ESPECIALIDAD EN DESARROLLO DE HABILIDADES EN PSICOLOGÍA PRÁCTICA

4.5
2 opiniones
  • Muy buenos cursos y excelente aprendizaje. Fue una grata experiencia estar con ustedes.
    |
  • Muy buen curso objetivo y práctico con mucha retroalimentacion. El profesor muy asertivo
    |

Diplomado

A Distancia

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Descripción

  • Tipología

    Diplomados

  • Metodología

    A distancia

  • Horas lectivas

    240h

  • Envío de materiales didácticos

  • Servicio de consultas

  • Tutorías personalizadas

  • Clases virtuales

PSICOLOGÍA

Te daremos las habilidades para formarte una visión más completa del ser humano en sus aspectos Biológicos, Motivacionales, Emocionales y Cognitivos, empleando las principales teorías y sistemas que explican su comportamiento.

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Acerca de este curso

Que el participante se lleve los elementos importantes para ser objetivo en cualquiera de las áreas de trabajo, será capaz de actuar como facilitador en diferentes ambientes y procesos sociales que promuevan el desarrollo humano; siempre acorde a los principios de la ética profesional y buscando el crecimiento psicológico tanto personal como en lo profesional.

Psicólogos, Pedagogos, Trabajadora Social, Terapeuta Familiar, Terapeuta Educativo. Recursos Humanos, Administradores. Estudiantes, Egresados.

Estar inherente al área de Psicología principalmente, puedes ser estudiante, recién egresada o bien darte un mejor crecimiento en tu ámbito laboral y personal.

Se entrega Constancia tipo Diploma con registro de la Universidad Autónoma de México y la Secretaría de Trabajo y Previsiòn Social

Nuestros temas son prácticos, con seguimiento durante y después, se entrega el 100% del material.

Se le enviará información en referencia al curso, asimismo se pondrán en contacto para ofrecer las promociones que se tienen en ese momento,

Preguntas & Respuestas

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Opiniones

4.5
  • Muy buenos cursos y excelente aprendizaje. Fue una grata experiencia estar con ustedes.
    |
  • Muy buen curso objetivo y práctico con mucha retroalimentacion. El profesor muy asertivo
    |
100%
4.6
excelente

Valoración del curso

Lo recomiendan

Valoración del Centro

Mara Garcés

5.0
06/05/2017
Lo mejor: Muy buenos cursos y excelente aprendizaje. Fue una grata experiencia estar con ustedes.
A mejorar: Todo bien.
¿Recomendarías este curso?:

Guillermo Perez Bello

4.0
01/01/2017
Lo mejor: Muy buen curso objetivo y práctico con mucha retroalimentacion. El profesor muy asertivo
A mejorar: Creo q cumple las expectativas
¿Recomendarías este curso?:
* Reseñas reunidas por Emagister & iAgora

Materias

  • Personalidad
  • Desarrollo
  • Psicología
    1

    1 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

  • Terapia ocupacional
  • Infantil
  • Psicología infantil
  • Psicopedagogía
    1

    1 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

  • Educación Infantil
  • Educación Primaria
  • Educación secundaria
  • Educación social
  • Psicología clínica
  • Terapia
  • Psicología Educativa
  • Terapia de lenguaje
  • Terapia familiar
  • Pruebas psicológicas

Profesores

PROFESORADO PENDIENTE

PROFESORADO PENDIENTE

DE INFORMAR

Programa académico

MODULO I:

ð ¿En que consiste la Estimulación Temprana?

ð Etapa del Desarrollo del Niño en Útero.

ð Técnicas de Relajación.

ð ¿En qué consiste la Escuela para Padres?

ð Ejercicios Óptimos para el Embarazo.

ðLa Importancia de la Musicoterapia en el

Desarrollo Infantil.

ðPrincipales exponentes de la Musicoterapia:

Bach (Atención y Concertación).

Shubert (Desarrollo de Lenguaje).

Mozart (Desarrollo para el área de Matemáticas).

