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Cursos de Humanidades y cultura en Cuautitlán Izcalli

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  • Humanidades y cultura
DÓNDE ESTUDIAR
México 20
METODOLOGÍA
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TIPO DE CAPACITACIÓN
  • Todos 20
  • Carreras 8
  • Cursos 6
  • Posgrados 3
  • Ed. media y básica 2
  • Diplomados 1
TEMÁTICA
INICIO
  • En 1 mes 6
  • En 3 meses 6
  • En 6 meses 6
  • En 9 meses 6
  • En 1 año 6
  • Después de 1 año 6
DURACIÓN
  • Horas 1
  • Días 0
  • Semanas 1
  • 3 Meses 0
  • 6 Meses 0
  • 9 Meses 0
  • Año(s) 7
Formación relacionada
Diplomado para Guía Montessori
Colegio Universal Montessori
  • Diplomados
  • Cuautitlán Izcalli
  • 5h

... a nuestros futuros guías Montessori. Que deseen elevar más su espíritu y ética profesional en beneficio de los niños que pronto serán nuestros futuros hombres comprometidos con la humanidad. Los alumnos adquieren las herramientas para guiar al niño con base en la observación, método científico que permite... Aprende sobre: Educación Infantil... Ver más


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Docencia y Administración de la Educación Superior
4.0 2 opiniones
Colegio de Estudios de Posgrado de la Ciudad de México
  • Maestría
  • Cuautitlán Izcalli

...Educativas de la Informática y de los Nuevos Recursos Tecnológicos en la Educación Superior Dirección, Liderazgo y Gestión de las Instituciones de Educación... Aprende sobre: Docencia universitaria... Ver más


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Maestría en Educación
5.0 2 opiniones
Tecmilenio
  • Maestría
  • Cuautitlán Izcalli
  • Con RVOE
  • Fechas a escoger

...Usar la tecnología al servicio del aprendizaje. Tener la habilidad y los conocimientos para detectar y solucionar los problemas educativos del país. Profesionistas... Aprende sobre: Aprendizaje por competencias, Diseño de modelos de aprendizaje, Metodología de la investigación... Ver más


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Ciencias de la Educación
Universidad de Cuautitlán Izcalli
  • Maestría
  • Cuautitlán Izcalli
  • 5 Cuatrimestres

...Educativa • Seminario de Informática Aplicada a la Educación • Seminario de Desarrollo de las Habilidades Cognitivas • Seminario de Modelos de Evaluación... Aprende sobre: Ciencias de la educación... Ver más


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Ciencias de la Educación
Colegio de Estudios de Posgrado de la Ciudad de México
  • Licenciatura
  • Cuautitlán Izcalli

...para la Educación II Métodos Cuantitativo Metodología de la Investigación Teoría Curricular Legislación y Estructura Educativa Sociología de la Educación... Aprende sobre: Ciencias de la educación... Ver más


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  • Licenciatura
  • Cuautitlán Izcalli
  • Con RVOE
  • 8 Semestres

...Apoyar en el diseño de programas educativos apropiados para las necesidades de las personas. Diseñar programas de prevención y promover cambios sociales... Aprende sobre: Técnicas de observación, Metodología de la investigación, Teorías de la personalidad... Ver más


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Psicología
Universidad de Cuautitlán Izcalli
  • Licenciatura
  • Cuautitlán Izcalli
  • 8 Semestres

...Psicología de la sexualidad Psicología experimental I Formación y dinámica de grupos Valores y ética en el ejercicio profesional SEXTO Psicología experimental... Aprende sobre: Diagnóstico y tratamiento en psicología... Ver más


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  • Licenciatura
  • Cuautitlán Izcalli
  • Con RVOE
  • Fechas a escoger

... que le permiten llegar a una mejora continua y cultura de calidad. Identifica problemas de aprendizaje y propone estrategias de intervención para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje en ambientes educativos. ¡Emagister te ayuda para que elijas la formación más adecuada para ti! Solicita... Aprende sobre: Modelos formativos, Administración de centros educativos, Modelos educativos... Ver más


