emagister
Posgrados
5

Posgrados en Psicología infantil en Durango

Ordenar por
  • Todos
  • Cerca de
  • Online
  • Extranjero
Estado
 
  • Aguascalientes
  • Baja California
  • Campeche
  • Chihuahua
  • Coahuila
  • Colima
  • Durango
  • Guanajuato
  • Jalisco
  • Michoacán
  • Nuevo León
  • Querétaro
  • San Luis Potosí
  • Veracruz
  • Yucatán
Ciudad
 
  • Todas las ciudades
  • Durango
  • Gómez Palacio
TU SELECCIÓN ACTUAL
  • Psicología infantil
TIPO DE CAPACITACIÓN
  • Todos 7
  • Posgrados 5
  • Cursos 1
  • Carreras 1
TEMÁTICA
  • Humanidades y cultura 5
DURACIÓN
  • Horas 2
  • Días 0
  • Semanas 0
  • 3 Meses 0
  • 6 Meses 0
  • 9 Meses 0
  • Año(s) 3
DÓNDE ESTUDIAR
México 68
Durango 5
Municipio
METODOLOGÍA
  • Todos 5
  • En línea / A distancia 0
  • Presencial 5
  • Semipresencial 0
  • In company 0
Formación relacionada
Maestría en Psicología Infantil
Universidad Del Valle de Guadiana
  • Maestría
  • Durango

...de Valoración Psicológica Psicología Escolar Investigación en Psicología Evolutiva Programación y Planeación Diagnóstico Psicológico en niños Análisis... Aprende sobre: Psicología infantil... Ver más


Consultar precio
Agregar al comparador
Maestría en Terapia Breve
Instituto de Investigacion en Procesos de Desarrollo Humano
  • Maestría
  • Gomez Palacio
  • 5 Semestres

...2.-Analizar, Comprender y Evaluar la realidad de los fenómenos y procesos de desarrollo durante el ciclo vital humano e implementar programas preventivos... Aprende sobre: Psicología clínica, Diagnóstico y tratamiento en psicología, Psicología infantil... Ver más


Consultar precio
Agregar al comparador
Maestría en Psicología Del Adoloscente
Universidad Del Valle de Guadiana
  • Maestría
  • Durango

...en Psicología Evolutiva Programación y Planeación Diagnóstico Psicológico en Adolescentes Análisis y Modificación de la Conducta Cuestiones Actuales en... Aprende sobre: Psicología infantil... Ver más


Consultar precio
Agregar al comparador
Psicología Educativa
Uad - Universidad Autonoma de Durango
  • Maestría
  • Durango
  • 4 Semestres

...mantengan una actitud de compromiso, respeto a los valores, creencias y datos personales de quien solicite sus servicios; Habilidad de análisis y síntesis... Aprende sobre: Psicología infantil, Psicología Educativa, Diagnóstico y tratamiento en psicología... Ver más


Consultar precio
Psicología Clínica y Psicoterapia
Uad - Universidad Autonoma de Durango
  • Maestría
  • Durango
  • 4 Semestres

...una actitud de compromiso, respeto a los valores, creencias y datos personales de quien solicite sus servicios. Habilidad de análisis y síntesis... Aprende sobre: Diagnóstico y tratamiento en psicología, Psicología clínica, Psicología infantil... Ver más


Consultar precio
Más cursos similares en línea y a distancia
¡85% de ahorro!
ISPEDUC - Instituto Superior de Psicología y Educación
MASTER CLASS - ESPECIALISTA EN PSICOONCOLOGÍA INFANTIL
ISPEDUC - Instituto Superior de Psicología y Educación
  • Especialidad
  • En línea
  • Fechas a escoger
  • 1 Mes

...Con la Master Class en Psicooncología Infantil del ISPEDUC te especializarás en la terapia de casos de cáncer en la infancia, sabiendo cómo intervenir... Aprende sobre: Cáncer infantil, Conceptos psicológicos, Cómo dar malas noticias... Ver más

Precio Emagister

$ 13,020 $ 1,986
Agregar al comparador
EMAGISTER CUM LAUDE
¡75% de ahorro!
ESNECA BUSINESS SCHOOL.
  • Maestría
  • A distancia
  • Fechas a escoger

... el método montessori, la importancia del juego, el juego didáctico, la guía montessori, la psicología, los tratamientos psicológicos, las nociones básicas, la psicología infantil, el maltrato infantil, el riesgo en la infancia, la psicopatología infantil, el saber comer autoestima infantil.... Aprende sobre: Psicología infantil, Resolución de conflictos, Método Montessori... Ver más

