Aprendiendo a aprender (Learning How to Learn)

1. UNIDAD 1: ¿PARA QUÉ APRENDER? 1.1 Introducción 1.2 Conceptualización de aprender a aprender 1.3 El aprendizaje como medio de desarrollo humano
2. UNIDAD 2: DIAGNÓSTICO GRUPAL SOBRE TÉCNICAS Y ACTITUDES DEL APRENDIZAJE 2.1 Expectativas del grupo con respecto a la materia y compromisos con la misma 2.2 Exploración sobre técnicas2.3 Hábitos y actitudes hacia el aprendizaje
3. UNIDAD 3. ¿QUÉ ES EL APRENDIZAJE? 3.1 ¿Qué significa aprender? 3.2 ¿Para qué es útil el autoaprendizaje? 3.3 Motivación para el aprendizaje
4. UNIDAD 4. PRIMEROS AUXILIARES EN EL APRENDIZAJE 4.1 Concentración 4.2 Factores externos e internos de la concentración 4.3 Técnicas de relajación física y mental 4.4 Planificación del tiempo: estableciendo prioridades
5. UNIDAD 5: ESTRATEGIAS DE ESTUDIO 5.1 El resumen y la síntesis 5.2 Cuadro sinóptico 5.3 Mapa conceptual
6. UNIDAD 6: SISTEMATIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN 6.1 Sistematización de saberes6.2 Categorización, códigos y codificación6.3 Construcción de matrices de análisis
7. UNIDAD 7: TIPOS DE LECTURA 7.1 Tipos de lectura 7.2 Buenos y malos hábitos de lectura 7.3 La lectura de comprensión y la crítica
8. UNIDAD 8: PRINCIPIOS BÁSICOS PARA APRENDER A EXPRESAR LAS IDEAS8.1 Para qué aprender a redactar 8.2 Repasando los conceptos básicos 8.3 El ensayo 8.4 Reporte o informe de lectura o trabajo