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Cursos de grupo psicopedagogia
- Licenciatura
- (Chalco)
- 4 Años
... familiar i psicología gestalt psicogerontología tecnología educativa psicopedagogía psicología de los grupos ii psicología laboral y organizacional i sexto...
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La excelente atención y amabilidad de los docentes así como también la fácilidad de manejar la plataforma!
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Buena atención durante y después de cada módulo, cada docente preparado, personal capacitado en su área, comentarios evaluativos en las actividades, buen trato con las demás áreas, respuestas inmediatas y sin confundir y al ir a la cede de puebla el trato fue educado y amable
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Los horarios, los libros, las lecturas de aprendizaje y los maestros con la retroalimentación adecuada para nuestro crecimiento y mejoramiento en la materia en cuestión
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- Licenciatura
- En línea
- 3 Años
...Conviértete en un experto en procesos cognitivos, diagnóstico, prevención y atención de dificultades de aprendizaje. Al estudiar la Licenciatura en Psicopedagogía desarrollarás conocimientos y habilidades enfocadas en el diseño, planeación, evaluación y dirección de programas de educación especial... Aprende sobre: Pensamiento crítico, Legislación educativa, Diseño curricular...
...Conviértete en un experto en procesos cognitivos, diagnóstico, prevención y atención de dificultades de aprendizaje. Al estudiar la Licenciatura en Psicopedagogía desarrollarás conocimientos y habilidades enfocadas en el diseño, planeación, evaluación y dirección de programas de educación especial... Aprende sobre: Pensamiento crítico, Legislación educativa, Diseño curricular...
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La excelente atención y amabilidad de los docentes así como también la fácilidad de manejar la plataforma!
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Buena atención durante y después de cada módulo, cada docente preparado, personal capacitado en su área, comentarios evaluativos en las actividades, buen trato con las demás áreas, respuestas inmediatas y sin confundir y al ir a la cede de puebla el trato fue educado y amable
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Los horarios, los libros, las lecturas de aprendizaje y los maestros con la retroalimentación adecuada para nuestro crecimiento y mejoramiento en la materia en cuestión
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- Licenciatura
- Semipresencial en Puebla
- 3 Años
...La licenciatura en Psicopedagogía tiene como objetivo formar integralmente profesionales que contribuyan al estudio de la Psicopedagogía, capaces de favorecer el crecimiento y perfeccionamiento de la persona a través del diseño, planeación, evaluación y dirección de procesos educativos.... Aprende sobre: Legislación educativa, Psicología diferencial, Orientación vocacional...
- Licenciatura
- Pueblay1 sede más.
- Villahermosa
- 3 Años
...Formar integralmente profesionales que contribuyan al estudio de la Psicopedagogía, capaces de favorecer el crecimiento y perfeccionamiento de la persona a través del diseño, planeación, evaluación y dirección de procesos educativos.... Aprende sobre: Bases Biológicas de la conducta, Sistemas de evaluación, Orientación vocacional...
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El material presentado en cada uno de los módulos, fue muy interesante permitió conocer el trabajo de Freud y el psicoanálisis más afondo. Aunque no voy a mentir que hubo temas que fueron mas de mi agrado como los que tocaban temas más prácticos, que se podían observar en el día a día en mi labor docente. Sin desmeritar la parte teórica que también y convierte en una pieza clave. Aunque me pase del plazo previamente establecido el Master en psicopedagogía, educación y psicoanálisis me ha dejado una buena experiencia formativa, la cual durante su realización me ayudo con situaciones específicas que estaba viviendo en mi aula de clases, como es el caso del tema de la hiperactividad. estuvo realmente muy interesante porque conocí cosas nuevas que cambiaron mi forma de mirar y ver distintos hechos. Con el tema de los cuestionarios sentí que había algunas preguntas poco concisas las cuales para responder se me dificultaba. Pero siempre estuvo la colaboración del tutor en este tipo de casos y aclaraba las ideas.