Precio Emagister

$ 56,144 $ 14,036
*Precio Orientativo
Importe original en USD:
US$ 2,976  US$ 744

Debates sobre Posgrados en Psicología infantil en Durango

avatar
Para tí ¿Qué es la motivación...?
Creado por Gabriela
EL PRESENTE ES PARA SOLICITAR TU VALIOSA COLABORACION A ESTAS SENCILLAS PREGUNTAS... 1. - PARA TI ¿QUÉ ES LA MOTIVACIÓN? 2. - CONSIDERAS NECESARI@ LA MOTIVACION PARA REALIZAR TUS DEBERES, TAREAS. 3. - POR QUÉ SI SE PUEDE SABER. GRACIAS DE ANTEMANO A LA PRESENTE.
Escrito por Gabriela
continuacionNOTA: CONCEPTO DE MOTIVACION   La motivación está constituida por todos los factores capaces de provocar, mantener y dirigir la conducta hacia un objetivo.   Hoy en día es un elemento importante en la administración de personal por lo que se requiere conocerlo, y más que ello, dominarlo, sólo así la empresa estará en condiciones de formar una cultura organizacional sólida y confiable.   En el ejemplo del hambre, evidentemente tenemos una motivación, puesto que éste provoca la conducta que consiste en ir a buscar alimento y, además, la mantiene; es decir, cuanta más hambre ... ver debate
Escrito por HOLLYWOOD LATINO
Hola Gabriela, es  un tema muy interesante e importante a tener en cuenta.    Muchas gracias por invitarnos a participar.   Personalmente simplifico la motivación en una fuerza que nos da impulso para llegar a un fin u objeto que nos proponemos de antemano alcanzar.   No es indispensable para cumplir con cada  uno de nuestros deberes y quehaceres, pero si estamos motivados todo resulta más placentero y nos sentimos contentos al hacer "camino".   Un gran saludo para ti Viviana Saíni   ver debate
  • 22 mensajes
  • 1384 visitas
avatar
MOTIVACION EN LA ACTUALIDAD
Creado por Vero
Para ver la conducta de un individuo  saber a donde se dirige necesitamos saber todos los estímulos que lo rodean para poder asi  hipotetizar una posble conducta todavia se sigue estudiando la motivación pero ¿que e s lo mas nuevo en el estudio de la motivación?
Escrito por Lorenzo
Hola Vero,  primero se debería  analizar las teorías de la motivación para a hacer una clasificación basándonos en los problemas que surgen en el tratamiento sistemático de la motivación y, también, en las formas en la que estos problemas han sido tratados por los especialistas. De esta manera podremos hablar de,  teorías homeostáticas, teorías del incentivo, teorías cognitivas, teorías fisiológicas, teorías humanistas...Así pues vamos a tratar cada una de las corrientes por separado para ver si podemos encontrar datos fiables sobre la motivación.   La homeostática ... ver debate
Escrito por Lorenzo
Hoy en día se sigue investigando en todas ellas, pero parece que la que más auge puede tener en nuestros días es la motivación cognoscitiva, hay otra  teoría de las relaciones humanas que con la llegada surge un nuevo lenguaje dominante al repertorio administrativo que está enfocado hacia la motivación, liderazgo de comunicación, organización informal, dinámica de grupos, etc. Pero el  interés de la psicología cognitiva es doble. El primer interés es estudiar cómo las personas entienden el mundo en el que viven y también se abordan las cuestiones de cómo los seres humanos ... ver debate
  • 8 mensajes
  • 681 visitas
avatar
Derechos a la educación sexual de niños, niñas y adolescentes en Venezuela.
Creado por Cruz Alejandro
Estamos celebrando el presente año, una década de haber entrado en vigencia la LOPNA; en cuyo Artículo 50 se consagra los derechos a la información y educación sexual que a la vez protegen los derechos a la salud sexual y reproductiva. A pesar de esta Ley, estamos en una deuda histórica, social, pedagógica y política en garantizar estos derechos, tanto el Estado como  la sociedad. Artículo 50. Salud Sexual y Reproductiva. Todos los niños y adolescentes tienen derecho a ser informados y educados, de acuerdo a su desarrollo, en salud sexual y reproductiva para una conducta sexual y una maternidad y paternidad responsable, sana, voluntaria y sin riesgos. El Estado, con la activa participación de la sociedad, debe ...
Escrito por ALICIA