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Pedagogía
Universidad de Cuautitlán Izcalli
  • Licenciatura
  • Cuautitlán Izcalli
  • 9 Semestres

...de Microenseñanza Taller de Diseño de Material Didáctico Desarrollo Humano I Neurofisiología Sociología de la Educación I Estadística Aplicada a la Educación... Ver más


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Bachillerato Tecnológico en Computación
Colegio de Estudios de Posgrado de la Ciudad de México
  • Bachillerato tecnológico
  • Cuautitlán Izcalli
  • Enseñanza escolarizada
  • 6 Semestres

...Sociales Seguridad Industrial Desarrollo Motivacional Métodos de Investigación I Métodos de Investigación II Operación de Paquetes II Operación de Paquetes... Aprende sobre: Tecnología y computación, Educación secundaria... Ver más


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  • Cuautitlán Izcalli
  • Con RVOE
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... disciplinar II SEXTO SEMESTRE Formación de Carrera Taller de entrevista Reclutamiento y selección de personal Administración del talento humano Cultura... Aprende sobre: Desarrollo integral, Comunicación efectiva, Psicología social... Ver más


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Bachillerato Tecnológico en Contabilidad
Colegio de Estudios de Posgrado de la Ciudad de México
  • Bachillerato tecnológico
  • Cuautitlán Izcalli
  • Enseñanza escolarizada
  • 6 Semestres

...Investigación II Contabilidad III Contabilidad IV Organización Contable Desarrollo Motivacional Software Administrativo Legislación Fiscal Introducción... Aprende sobre: Educación secundaria... Ver más


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  • Cursos
  • Cuautitlán Izcalli
  • Fechas a escoger
  • 60h

...comunicación que se planteen en el aula Entender los factores que condicionan el aprendizaje Reforzar el funcionamiento de la memoria para que el alumno... Aprende sobre: Barreras de la comunicación, Técnicas de motivación, Dirección de grupos de formación... Ver más


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...en el centro de trabajo Trabajo y salud El concepto de trabajo El concepto de salud La calidad total El porqué de la prevención Los riesgos profesionales... Aprende sobre: Condiciones ambientales, Prevención de riesgos, Evaluación de Riesgos... Ver más


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...tipos de pruebas para evaluar conocimientos, como las pruebas de ensayo, los ejercicios interpretativos o las entrevistas Determinar los indicadores... Aprende sobre: Evaluación de formación, Evaluación formativa, Evaluación de Tenbrink... Ver más


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  • Cuautitlán Izcalli

...sus características y ventajas Utilizar correctamente las taxonomías en la formulación de objetivos Clasificar los objetivos en función de su grado de... Aprende sobre: Principios de aprendizaje, Formación para educadores, Objetivos de la formación... Ver más


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  • Cuautitlán Izcalli

...eficazmente con los miembros del grupo de formación Detectar sus necesidades y expectativas para poder satisfacerlas Organizar grupos de trabajo Crear... Aprende sobre: Tipos de liderazgo, Elaboración de Materiales Formativos, Modelos de aprendizaje... Ver más


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  • Cuautitlán Izcalli

...información por medio del catálogo de Emagister.com el centro se pondrá en contacto contigo para informarte del proceso de matriculación. Durante el curso... Aprende sobre: Estilos de aprendizaje, Modelos de estudio, Modelos de Enseñanza... Ver más


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Uvm - Universidad Del Valle de México
Licenciatura en Psicología
Uvm - Universidad Del Valle de México
  • Licenciatura
  • Cuautitlán Izcalli
    y 23 sedes más
  • 9 Semestres

Formación en Psicología

...empresas, clínicas, instituciones de investigación y capacitación, centros comunitarios y de apoyo social, consultoría particular. Una vez que solicites... Aprende sobre: Psicología de la personalidad, Salud y Bienestar, Psicología social... Ver más


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Uvm - Universidad Del Valle de México
Licenciatura Ejecutiva en Educación
Uvm - Universidad Del Valle de México
  • Licenciatura
  • Cuautitlán Izcalli
    y 35 sedes más
  • Con RVOE