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El Master me gustó, me acercó nuevamente a conceptos que aprendí en otro idioma hace algunos años y me invito a releer, a traducir y reflexionar sobre estos conceptos nuevamente. Me llevo a la idea de traducir algunos textos de Freud críticamente, teniendo en cuanta la valoración de la palabra y su uso en un contexto personal, histórico y científico. No es para cambiarlos sino para enriquecerlos y dar lugar a la reflexión y al diálogo.
Me gustaría poder aplicar todo mi conocimiento acumulado tras los años en los que he conectado varios campos del saber para poderlo brindar a los demás. Espero que se pueda. Aunque lo veo difícil por el sistema educativo y evaluativo instaurado tanto en Europa como en Latinoamérica, pero eso sería otra observación y otro diálogo que no me solicitan. Me planteo la pregunta: ¿como se pueden mejorar los sistemas educativos para que resulten realmente beneficiosos para la sociedad, la cultura y la humanidad?, un sistema que no se limite a la acumulación de papeles, sino uno donde aprender, educar, enseñar y crecer signifique un verdadero desafío. Quien sabe, pero quizás la situación actual global interviene inconscientemente en el sistema educativo instalado, aunque no sabemos aún hacia donde nos dirigimos.
La atención que recibí no deja espacios para quejas, al contrario, hasta entonces fui bien recibida y siempre respetada.
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Como dicen, es de bien nacido ser agradecido. Al llegar al final de este máster, me gustaría expresar mi eterna gratitud al Instituto Universitario de Psicología Dinámica (INUPSI) por la atención que tuvieron que recibirme, porque sin él no sería posible realizar este Máster; El profesor Juan Carlos Pereiras, quien cuidó, ayudó, afectó y tuvo paciencia para observar y corregir todos los trabajos a lo largo de mi formación; Mi agradecimiento también se extiende a todos los maestros y a la Junta del Instituto.
Fue bueno haber hecho el Máster en este Instituto. Realmente disfruté su disposición y el rico programa y los temas presentados y desarrollados durante el Máster.
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- Maestría
- En línea
- Fechas disponibles
- 430h - 6 Meses
.... MÓDULO III- LA FAMILIA, EL NIÑO Y EL ADOLESCENTE Tema VI. Concepto de Grupo y de Familia - Concepto de Grupo - Tipos y características de los grupos... Aprende sobre: La violencia en la escuela, La Familia y la Escuela, El papel del educador...
.... MÓDULO III- LA FAMILIA, EL NIÑO Y EL ADOLESCENTE Tema VI. Concepto de Grupo y de Familia - Concepto de Grupo - Tipos y características de los grupos... Aprende sobre: La violencia en la escuela, La Familia y la Escuela, El papel del educador...
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El material presentado en cada uno de los módulos, fue muy interesante permitió conocer el trabajo de Freud y el psicoanálisis más afondo. Aunque no voy a mentir que hubo temas que fueron mas de mi agrado como los que tocaban temas más prácticos, que se podían observar en el día a día en mi labor docente. Sin desmeritar la parte teórica que también y convierte en una pieza clave. Aunque me pase del plazo previamente establecido el Master en psicopedagogía, educación y psicoanálisis me ha dejado una buena experiencia formativa, la cual durante su realización me ayudo con situaciones específicas que estaba viviendo en mi aula de clases, como es el caso del tema de la hiperactividad. estuvo realmente muy interesante porque conocí cosas nuevas que cambiaron mi forma de mirar y ver distintos hechos. Con el tema de los cuestionarios sentí que había algunas preguntas poco concisas las cuales para responder se me dificultaba. Pero siempre estuvo la colaboración del tutor en este tipo de casos y aclaraba las ideas.
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El Master me gustó, me acercó nuevamente a conceptos que aprendí en otro idioma hace algunos años y me invito a releer, a traducir y reflexionar sobre estos conceptos nuevamente. Me llevo a la idea de traducir algunos textos de Freud críticamente, teniendo en cuanta la valoración de la palabra y su uso en un contexto personal, histórico y científico. No es para cambiarlos sino para enriquecerlos y dar lugar a la reflexión y al diálogo.
