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Diseño Instruccional e-learning / In-company

5.0
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  • De gran utilidad el programa.
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Curso

En línea

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Expande tus horizontes laborales

  • Tipología

    Taller intensivo

  • Nivel

    Nivel intermedio

  • Metodología

    En línea

  • Horas lectivas

    15h

  • Duración

    5 Días

  • Inicio

    Fechas disponibles

  • Prácticas en empresa

  • Campus virtual

  • Envío de materiales didácticos

  • Servicio de consultas

  • Tutorías personalizadas

  • Clases virtuales

Dinámicas durante el curso ONLINE y PRESENCIAL

Si estás buscando un curso rápido que se adapte a tus tiempos y necesidades, Emagister tiene la opción ideal para ti. En el centro Excelen Training tienes la posibilidad de cursar Diseño Instruccional e-learning / In-company en linea, y con una duración de solo cinco días. Aprende de forma rápida y autónoma a través de la metodología virtual de la mano de expertos que te ofrece este programa. Sigue leyendo esta página de Emagister para mayor información.

A través del desarrollo de este curso, adquieres las habilidades y competencias para planear la administración de una implementación de e-learning, así como también aprendes a diseñar contenidos educativos para su estudio a distancia. Todo esto lo haces a partir de herramientas teórico - prácticas de diseño instruccional, que están pensadas para que el proceso de aprendizaje sea verdaderamente significativo y logres los objetivos del curso en poco tiempo.

Amplía tu currículum profesional realizando este curso, que te dará la posibilidad de mejorar tus perspectivas laborales y metas personales. Si deseas recibir mayor información Emagister ha dispuesto la opción “Pedir información” para que haciendo clic allí accedas a comunicarte con un asesor que te oriente. Haz clic, luego completa el formulario que se despliega y aguarda a que se comuniquen contigo.

Precisiones importantes

Precio a usuarios Emagister: 30% DE DESCUENTO

Sedes y fechas disponibles

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Fechas disponiblesInscripciones abiertas

Acerca de este curso

Como resultado del desarrollo de este curso, los participantes estarán en condiciones de: Planear la administración de una implementación de e-learning. Diseñar contenidos educativos para su estudio a distancia, a partir de herramientas teórico - prácticas de diseño instruccional.

Psicólogos, pedagogos o áreas involucradas para la creación de cursos e-learning

No es necesario tener experiencia en el tema.
Es suficiente con tener la actitud y deseos de aprender las mejores prácticas de la venta.

Diploma curricular con registro ante la STPS.

• CONTAMOS CON UN MODELO EDUCATIVO DE VANGUARDIA con metodologías y técnicas didácticas con aprendizaje acelerado que nos permiten mantener el interés de los participantes todo el tiempo; mediante el uso de juegos, actividades lúdicas, uso de videos, dinámicas de grupo, estudios de caso, dinámicas de role playing, etc.
• Nos esforzamos por satisfacer y superar las expectativas de nuestros Clientes, brindándoles el seguimiento que requieren, hasta llegar a ser un aliado estratégico en soluciones de capacitación.

Un asesor se comunica contigo

Si, lo impartimos en las dos modalidades; en curso abierto e In company.
Lo podemos impartir para tu empresa con una inversión especial para grupos.
Los cursos online son con el instructor EN VIVO.
Solicita información de descuentos especiales, a partir de 3 personas.

Tenemos horarios flexibles:
Entre semana y los días sábado.
Entre semana de 3 horas en 5 sesiones o en 2 sesiones de 7.5 horas.

Si, al finalizar el curso se entrega un reconocimiento con validez oficial, con registro de la STyPS.

Para cursos In company o para 3 participantes en adelante, se entrega un reporte del curso, que incluye los comentarios más relevantes de desempeño y recomendaciones para mejorar los resultados. De manera individual, cada participante entrega un plan de acción personal.

En la Ciudad de México, o en las oficinas del cliente, así como en cualquier estado de la República Mexicana o en el extranjero. Consultar si aplican viáticos.

Por medio de ZOOM.
Una vez que realizas el pago del curso, se te envía el link del curso con los materiales, así como información adicional previa a la capacitación.

Si, se entrega un manual y ejercicios para el participante.

Transferencias interbancarias, pago con tarjeta o PayPal.

Si, se facturan los cursos previa solicitud.