Formación Ejecutiva en Educación

...Interesados en desarrollarse en instituciones en el ámbito educativo, organizaciones y empresas con planes de desarrollo y capacitación, y como consultor independiente... Aprende sobre: Desarrollo Psicológico, Planes de educación, Investigación Educativa... Ver más


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Debates sobre Cursos de Humanidades y cultura en Cuautitlán Izcalli

Derechos a la educación sexual de niños, niñas y adolescentes en Venezuela.
Creado por Cruz Alejandro
Estamos celebrando el presente año, una década de haber entrado en vigencia la LOPNA; en cuyo Artículo 50 se consagra los derechos a la información y educación sexual que a la vez protegen los derechos a la salud sexual y reproductiva. A pesar de esta Ley, estamos en una deuda histórica, social, pedagógica y política en garantizar estos derechos, tanto el Estado como  la sociedad. Artículo 50. Salud Sexual y Reproductiva. Todos los niños y adolescentes tienen derecho a ser informados y educados, de acuerdo a su desarrollo, en salud sexual y reproductiva para una conducta sexual y una maternidad y paternidad responsable, sana, voluntaria y sin riesgos. El Estado, con la activa participación de la sociedad, debe ...
Escrito por ALICIA
        L   OS DERECHOS REPRODUCTIVOS EN MÉXICO La     Constitución Política reconoce el derecho de toda persona, independientemente de su edad, a decidir cuántos hijos tener y cuándo tenerlos (Artículo 4     °), derecho que reitera el Reglamento de la Ley General de Población     (Artículo 13). De acuerdo con este Reglamento, los organismos gubernamentales que integran el     CONAPO están obligados a proporcionar información y educación sobre planificación familiar, especialmente ... ver debate
Escrito por ALICIA
            Pese a que la normatividad mexicana determina que los servicios públicos de salud reproductiva son obligatorios, las     PA/J no han alcanzado los niveles nacionales de prevención anticonceptiva, indicador fundamental de su capacidad para controlar sucesos vitales. Si bien el uso de anticonceptivos por parte de las mujeres jóvenes se ha incrementado en los últimos años, sigue siendo inferior al promedio nacional (68.4%) en los grupos de 15 a 19 y de 20 a 24 años (con 45% y 59.2% respectivamente).     12 Dichos grupos tampoco han tenido opciones para resolver ... ver debate
  • 37 mensajes
  • 1692 visitas
¿La motivación escolar constituye uno de los factores psico-educativos que más influyen en el aprendizaje?
Creado por ISABEL
En el ambito pedagogico se considera que el papel del profesor en cuanto a la motivación está centrado en inducir motivos a sus alumnos en lo que respecta a sus aprendizajes y comportamientos para realizar las actividades de manera voluntaria, dando así significado al trabajo realizado, de manera que los alumnos desarrollen un verdadero gusto por la actividad escolar y comprendan su utilidad personal y social “motivación por el aprendizaje”.
Escrito por maria mercedes
Hola Coincido absolutamente con tu exposicion la motivacion es el motor de arranque es el arte de llevar al maestro y despues este a sus alumnos a la adquisicion con interes de conceptos, conocimientos investigaciones , es la forma dijeramos con entusiasmo y que induce a la accion de aprender y ahora es un momento idoneo con medios y tecnologias que los docentes deben aprovechar y los supervisores estimular un abrazo a los docentes ver debate
Escrito por Aurea Marilyn
Hola Isabel, ciertamente la motivación es uno de los factores primordiales que influyen para en que se dé un buen aprendizaje, pues como todos sabemos la satisfacción juega un papel relevante dentro de los sentimientos, pensamientos y experiencias de cada ser humano y los individuos en general incluyendo los alumnos se mueven por ese elemento llamado motivación, ella es la que permite que cada persona ó cada discente pueda emprender ciertas acciones que le lleven a desarrollar su aspecto personal, sus metas, aprendizajes, estrategias y competencias, pues la motivación hace que la persona se sienta gratificada física y emocionalmente y por consiguiente ... ver debate