Me gustaría poder aplicar todo mi conocimiento acumulado tras los años en los que he conectado varios campos del saber para poderlo brindar a los demás. Espero que se pueda. Aunque lo veo difícil por el sistema educativo y evaluativo instaurado tanto en Europa como en Latinoamérica, pero eso sería otra observación y otro diálogo que no me solicitan. Me planteo la pregunta: ¿como se pueden mejorar los sistemas educativos para que resulten realmente beneficiosos para la sociedad, la cultura y la humanidad?, un sistema que no se limite a la acumulación de papeles, sino uno donde aprender, educar, enseñar y crecer signifique un verdadero desafío. Quien sabe, pero quizás la situación actual global interviene inconscientemente en el sistema educativo instalado, aunque no sabemos aún hacia donde nos dirigimos.
La atención que recibí no deja espacios para quejas, al contrario, hasta entonces fui bien recibida y siempre respetada.
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Como dicen, es de bien nacido ser agradecido. Al llegar al final de este máster, me gustaría expresar mi eterna gratitud al Instituto Universitario de Psicología Dinámica (INUPSI) por la atención que tuvieron que recibirme, porque sin él no sería posible realizar este Máster; El profesor Juan Carlos Pereiras, quien cuidó, ayudó, afectó y tuvo paciencia para observar y corregir todos los trabajos a lo largo de mi formación; Mi agradecimiento también se extiende a todos los maestros y a la Junta del Instituto.
Fue bueno haber hecho el Máster en este Instituto. Realmente disfruté su disposición y el rico programa y los temas presentados y desarrollados durante el Máster.
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Es una excelente universidad con flexibilidad de colegiaturas
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- Maestría
- Pueblay1 sede más.
- Oaxaca
- 16 Meses
...• Toma de Decisiones para la Mejora Continua• Políticas Educativas y su Efecto en la Educación Especial• Políticas Internacionales sobre Grupos Vulnerables... Aprende sobre: Modelo educativo, Grupos Vulnerables, Educación especial...
...• Toma de Decisiones para la Mejora Continua• Políticas Educativas y su Efecto en la Educación Especial• Políticas Internacionales sobre Grupos Vulnerables... Aprende sobre: Modelo educativo, Grupos Vulnerables, Educación especial...
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Es una excelente universidad con flexibilidad de colegiaturas
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He hecho varios cursos, y creo conveniente decir que es el más completo que he hecho hasta ahora, temario difícil y extenso, pero bien expuesto y explicado, la atención en todo momento adecuada y rápida, debo valorar este curso como uno de los mejores. Realmente un muy buen curso a realizar.
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Sin duda mi valoración es de diez sobre diez, aunque he de decir que esta rama para mí era desconocida y que es el primer curso que realizo sobre ello y no me es posible comparar, aun así, puedo decir, que lo he entendido a la perfección, si bien es cierto que tienes que emplear un pul de dedicación y concentración que si ya tuviera una base para poderlo comprender, pero aun así no ha sido un esfuerzo excesivo. Me quedo contenta porque me quedo con la sensación de haberlo comprendido y con ganas de ampliar mis conocimientos. Respecto a la atención recibida, no tengo queja alguna, considero que Juan Carlos me ha hecho muy buenas aportaciones y correcciones a mis ejercicios y que me ha ido contestando dentro de una brevedad razonable a todos y cada uno de mis ejercicios.
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La valoración es alta diríamos sobre un 8, ya que los temas están muy bien explicados y entendibles, si se leen con mucha atención son muy aclaratorios.
La atención ha sido buena y han tardado poco tiempo en corregir las respuestas y me han contestado con prontitud sobre una duda que se originó sobre un tema que no se había enviado.