Preguntas & Respuestas

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Opiniones

5.0
excelente
  • De gran utilidad el programa.
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  • De gran apoyo este curso.
    |
  • Gran contenido, me sirvió mucho todo el contenido visto en el curso.
    |
100%
5.0
excelente

Valoración del curso

Lo recomiendan

Valoración del Centro

Patricio Rojas

5.0
04/10/2023
Sobre el curso: De gran utilidad el programa.
¿Recomendarías este curso?:

Susana Flores Escobedo

5.0
02/10/2023
Sobre el curso: De gran apoyo este curso.
¿Recomendarías este curso?:

Miguel Ángel Rodríguez

5.0
30/09/2023
Sobre el curso: Gran contenido, me sirvió mucho todo el contenido visto en el curso.
¿Recomendarías este curso?:

Darianna Sánchez Sánchez

5.0
29/09/2023
Sobre el curso: Me fue de gran utilidad todo lo incluido en el programa
¿Recomendarías este curso?:

Isabella Martinez Alva

5.0
26/09/2023
Sobre el curso: Excelente curso, un contenido de gran valor que me aportó nuevas herramientas para desarrollar de ahora en adelante. Gracias
¿Recomendarías este curso?:
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*Todas las opiniones recolectadas por Emagister & iAgora han sido verificadas

Logros de este Centro

2023
2021
2020
Este centro lleva demostrando su calidad en Emagister
12 años con Emagister

Todos los cursos están actualizados

La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 reseñas en los últimos 12 meses

Este centro lleva 12 años en Emagister.

Materias

  • Educación para adultos
    11

    11 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

  • Material educativo
    11

    11 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

  • Comunicación escrita
    11

    11 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

  • Contenidos Dinámicos
    11

    11 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

  • Tecnicas de aprendizaje
    11

    11 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

  • Diseño de contenidos
    12

    12 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

  • Banco de reactivos
    11

    11 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

  • Metodologías de tutoría
    11

    11 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

  • Lenguaje persuasivo
    11

    11 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

  • Uso de colores
    11

    11 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

Profesores

David Alf

David Alf

Instructor de Diseño Instruccional

Licenciado en psicología Certificación CONOCER Estándar ECO217 Director de E-Learning. Encargado de la planeación estratégica, de la implementación de proyectos de capacitación a distancia. Postulación en licitaciones de elearning, Coordinación del Diseño Instruccional de cursos online bajo demanda. Coordinador Desarrollo Educativo on line , por tres años. Encargado de la producción de cursos e-Learning. . Detección de necesidades de capacitación, planeación del diseño instruccional, montaje web y evaluación educativa. Responsable de la operación de Implementación de Blackboard

Programa académico

CURSO 1. Taller de planeación estratégica.
Población: Encargados de la planeación de proyectos de e-learning.
  • 1. Áreas estratégicas de un proyecto e-learning
  • 2. La importancia del modelo educativo y la planeación general.
  • 3. La infraestructura tecnológica de operación y soporte
  • 4. La producción de cursos online: formatos y perspectivas
  • 5. Producción de multimedia, videocapacitación o comunidades virtuales.
  • 6. Operación cotidiana de un campus virtual.
  • 7. Evaluación educativa del proyecto e-learning

CURSO 2. Bases pedagógicas para la educación de adultos.
Población: Personal encargado del diseño instruccional de cursos online.
  • 1. Teorías del aprendizaje y sus repercusiones en cursos online
  • 2. Metacognición y su impacto en el diseño instruccional
  • 3. Diseño de objetivos de aprendizaje: De Bloom a Marzano.
  • 4. Diseño de actividades de aprendizaje para ambientes virtuales.
  • 5. Diseño y selección de materiales didácticos
  • 6. Diseño de métodos de evaluación del aprendizaje (Sumativa, formativa, holística).

CURSO 3. Diseño de materiales educativos (4 horas)
Población: Personal encargado de la producción del contenido de cursos y personal involucrado en el diseño instruccional de cursos online.
  • 1. Diseño de materiales didácticos para cursos online.
  • 2. Diseño de lecturas comentadas o glosadas.
  • 3. Pistas tipográficas y estructuración de materiales de lectura
  • 4. Diseño de organizadores de contenidos a. Cuadros sinópticos, mapas conceptuales, redes semánticas. b. Lista de términos por aprender c. Glosarios d. Textos destacados e. Ilustraciones complementarias
  • 5. Flujograma de procesos y guías paso a paso