  • 7 mensajes
  • 1349 visitas
Enseñemos Formacion Civica y Etica ¿Valores vs Socieda sin Valores?
Creado por Abel
En un mundo que está en constante cambio, en que "se reducen las distancias entre una generación y otra" debido a las modas de los jóvenes de derribar muros que separen a los adultos de ellos y que va más allá, el de liberarse de la dirección y tutela de los adultos y sus "valores anticuados". La evolución de la sociedad (a una "Sociedad del Conocimiento") y de las TIC,s se nos antoja como una encrucijada en la que la generación adulta se está quedando desfazada, en tanto la generación de los jòvenes avanza en el dominio de esas nuevas herreamientas, tomando conciencia de sus potencialidades en cuanto a el uso de ellas para la comunicación en un amplio sentido de la palabra. Esta toma de conciencia en el dominio ...
Escrito por Jesús Rafael
POR UNA EDUCACIÓN MORAL, EN VALORES ESPIRITUALES, ÉTICOS… Declaración de la Comunidad Bahá'í de España Octubre 2002 Son muchas las voces que desde diferentes ámbitos reclaman una revisión de la educación moral que la haga más visible en la práctica educativa y que esté asentada en unas propuestas que atiendan de manera integrada a las diversas facetas de la naturaleza humana. No en vano, de acuerdo con la Convención de Naciones Unidas sobre los Derechos del Niño, uno de los derechos más importantes que le asiste a nuestra infancia y juventud es justamente el derecho a la educación ... ver debate
Escrito por Jesús Rafael
Filosofías y analogías en Educación Los seres humanos han sido dotados con la capacidad de articular y producir conocimiento. Esta capacidad especial los ubica por encima de los otros reinos de la naturaleza tales como el mineral, vegetal o animal y descubrir las realidades del universo. Además del poder de la mente, los seres humanos tienen también la capacidad de discernir lo bueno de lo malo. Esta dimensión espiritual también pone a los seres humanos en la capacidad especial de desarrollar actividades destinadas a su bienestar personal y colectivo. Los procesos del conocimiento (es decir, cognición), han sido asociados con el desarrollo ... ver debate
  • 3 mensajes
  • 2001 visitas
Decisiones
Creado por Cecilia
La toma de decisiones implica necesariamente la responsabilidad del conocimiento, pero entonces porque hay tantas decisiones tomadas a la ligera ¿Que hay detras de esa manera de conducirse? Puede incluso una mala decision llevarnos a la autodestrucción ¿Conoces alguien asi?
Escrito por Jorge Williams
Hola Ceci, es interezante lo que planteas, sin embargo creo que es conveniente no olvidar que somos seres biopsicosociales, ¿que quiere decir esto? que estamos influenciados por lo biológico, lo psicológico y lo social, es por ello, que algunas decisiones las tomamos a la ligera, ya que no hay nada que consultar, en primera es instancia se encuentra lo biológico, es aqui donde una decisión la tomamos de manera ligera y biseralmente, nos dejamos llevar por los instintos; en segunda instancia podemos encontrar lo social, es cuando respondemos a un acto tomando una decisión aprendida a través de los demás, o porque generalmente los demás ... ver debate
Escrito por Cecilia
Ante todo gracias por el tiempo que invertiste en la contestación y si estoy de acuerdo contigo todos los dias estamos tomando decisiones algunas son tal vez intrascendentes pero otras nos cambian el rumbo de la vida ¿Que otras cosas podrias decir acerca de la toma de decisiones que pudiera impactar en nuestras relaciones? ver debate
  • 16 mensajes
  • 1294 visitas
LA VISIÓN ACTUAL DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL.
Creado por Aracelis
Con motivo de realizarce,el próximo viernes 25 de febrero de 2011, en el auditorio del Episcopal.en la ciudad de Cumaná-Estado Sucre,El Encuentro De Profesionales De La Modalidad Educación Especial,invito a todas y todos los integrantes del Foro Ciencias De La Educación,a debatir sobre La Visión Actual De La Educación Especial,Población-Atención-Modelo Educativo.
Escrito por Aracelis
