Manejo Defensivo el Gusto de Hacer lo Correcto

MÓDULO 1: EL GUSTO DE HACER LO CORRECTO (4 horas)

a) SENSIBILIZACIÓN al cambio (1ª. Parte)

ü Valor agregado en sus productos: CHÓFERES PROFESIONALES.

ü Una fábula, producto de una vivencia: “EL ÁGUILA Y LA GALLINA”

ü ¿Porqué “tomar un curso” si yo sé manejar hasta tráiler?

ü ¿Qué me van a enseñar los instructores, si yo manejo varias horas al día...

ü ¿Ya he tomado cursos, para qué otro más, qué tiene este curso de diferente?

ü Mi habilidad no radica en los años de experiencia, sino en mi actitud.

b) SENSIBILIZACIÓN al cambio (2ª. Parte)

ü Tú verdadera forma de SER: “Es lo que haces, cuando nadie te está viendo…”

ü La congruencia entre lo que pienso, digo y hago.

ü Resultados de un trabajo BIEN HECHO; resultados de un trabajo MEDIOCRE.

ü “No es lo que hago”, sino la actitud que tengo al hacerlo”

ü Mi presentación personal (soy la imagen de mi empresa)

MÓDULO 2: MANEJO DEFENSIVO (4 horas)

c) REGLAS DE ORO (3ª. Parte)

262626;">ü El conductor: estado físico, emocional y actitudes

262626;">ü La vía: señalamientos de tránsito y reglas de circulación

262626;">ü Velocidad: distancias de seguridad y velocidad adecuada

262626;">ü Tomando decisiones correctas: curvas, hidroplaneamiento y condiciones adversas.

a) ANALISIS DE ACCIDENTES DE TRÁNSITO (4ª. Parte)

262626;">ü En crucero

262626;">ü Por alcance

262626;">ü Por cambio de carril

262626;">ü Por atropellamiento

262626;">ü Delitos que se pueden cometer al conducir

C) MANTENIMIENTO PREVENTIVO (5ª Parte)

ü Revisión físico-mecánica de la unidad, antes, durante y después de la jornada de trabajo.

COMPROMISOS

262626;">ü Compromisos por escrito: para mi persona, familia y empresa

262626;">ü Escríbelo, dedícalo y preséntalo.

Medición

Evaluación de Reacciones: Se lleva a cabo al término del evento de capacitación con objeto de recabar las impresiones de los participantes respecto de los facilitadores y el contenido del taller, etc. (entregamos esta información a nuestro contratante)