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- Cursos
- En línea
- Fechas disponibles
- 180h - 3 Meses
... de intervención - Modalidades de Psicoterapia X- PSICOTERAPIA BREVE XI- DINÁMICA DE GRUPOS XII- INTERVENCIÓN EN EMERGENCIAS... Aprende sobre: Estimulación temprana, Psicología clínica, Terapia de lenguaje...
... de intervención - Modalidades de Psicoterapia X- PSICOTERAPIA BREVE XI- DINÁMICA DE GRUPOS XII- INTERVENCIÓN EN EMERGENCIAS... Aprende sobre: Estimulación temprana, Psicología clínica, Terapia de lenguaje...
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He hecho varios cursos, y creo conveniente decir que es el más completo que he hecho hasta ahora, temario difícil y extenso, pero bien expuesto y explicado, la atención en todo momento adecuada y rápida, debo valorar este curso como uno de los mejores. Realmente un muy buen curso a realizar.
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Sin duda mi valoración es de diez sobre diez, aunque he de decir que esta rama para mí era desconocida y que es el primer curso que realizo sobre ello y no me es posible comparar, aun así, puedo decir, que lo he entendido a la perfección, si bien es cierto que tienes que emplear un pul de dedicación y concentración que si ya tuviera una base para poderlo comprender, pero aun así no ha sido un esfuerzo excesivo. Me quedo contenta porque me quedo con la sensación de haberlo comprendido y con ganas de ampliar mis conocimientos. Respecto a la atención recibida, no tengo queja alguna, considero que Juan Carlos me ha hecho muy buenas aportaciones y correcciones a mis ejercicios y que me ha ido contestando dentro de una brevedad razonable a todos y cada uno de mis ejercicios.
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La valoración es alta diríamos sobre un 8, ya que los temas están muy bien explicados y entendibles, si se leen con mucha atención son muy aclaratorios.
La atención ha sido buena y han tardado poco tiempo en corregir las respuestas y me han contestado con prontitud sobre una duda que se originó sobre un tema que no se había enviado.
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Las temáticas y la metodología desde la responsabilidad individual, las guías completas.
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Una vez más he de reafirmarme en la magnificencia de esta Especialización, en la línea a la que estamos acostumbrados los estudiantes de INUPSI. La calidad y excelencia de los contenidos de los temas, junto con la profundidad y a la vez didáctica y accesibilidad con que son tratados para ser bien entendibles a quienes amamos el Psicoanálisis, hace que podamos comprender de manera clara cuestiones que presentan cierta dificultad, pero que, a la vez son imprescindibles para el estudio de esta disciplina. Las explicaciones del profesor, D. Juan Carlos, son siempre enormemente enriquecedoras, e impecables su amabilidad y atención en todo momento.
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Puedo decir que al día de hoy entiendo mucho más los comportamientos humanos y soy capaz de relacionar muchas “piezas” que a nivel emocional y conductual antes no alcanzaba a entender.
Es curioso que sabía identificar el “infantilismo” en mi trabajo como coach de Inteligencia Emocional; por ejemplo; pero ahora entiendo el trasfondo; con lo cual el puzle y mi estructura mental está más fortalecida en conocimiento y entendimiento. Y así con muchos otros contenidos.
Este curso me ha dado una nueva estructura con una visión más profunda y de origen en cuanto a cómo somos y cómo nos desenvolvemos. Una vez vivida esta experiencia, considero necesario y prioritario que quien trabaje en temas de inteligencia emocional primero ha de conocer e introducirse en algún curso básico de Psicología para poder enlazar muchos flecos y contenidos que el coaching deja al descubierto sin argumentos, o argumentos muy banales. Es importante tener una buena estructura profesional con una base que potencie nuestro trabajo y dé otra imagen a esta profesión “adulterada”.
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- Cursos
- En línea
- Fechas disponibles
- 170h - 3 Meses
... Y PSICOANÁLISIS - Clínica - Psicoanálisis y psicoterapia - Psicoterapia breve XI- DINÁMICA DE GRUPOS DURACIÓN: 170 HORAS. 3 meses MODALIDAD: ONLINE COSTE: 160... Aprende sobre: Estimulación temprana, Psicología clínica, Terapia de lenguaje...