Informo a todos los integrantes del foro ciencias de la educación,que el encuentro de profesionales de la modalidad educación especial en el estado Sucre,Venezuela fue todo un éxito educativo,donde diversos profesionales disertaron cobre la visión actual de la educación especial en Venezuela,en el marco de la educación bolivariana. De igual modo los participantes realizaron preguntas con rigor cietífico y tecnológico,quedando satisfechos por las respuestas dadas por los ponentes. Se concluyó que en el Estado Sucre a pesar de ciertas debilidades,la educación especial ha avanzado,se han creado intituciones especiales, en los ... ver debate
Escrito por Aracelis
Como núnca la educación especial en el estado Sucre posee un realce de sus acciones educativas y el crédito es para el personal en general,que con mucha vocasión de servicio y mística en su trabajo viene desarrollando proyectos educativos deportivos-recreativos,culturales,académicos,sociales en forma integral. ver debate
  • 4 mensajes
  • 1351 visitas
ciencias auxiliares de la pedagogia
Creado por mily
por  favorrr; alguien  me  puede  decir de  las  ciencias  auxiliares  de la pedagogia.
Escrito por ari
Ciencias de la educación de la psicologia la psocilogia educativa - como se aprende y quien aprende y el rol de cada persona y parte en lo que se aprende.Sociologia educativa y sociologia de la educación - La escuela es un pequeño universo social, y además está metida en una socidad compleja que la afecta, eso siginifca demografía, avances técnologicos que salen de la educación y afectan a la educación, ideologias como el funcionalismo, el marxismo y el interaccionismo.. La estadisticas para las calificaciones y los grupos y el total de escuelas y la comparacion con otros paises y el numero de bancas y salones etc.La filosofía con las formas del pensamiento, y la manera de hacer preguntas y ... ver debate
Escrito por Lalalala
" Ciencias de la educación de la psicologia la psocilogia educativa - como se aprende y quien aprende y el rol de cada persona y parte en lo que se aprende. Sociologia educativa y sociologia de la educación - La escuela es un pequeño universo social, y además está metida en una socidad compleja que la afecta, eso siginifca demografía, avances técnologicos que salen de la educación y afectan a la educación, ideologias como el funcionalismo, el marxismo y el interaccionismo.. La estadisticas para las calificaciones y los grupos y el total de escuelas y la comparacion con otros paises y el numero de bancas y salones etc. La filosofía ... ver debate
  • 7 mensajes
  • 20026 visitas
LA FORMACIÓN DE VALORES EN LA ESCUELA SECUNDARIA?
Creado por MARIBEL
EL PAPEL  DELA ESCUELA SECUNDARIA  COMO FORMADORA DE VALORES, PUES SU LABOR TIENE QUE SER FORMATIVA Y NO SÓLO INFORMATIVA.LOS VALORES SONLAS NORMAS DE CONDUCTA Y ACTITUDES SEGUN LAS CUALES NOS COMPORTAMOS Y QUE ESTAN DE ACUERDO CON AQUELLO QUE CONSIDERAMOS ES CORRECTO. LAS VIRTUDES O  VALORES SON LA BASE PARA LA FORMACION HUMANA.
Escrito por diana milena
Si estoy de acuerdo con usted Maribel Lumbrera en la educacion secundaria como en todoslos aspectos formales de la vida los valores son la base de la formación humana pero esta formacion comienza desde muy temprana edad y se acentua en la adolescencia. Tiempo cronológico que  corresponde en la educación a la básica secundaria. considero que esta etapa es fundamental en el desarrollo no solo cognoscitivo del  adolescente, sino  afectivo y actitudinal, por lo  que la escuela debe ser un espacio generador  de acciones en las que nuestrops estudiantes vivencien los  valores para de esta forma presentar una educacion mas humana con ... ver debate
Escrito por Irene
Ok. De acuerdo con lo que escribiste Maribel, pero creo que los valores no sólo se enseñan sino que se predican con el ejemplo y ahí, los docentes, tenemos serios conflictos. Los dobles mensajes enloquecen a cualquiera y los recibimos todo el tiempo y de todos los entornos... Los chicos necesitan coherencia y eso no abunda. Decimos una cosa y hacemos otra. Obviamente esta es sólo una opinión y hay excepciones... Tal vez no escuchan mucho pero cómo miran. ver debate
  • 19 mensajes
  • 5587 visitas

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