        L   OS DERECHOS REPRODUCTIVOS EN MÉXICO La     Constitución Política reconoce el derecho de toda persona, independientemente de su edad, a decidir cuántos hijos tener y cuándo tenerlos (Artículo 4     °), derecho que reitera el Reglamento de la Ley General de Población     (Artículo 13). De acuerdo con este Reglamento, los organismos gubernamentales que integran el     CONAPO están obligados a proporcionar información y educación sobre planificación familiar, especialmente ... ver debate
Escrito por ALICIA
            Pese a que la normatividad mexicana determina que los servicios públicos de salud reproductiva son obligatorios, las     PA/J no han alcanzado los niveles nacionales de prevención anticonceptiva, indicador fundamental de su capacidad para controlar sucesos vitales. Si bien el uso de anticonceptivos por parte de las mujeres jóvenes se ha incrementado en los últimos años, sigue siendo inferior al promedio nacional (68.4%) en los grupos de 15 a 19 y de 20 a 24 años (con 45% y 59.2% respectivamente).     12 Dichos grupos tampoco han tenido opciones para resolver ... ver debate
  • 37 mensajes
  • 1755 visitas
avatar
Decisiones
Creado por Cecilia
La toma de decisiones implica necesariamente la responsabilidad del conocimiento, pero entonces porque hay tantas decisiones tomadas a la ligera ¿Que hay detras de esa manera de conducirse? Puede incluso una mala decision llevarnos a la autodestrucción ¿Conoces alguien asi?
Escrito por Jorge Williams
Hola Ceci, es interezante lo que planteas, sin embargo creo que es conveniente no olvidar que somos seres biopsicosociales, ¿que quiere decir esto? que estamos influenciados por lo biológico, lo psicológico y lo social, es por ello, que algunas decisiones las tomamos a la ligera, ya que no hay nada que consultar, en primera es instancia se encuentra lo biológico, es aqui donde una decisión la tomamos de manera ligera y biseralmente, nos dejamos llevar por los instintos; en segunda instancia podemos encontrar lo social, es cuando respondemos a un acto tomando una decisión aprendida a través de los demás, o porque generalmente los demás ... ver debate
Escrito por Cecilia
Ante todo gracias por el tiempo que invertiste en la contestación y si estoy de acuerdo contigo todos los dias estamos tomando decisiones algunas son tal vez intrascendentes pero otras nos cambian el rumbo de la vida ¿Que otras cosas podrias decir acerca de la toma de decisiones que pudiera impactar en nuestras relaciones? ver debate
  • 16 mensajes
  • 1332 visitas
avatar
LA FORMACIÓN DE VALORES EN LA ESCUELA SECUNDARIA?
Creado por MARIBEL
EL PAPEL  DELA ESCUELA SECUNDARIA  COMO FORMADORA DE VALORES, PUES SU LABOR TIENE QUE SER FORMATIVA Y NO SÓLO INFORMATIVA.LOS VALORES SONLAS NORMAS DE CONDUCTA Y ACTITUDES SEGUN LAS CUALES NOS COMPORTAMOS Y QUE ESTAN DE ACUERDO CON AQUELLO QUE CONSIDERAMOS ES CORRECTO. LAS VIRTUDES O  VALORES SON LA BASE PARA LA FORMACION HUMANA.
Escrito por diana milena
Si estoy de acuerdo con usted Maribel Lumbrera en la educacion secundaria como en todoslos aspectos formales de la vida los valores son la base de la formación humana pero esta formacion comienza desde muy temprana edad y se acentua en la adolescencia. Tiempo cronológico que  corresponde en la educación a la básica secundaria. considero que esta etapa es fundamental en el desarrollo no solo cognoscitivo del  adolescente, sino  afectivo y actitudinal, por lo  que la escuela debe ser un espacio generador  de acciones en las que nuestrops estudiantes vivencien los  valores para de esta forma presentar una educacion mas humana con ... ver debate
Escrito por Irene
Ok. De acuerdo con lo que escribiste Maribel, pero creo que los valores no sólo se enseñan sino que se predican con el ejemplo y ahí, los docentes, tenemos serios conflictos. Los dobles mensajes enloquecen a cualquiera y los recibimos todo el tiempo y de todos los entornos... Los chicos necesitan coherencia y eso no abunda. Decimos una cosa y hacemos otra. Obviamente esta es sólo una opinión y hay excepciones... Tal vez no escuchan mucho pero cómo miran. ver debate
  • 19 mensajes
  • 5664 visitas
avatar
Enseñemos Formacion Civica y Etica ¿Valores vs Socieda sin Valores?
Creado por Abel