... Y PSICOANÁLISIS - Clínica - Psicoanálisis y psicoterapia - Psicoterapia breve XI- DINÁMICA DE GRUPOS DURACIÓN: 170 HORAS. 3 meses MODALIDAD: ONLINE COSTE: 160... Aprende sobre: Estimulación temprana, Psicología clínica, Terapia de lenguaje...
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Las temáticas y la metodología desde la responsabilidad individual, las guías completas.
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Una vez más he de reafirmarme en la magnificencia de esta Especialización, en la línea a la que estamos acostumbrados los estudiantes de INUPSI. La calidad y excelencia de los contenidos de los temas, junto con la profundidad y a la vez didáctica y accesibilidad con que son tratados para ser bien entendibles a quienes amamos el Psicoanálisis, hace que podamos comprender de manera clara cuestiones que presentan cierta dificultad, pero que, a la vez son imprescindibles para el estudio de esta disciplina. Las explicaciones del profesor, D. Juan Carlos, son siempre enormemente enriquecedoras, e impecables su amabilidad y atención en todo momento.
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Puedo decir que al día de hoy entiendo mucho más los comportamientos humanos y soy capaz de relacionar muchas “piezas” que a nivel emocional y conductual antes no alcanzaba a entender.
Es curioso que sabía identificar el “infantilismo” en mi trabajo como coach de Inteligencia Emocional; por ejemplo; pero ahora entiendo el trasfondo; con lo cual el puzle y mi estructura mental está más fortalecida en conocimiento y entendimiento. Y así con muchos otros contenidos.
Este curso me ha dado una nueva estructura con una visión más profunda y de origen en cuanto a cómo somos y cómo nos desenvolvemos. Una vez vivida esta experiencia, considero necesario y prioritario que quien trabaje en temas de inteligencia emocional primero ha de conocer e introducirse en algún curso básico de Psicología para poder enlazar muchos flecos y contenidos que el coaching deja al descubierto sin argumentos, o argumentos muy banales. Es importante tener una buena estructura profesional con una base que potencie nuestro trabajo y dé otra imagen a esta profesión “adulterada”.
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- TSU
- Cuernavaca
- 9 Cuatrimestres
... y del Adolescente II. Psicología Social . Pruebas Psicométricas. Dinámica de Grupos. Práctica Docente. Psicopedagogía y Lenguaje. Sexto cuatrimestre Estrategias... Aprende sobre: Técnica de la Entrevista, Orientación educativa, Dinámica de grupos...
- Licenciatura
- Altavista
- Con RVOE
- 12 Cuatrimestres
... Asesorar a grupos socialmente vulnerables Centros de diagnóstico e intervención psicopedagógica Fortalecer nuevos aprendizajes Consultoría, orientación...
- Licenciatura
- Puebla
... de los grupos I Tecnología Educativa Desarrollo Cognitivo Introducción a la metodología de la investigación Psicología del adolescente Psicopedagogía Ambiental...
- Licenciatura
- Naucalpan de Juárez
- Sin RVOE
- 9 Cuatrimestres
... psicológica Quinto Cuatrimestre Psicogenética constructivista Evolución del individuo Psicología social Instrumentos de evaluación Dinámica de grupos Análisis... Aprende sobre: Desarrollo infantil, Antropología social, Sociología y Educación...
- Licenciatura
- Monterrey
- Sin RVOE
- 8 Cuatrimestres
... educativas SEXTO TETRAMESTRE Teorías de la Personalidad Estilo de Dirección Intervención psicopedagógica Teorías de Grupos y Organizaciones Investigación...
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Excelente Universidad en todos sus niveles.
