ... ver debate
Escrito por Cecilia
Ante todo gracias por el tiempo que invertiste en la contestación y si estoy de acuerdo contigo todos los dias estamos tomando decisiones algunas son tal vez intrascendentes pero otras nos cambian el rumbo de la vida ¿Que otras cosas podrias decir acerca de la toma de decisiones que pudiera impactar en nuestras relaciones? ver debate
  • 16 mensajes
  • 1384 visitas
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Derechos a la educación sexual de niños, niñas y adolescentes en Venezuela.
Creado por Cruz Alejandro
Estamos celebrando el presente año, una década de haber entrado en vigencia la LOPNA; en cuyo Artículo 50 se consagra los derechos a la información y educación sexual que a la vez protegen los derechos a la salud sexual y reproductiva. A pesar de esta Ley, estamos en una deuda histórica, social, pedagógica y política en garantizar estos derechos, tanto el Estado como  la sociedad. Artículo 50. Salud Sexual y Reproductiva. Todos los niños y adolescentes tienen derecho a ser informados y educados, de acuerdo a su desarrollo, en salud sexual y reproductiva para una conducta sexual y una maternidad y paternidad responsable, sana, voluntaria y sin riesgos. El Estado, con la activa participación de la sociedad, debe ...
Escrito por ALICIA
        L   OS DERECHOS REPRODUCTIVOS EN MÉXICO La     Constitución Política reconoce el derecho de toda persona, independientemente de su edad, a decidir cuántos hijos tener y cuándo tenerlos (Artículo 4     °), derecho que reitera el Reglamento de la Ley General de Población     (Artículo 13). De acuerdo con este Reglamento, los organismos gubernamentales que integran el     CONAPO están obligados a proporcionar información y educación sobre planificación familiar, especialmente ... ver debate
Escrito por ALICIA
            Pese a que la normatividad mexicana determina que los servicios públicos de salud reproductiva son obligatorios, las     PA/J no han alcanzado los niveles nacionales de prevención anticonceptiva, indicador fundamental de su capacidad para controlar sucesos vitales. Si bien el uso de anticonceptivos por parte de las mujeres jóvenes se ha incrementado en los últimos años, sigue siendo inferior al promedio nacional (68.4%) en los grupos de 15 a 19 y de 20 a 24 años (con 45% y 59.2% respectivamente).     12 Dichos grupos tampoco han tenido opciones para resolver ... ver debate
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