Técnicas específicas de evaluación y diagnóstico de la acción tutorial

Curso

En línea

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Descripción

  • Tipología

    Curso

  • Nivel

    Nivel intermedio

  • Metodología

    En línea

  • Duración

    Flexible

  • Inicio

    Fechas disponibles

  • Campus virtual

  • Envío de materiales didácticos

  • Servicio de consultas

  • Clases virtuales

Conocerás las distintas fases e instrumentos de la evaluación psicopedagógica

A todos los docentes que trabajan en centros educativos (públicos, privados o concertados) a cualquier nivel educativo (infantil, primaria o secundaria).

Sedes y fechas disponibles

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Fechas disponiblesInscripciones abiertas

Acerca de este curso

Diferenciar los elementos que definen y constituyen un programa de orientación educativa asi como aprender qué son las acciones individuales y grupales del plan tutorial.

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Opiniones

Materias

  • Diagnóstico
  • Programas
  • Psicopedagógica
  • Requisitos
  • Dictamen
  • Evaluación
  • Escolarización
  • Desarrolladas
  • Acciones
  • Planificación

Programa académico

Contenido

1. Diagnóstico y evaluación psicopedagógica
1.1 Evaluación psicopedagógica
1.2 Dictamen de escolarización
1.3 Adaptaciones curriculares individualizadas (ACI)
2. Diseño, diagnóstico y evaluación de programas de orientación psicopedagógica
2.1 Definición, funciones y requisitos de un programa de orientación
2.2 Niveles de elaboración de programas de orientación
2.3 Actividades desarrolladas en los programas de orientación
2.4 Evaluación de programas de orientación
3. Acciones individuales y grupales desde el PAT
3.1 Plan de acción tutorial – PAT
3.2 Esquemas para la planificación de la acción tutorial individual y grupal

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