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- Diplomados
- Ciudad de México
- 5 Meses
... de enseñanza 3.4. Propiedades de los grupos MÓDULO IV 4. NUEVAS TECNOLOGÍAS PARA EL APRENDIZAJE 4.1. Teorías del aprendizaje y diseño instruccional 4.2... Aprende sobre: Modelos de aprendizaje, Proceso enseñanza aprendizaje, Conocimiento de procesos de aprendizaje...
... de enseñanza 3.4. Propiedades de los grupos MÓDULO IV 4. NUEVAS TECNOLOGÍAS PARA EL APRENDIZAJE 4.1. Teorías del aprendizaje y diseño instruccional 4.2... Aprende sobre: Modelos de aprendizaje, Proceso enseñanza aprendizaje, Conocimiento de procesos de aprendizaje...
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Excelente Universidad en todos sus niveles.
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Muy bellas instalaciones.
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- Licenciatura
- Tlaquepaque
... y datos numéricos Inglés Tercer Semestre Entrevistar en psicología Neuropsicología Grupos, instituciones y sociedad Dinámica y manejo de grupos Contexto... Aprende sobre: Psicología Educativa, Psicología social, Desarrollo personal...
... y datos numéricos Inglés Tercer Semestre Entrevistar en psicología Neuropsicología Grupos, instituciones y sociedad Dinámica y manejo de grupos Contexto... Aprende sobre: Psicología Educativa, Psicología social, Desarrollo personal...
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Muy bellas instalaciones.
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- Diplomados
- Querétaro
- Nivel iniciación
- 12 Meses
... fuerte que sustente la orientación y la toma en consideración del contexto y circunstancias del grupo o personas, para dar una orientación apropiada... Aprende sobre: Orientación familiar, Educación sexual, Desarrollo Humano...
- Licenciatura
- Cuernavaca
- Con RVOE
- 10 Cuatrimestres
... de grupos Séptimo Cuatrimestre Integración de Casos Clínicos II Reclutamiento y Selección de Personal Teorías de la Organización Psicopedagogía I Procesos... Aprende sobre: Antropología cultural, Psicología laboral, Desarrollo del Adulto y Gerontología...
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Soy egresada en psicologia educativa de la uac de la primera generacion
aplicaria lo que he aprendido, si me ha gustado el curso, existe una buena relacion en la calidad del precio← | →
- Maestría
- Campeche
..., lo que permite detectar, canalizar o solucionar problemas de la educación que afectan no solo al educando sino también al docente y demás participantes de un grupo...
..., lo que permite detectar, canalizar o solucionar problemas de la educación que afectan no solo al educando sino también al docente y demás participantes de un grupo...
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Soy egresada en psicologia educativa de la uac de la primera generacion
aplicaria lo que he aprendido, si me ha gustado el curso, existe una buena relacion en la calidad del precio← | →
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Hoy en día la educación esta superando las fronteras, por lo tanto, el conocimiento sigue en auemnto, y comunicación y tecnologías educativas son las herramientas necesarias para traspasar las fronteras.
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- Maestría
- Minatitlán
... asiste a una sede para ver las telesesiones semanales, formar parte de grupos de trabajo e interactuar con sus compañeros. En el Campus Virtual del CECTE...
... asiste a una sede para ver las telesesiones semanales, formar parte de grupos de trabajo e interactuar con sus compañeros. En el Campus Virtual del CECTE...
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Hoy en día la educación esta superando las fronteras, por lo tanto, el conocimiento sigue en auemnto, y comunicación y tecnologías educativas son las herramientas necesarias para traspasar las fronteras.
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Todo es muy bueno y creo q es una oprtunudad muy grande la q dan est sitio
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- Licenciatura
- Coatzacoalcos
- 8 Semestres
... Psicología Educativa I Historia de la Educación en México Teoría de la Educación I Didáctica I Taller de Grupos de Aprendizaje Inglés III Educación Especial...
... Psicología Educativa I Historia de la Educación en México Teoría de la Educación I Didáctica I Taller de Grupos de Aprendizaje Inglés III Educación Especial...
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Todo es muy bueno y creo q es una oprtunudad muy grande la q dan est sitio
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