Curso de Sensibilización al cambio

Capacitación laboral

En Querétaro, Saltillo, Monterrey y 2 sedes más

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Descripción

  • Tipología

    Capacitación laboral

  • Metodología

    In company

  • Lugar

    En 5 sedes

  • Horas lectivas

    8h

  • Duración

    Flexible

  • Inicio

    Fechas disponibles

Este curso analiza lo que es el cambio organizacional, lo que significa para las organizaciones, qué lo ocasiona, las formas como se puede manifestar, que tipos de cambios existen, como afectan a las organizaciones, la forma como se debe implantar para minimizar la resistencia a su implementación. Después de hacer el análisis de los efectos, ventajas y desventajas del cambio organizacional, se dan las pautas para demostrar o convencer a los administradores que la mejor opción es el cambio planeado, de alguna manera, esa deberá ser la estrategia para minimizar la resistencia a su implementación. Es un curso introductorio a cualquier cambio que vaya hacer la organización en: La adquisición de ERPs, CRMs, cambios en el modelo administrativo, productivo o tecnológico de la organización, fusiones y adquisiciones. Desarrollo organizacional: Valores, trabajo en equipo, liderazgo, cultura. Después se puede trabajar con consultoría en la implementación del cambio atendiendo las siguientes vertientes: Comunicación (como elemento fundamental y transversal al proceso), Capacitación (desarrollo de las competencias que va a requerir la nueva forma de trabajar), Diseño organizacional (ajuste de la estructura de acuerdo al cambio), Impacto en tecnología (desarrollar habilidades que aseguren la adopción de nuevas tecnologías).  

Sedes y fechas disponibles

Ubicación

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Cd. de México (Ciudad de México (Distrito Federal))
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Av. Santa Fe 495 Piso 4, 05349

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Fechas disponiblesInscripciones abiertas
Monterrey (Nuevo León)
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Batallón de San Patricio 109 Torre Dataflux Piso 11, 64000

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Querétaro
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Querétaro-Armando Birlain Shaffler #2001 CENTRAL PARK TORRE II MEZZANINE Col. Centro Sur Querétaro, Querétaro México C.P. 76160

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Saltillo (Coahuila)
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Periférico Luis Echeverría 443, Edificio Torrelit Piso 9, 25280

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Santa María del Río (San Luis Potosí)
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Guadalajara-Periférico Sur #7999 –A Parque Industrial Intermex, Santa María Tequepexpan, Tlaquepaque Guadalajara, C.P. 45601

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Fechas disponiblesInscripciones abiertas

Acerca de este curso

Que los participantes sean capaces de valorar los procesos de cambio, no como acontecimientos que deban ser manejados, sino como una herramienta, una actitud y un estilo de vida que les permita anticiparse y actuar para eliminar los obstáculos que pudieran llegar a afectar el trabajo propio y de los demás, y resolver problemas cuando no funcionen otras prácticas acostumbradas.

Todos aquellos que deseen anticiparse a los cambios que el mundo impone a través de una serie de herramientas que les permita crear una actitud y un estilo de trabajo pro-activos.

Preguntas & Respuestas

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Opiniones

Materias

  • Desarrollo
  • Organización
  • Clima organizacional
  • Estrategia de recursos humanos
  • Evaluación de la formación
  • Administración del conocimiento
  • Planes de carrera
  • Planes de educación
  • Motivación
  • Evaluación del desempeño

Programa académico

1. ¿Qué es el cambio?

2. La dinámica del cambio.

3. Características de la alta disposición al cambio.

4.Tipos de cambio:

  • Racional.
  • Emotivo.

5. El cambio en el entorno y su impacto en las organizaciones.

6. Qué hacen las organizaciones para adaptarse a los cambios.

7. Fases del cambio.

8. Momentos del cambio:

  • Cambio por anticipación.
  • Cambio por reacción.
  • Cambio por crisis.

9. Los sistemas de representaciones internas como filtros de la realidad.

  • Los paradigmas.
  • Los mapas mentales.

10. Filtros de la realidad:

  • Generalización.
  • Omisión.
  • Distorsión.

11. Factores que impulsan la resistencia al cambio.

12. Causas más comunes de la resistencia al cambio.

13. Factores clave que motivan el cambio de las organizaciones.

14. Planeación para un cambio efectivo.

Información adicional

En este curso los participantes son guiados al autodescubrimiento de la validez y efectividad de los conocimientos y conceptos planteados, a través de ejercicios, dinámicas y estudios de casos, de manera que el desarrollo del curso/taller es 25% teórico y 75% práctico. Basado en el aprendizaje activo, en el que el facilitador cede su rol de experto a los participantes para convertirlos en agentes de su propia formación.

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