Maestría en Educación

Universidad Marista Querétaro
En Santiago de Querétaro

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Información importante

Tipología Maestría
Lugar Santiago de querétaro
Duración 2 Años
Inicio Fechas a escoger
  • Maestría
  • Santiago de querétaro
  • Duración:
    2 Años
  • Inicio:
    Fechas a escoger
Descripción

El egresado de la maestría en educación tiene sólidos conocimientos del contexto político, económico y social, así como de los procesos de enseñanza aprendizaje que se dan fuera y dentro del aula.

Dentro del aula, el egresado de la maestría en educación comprende los diversos paradigmas que intervienen en el fenómeno educativo, posee elementos de planeación didáctica y puede elaborar propuestas curriculares en cualquier área de conocimiento.

Aunado a lo anterior conoce y domina los principios básicos para el diseño y producción de materiales educativos con el uso de las Tecnologías de la Información y la comunicación aplicadas a la educación.

Dentro de las habilidades adquiridas por el egresado de la maestría en educación está el análisis de problemas educativos, el desarrollo de proyectos de investigación en el campo de la educación, la capacidad de trabajar en equipos multidisciplinarios, asì como la capacidad para el manejo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación aplicadas a la educación.

Sumado a lo anterior, el egresado de la maestría en educación posee una actividad de responsabilidad y cooperación en el devenir social, respetuoso de los derechos humanos universales de los educandos y de su desarrollo integral, físico y mental.

Instalaciones

Dónde se imparte y en qué fechas

Inicio Ubicación
Fechas a escoger
Santiago de Querétaro
Av. Marte No. 2 Esq. Av. Universidad, 76000, Querétaro, México
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Ubicación
Santiago de Querétaro
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Preguntas Frecuentes

· ¿Cuáles son los objetivos de este curso?

Comprender integralmente fenómenos educativos desde una perspectiva sociocultural, filosó fico-ideológica, psicológica y pedagógica. Favorecer la organización y sistematización de la reflexión sobre la educación para desarrollar propuestas educativas innovadoras. Aplicar elementos teóricos-metodológicos, que permitan, mediante la investigación, desarrollar alternativas de solución a problemas educativos. Ejercer la profesión con ética y vocación de servicio con base en principios y valores humanísticos.

· ¿Qué pasa después de pedir información?

Una vez que solicites información por medio del catálogo de Emagister.com el centro se pondrá en contacto contigo para informarte del proceso de matriculación.

Opiniones

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¿Qué aprendes en este curso?

Investigación cuantitativa
Tecnologías de la información
Epistemología de la educación
Investigación en educación
Psicología educativa
Comunicación educativa
Análisis filosófico
Educación contemporánea
Corrientes teóricas
Política educativa
Desarrollo social
Diseño curricular
Nuevas tecnologías
Prospectivas de la educación

Profesores

Equipo Docente
Equipo Docente
Director

Programa académico

Plan de Estudios

1er Semestre

  • Conocimiento y epistemología de la educación
  • Paradigmas de la investigación cuantitativa en educación
  • Paradigmas actuales de la psicología educativa
  • Teoría y métodos de la comunicación educativa I

2do Semestre

  • Análisis filosófico de la educación contemporánea
  • Paradigmas de la investigación cuantitativa I
  • Corrientes teóricas de la didáctica y sus aplicaciones
  • Teoría y métodos de la comunicación educativa II

3er Semestre

  • Política educativa y la planificación del desarrollo social
  • Paradigmas de la investigación cuantitativa II
  • Enfoques y metodología del diseño curricular
  • Nuevas tecnologías de la comunicación en la formación de profesionales en la educación

4to Semestre

  • Posmodernidad y prospectivas de la educación
  • Seminario de titulación
  • Evaluación de propuestas curriculares innovadoras
  • Diseño y producción de acciones educativas en tecnología multimedia

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