CURSO 4. Diseño instruccional de cursos online a partir de templete scorm.
Población: Personal encargado de la producción de cursos online (expertos en contenido, pedagogos, diseñadores gráficos, programadores)
  • 1. Diseño instruccional de cursos online
  • 2. Estándares SCORM, y sus repercusiones en producción de cursos.
  • 3. Formatos y niveles de producción de e-learning
  • 4. Plan de diseño instruccional, para el cálculo de horas online y offline
  • 5. Desarrollo de cursos multimedios basados en Powerpoint
  • 6. Diseño y programación de recursos reutilizables interactivos.
  • 7. Programas autor y programas auxiliares en la producción de cursos multimedia
CURSO 5. Diseño de simuladores de Software.
Población: Encargados de producción de cursos para el manejo de programas de cómputo. Áreas de soporte técnico y FAQ de manejo de programas de cómputo. Personal que desarrolla manuales operativos de programas de cómputo.
  • 1. Diseño instruccional de simuladores de software
  • 2. Creación de simulaciones demostrativas.
  • 3. Creación de simulaciones guiadas, de procesos
  • 4. Creación de ejercicios de simulaciones de software.
  • 5. Certificación y materiales complementarios.
CURSO 6. Diseño y administración de bancos de reactivos para certificar el aprendizaje
Población: Personal encargado de la producción de cursos online (expertos en contenido, pedagogos, diseñadores gráficos, programadores)
  • 1. Evaluación del aprendizaje. Teorías y enfoques.
  • 2. Evaluación sumativa y sus implicaciones en la evaluación holística
  • 3. Diseño de tablas de especificaciones.
  • 4. Redacción de reactivos (24 formas de redactar una pregunta de examen) .
  • 5. Validación de reactivos (validación experto)
  • 6. Pilotaje de reactivos y validación estadística
  • 7. Consolidación de reactivos y su programación scorm
  • 8. Administración de bancos de reactivos desde LMS
  • 9. Diseño de simuladores de evaluación para fines de certificación.

CURSO 7. Diseño de cursos bajo esquemas de videocapacitación síncrona o en video ondemand.
Población: Personal encargado de la producción de cursos online (expertos en contenido, pedagogos, diseñadores gráficos, programadores)

  • 1. Diseño instruccional de cursos en videocapacitación: síncrono y asíncrono.
  • 2. Filmación básica, media y avanzada de contenidos de videocapacitación.
  • 3. Aulas virtuales y sus funciones de videocomunicación.
  • 4. Elaboración de recursos didácticos de apoyo a un curso síncrono.
  • 5. Elaboración de recursos didácticos de cursos asíncronos
  • 6. Facilitación online sincrona y estrategias de animación.

CURSO 8. Facilitación online, y metodologías de tutoría asíncrona.
Población: Tutores online, y personal de diseño instruccional ,
  • 1. Metodologías de soporte y seguimiento al estudio online.
  • 2. Tutoría motivacional, experta y coach online.
  • 3. Funciones de tutoría online. a. Función socializante. b. Función reguladora c. Función de modelaje y moderación de foros d. Función de auxilio en problemas de aprendizaje e. Función de retroalimentación de contenido didáctico f. Función de facilitación de nuevos recursos.
  • 4. Facilitación online a poblaciones masivas a. Facilitación a audiencias pequeñas (10 a 20 personas) b. Facilitación de audiencias mediadas (30 a 60 personas) c. Facilitación a audiencias masivas (80 a 150 personas) d. Mesa de ayuda para audiencias macro (200 a 500 personas)
CURSO 9. Diseño de cursos multimedia con Ispring Suite 8.
Población: Personal encargado de la producción de cursos online (expertos en contenido, pedagogos, diseñadores gráficos, programadores)
  • 1. Configuración del powerpoint.
  • 2. Personalización de configuraciones de players.
  • 3. Incorporación y sincronización de audio y video.
  • 4. Incrustar elementos externos de video y web.
  • 5. Interactividad de exámenes y encuestas.
  • 6. Interactividad de libro, línea de tiempo, glosario, y FAQ.
  • 7. Incorporación de personajes o galerías de recursos gráficos.
  • 8. Administración del flujo de diapositivas
  • 9. Publicación del proyecto.
  • 10. Otros programas auxiliares y la interacción con templete scorm

Información adicional

Lo invitamos a visitar nuestros sitios web: 

www.etscpacitacion.com     /     www.edithcapacita.com

Y las fotos de nuestros eventos en:

https://www.facebook.com/ETSCapacitacion


EDITH LÓPEZ.
sales manager
cel: 5537337844

Llama al centro

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Diseño Instruccional e-learning / In-company

$ 50001-60000