En un mundo que está en constante cambio, en que "se reducen las distancias entre una generación y otra" debido a las modas de los jóvenes de derribar muros que separen a los adultos de ellos y que va más allá, el de liberarse de la dirección y tutela de los adultos y sus "valores anticuados". La evolución de la sociedad (a una "Sociedad del Conocimiento") y de las TIC,s se nos antoja como una encrucijada en la que la generación adulta se está quedando desfazada, en tanto la generación de los jòvenes avanza en el dominio de esas nuevas herreamientas, tomando conciencia de sus potencialidades en cuanto a el uso de ellas para la comunicación en un amplio sentido de la palabra. Esta toma de conciencia en el dominio ...
Escrito por Jesús Rafael
POR UNA EDUCACIÓN MORAL, EN VALORES ESPIRITUALES, ÉTICOS… Declaración de la Comunidad Bahá'í de España Octubre 2002 Son muchas las voces que desde diferentes ámbitos reclaman una revisión de la educación moral que la haga más visible en la práctica educativa y que esté asentada en unas propuestas que atiendan de manera integrada a las diversas facetas de la naturaleza humana. No en vano, de acuerdo con la Convención de Naciones Unidas sobre los Derechos del Niño, uno de los derechos más importantes que le asiste a nuestra infancia y juventud es justamente el derecho a la educación ... ver debate
Escrito por Jesús Rafael
Filosofías y analogías en Educación Los seres humanos han sido dotados con la capacidad de articular y producir conocimiento. Esta capacidad especial los ubica por encima de los otros reinos de la naturaleza tales como el mineral, vegetal o animal y descubrir las realidades del universo. Además del poder de la mente, los seres humanos tienen también la capacidad de discernir lo bueno de lo malo. Esta dimensión espiritual también pone a los seres humanos en la capacidad especial de desarrollar actividades destinadas a su bienestar personal y colectivo. Los procesos del conocimiento (es decir, cognición), han sido asociados con el desarrollo ... ver debate
  • 3 mensajes
  • 2044 visitas
avatar
LA VISIÓN ACTUAL DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL.
Creado por Aracelis
Con motivo de realizarce,el próximo viernes 25 de febrero de 2011, en el auditorio del Episcopal.en la ciudad de Cumaná-Estado Sucre,El Encuentro De Profesionales De La Modalidad Educación Especial,invito a todas y todos los integrantes del Foro Ciencias De La Educación,a debatir sobre La Visión Actual De La Educación Especial,Población-Atención-Modelo Educativo.
Escrito por Aracelis
Informo a todos los integrantes del foro ciencias de la educación,que el encuentro de profesionales de la modalidad educación especial en el estado Sucre,Venezuela fue todo un éxito educativo,donde diversos profesionales disertaron cobre la visión actual de la educación especial en Venezuela,en el marco de la educación bolivariana. De igual modo los participantes realizaron preguntas con rigor cietífico y tecnológico,quedando satisfechos por las respuestas dadas por los ponentes. Se concluyó que en el Estado Sucre a pesar de ciertas debilidades,la educación especial ha avanzado,se han creado intituciones especiales, en los ... ver debate
Escrito por Aracelis
Como núnca la educación especial en el estado Sucre posee un realce de sus acciones educativas y el crédito es para el personal en general,que con mucha vocasión de servicio y mística en su trabajo viene desarrollando proyectos educativos deportivos-recreativos,culturales,académicos,sociales en forma integral. ver debate
  • 4 mensajes
  • 1380 visitas

Más opciones relacionadas

¿Necesitas ayuda? Hacer una consulta
Alerta de Formación

Entérate de qué cursos nuevos salen,
bajan de precio, o te pueden interesar.

Formación por temas

Posgrados de Administración de empresas Posgrados de Ciencias Posgrados de Compras y logística Posgrados de Computación y telecomunicaciones Posgrados de Creatividad y diseño Posgrados de Deportes y aficiones Posgrados de Hotelería y turismo Posgrados de Humanidades y cultura Posgrados de Idiomas Posgrados de Más temáticas Posgrados de Mercadotecnia y ventas Posgrados de Sector financiero Posgrados de Sector legal Posgrados de Sector público Posgrados de Sector salud Posgrados de Sectores industriales