Vivaldi (Desarrollo de Liderazgo) etc.

ðLa importancia de la Delfinoterapia,

Ballenoterapia, etc.

ðEvaluación Neonatal.

ðEstimulación temprana en los primeros Meses.

ð La primera Evaluación Neuropsicología Infantil.

ð Desarrollo Evolutivo del Niño

ðPractica Experimental.

MODULO II:

¯ Teóricos del Área Educativa (Piaget, Ausbel,

Gessel, etc.).

¯ Trastornos de Aprendizaje Infantil.

(Dislexia, Hiperquinesia, Discalculia, Digrafías,

etc.).

¯ Trastornos de Lenguaje Infantil: (Ecolalia, Disfasia,

Rinolalia, etc.).

¯ Trastorno Emocional Infantil.

¯ Entrevista Psicopedagógicas:

Test de Frostig I (Maduración).

Test de Frostig II (Maduración).

Test de TCI (Color Estado de Ánimo).

Test de Cat (Personalidad).

Test de Agresividad Infantil (Software).

Test de Goodenough H. (Maduración).

Test del Melgar (Articulación).

Test de la Figura Humana (Kopitz).

Test de Filho. (Maduración).

Test de Zavic Infantil (Valores Intereses

Software).

Test de Sacks Infantil. (frases incompleta personalidad).

Prueba de la Familia kinética (Personalidad).

¯Practica Experimental de Psicología.

MODULO III:

ù Desviaciones de la Personalidad en la Adolescencia

ù ¿En dónde empieza la Educación Sexual?

ù Repercusiones del Aborto en la Adolescente.

ù El Adolescente y las Drogas.

ù ¿Qué es la Orientación Vocacional?

ù Aplicación de las Pruebas Psicológicas:

SOVI (Perfil de Carreras Software).

Multi-Inventario de Orientación Vocacional.

ü Yarkes (capacidad espacial).

ü Comprensión.

ü Velocidad y Precisión Perceptual.

ü Razonamiento Aritmético.

ü Vocabulario.

ü Perfil Vocacional.

ü Aptitud Académica.

ù Test de Mc. Cllelan (11 Factores de Motivación).

ù Otis “A” (Perfil Vocacional),

ù Practica Experimental de Psicología.

MODULO IV:

y ¿En qué consiste la Psicología Clínica y la

Psiquiatría?

y Principales Expontes de la Psicología Clínica;

(Psicoanálisis, Cognitiva, Conductista, Gestal.

y Problemas de la Personalidad:

(Esquizofrenia, Parkinson, Epilepsia, Alcoholismo,

etc.)

y La Bulimia y la Anorexia.

yLa Cefalea Tensional.

y Apnea de Sueño.

y Aplicación de las Pruebas Psicológicas:

MMPI-2 (Patologías).

Machover (Personalidad).

Neuropsicología.

Cuestionarios:

Estrés.

Relación de Pareja.

yComo realizar un reporte clínico atreves del DSM-IV.

yPractica Experimental de Psicología.

MODULO V

° Reclutamiento y Selec. de Personal por Competencias Laborales.

° ¿Cómo realizar Diagramas de Flujo?

° Realizar Perfil del Puesto.

° Realizar Análisis del Puesto.

° La Importancia de la Requisición de Personal.

° La Importancia de las Auditorias en los Organigramas.

° ¿Qué son las Fuentes de Reclutamiento y Selección?

° Diferencia entre Entrevista Clásica y por Competencias Laborales.

° Como sacar la Rotación de Personal.

° Cuánto Cuesta una Contratación Equivocada.

° Como Realizar un Estudio Socioeconómico.

° La Importancia de los Exámenes de Laboratorio.

° ¿Que es la Inducción a la Empresa?

° La Importancia de la Evaluación del Desempeño.

° Evaluación del Desempeño por 360º y 720º.

° Documentos de lo que tiene que tener el Expediente del Nuevo Trabajador.

° La Importancia de la Inducción al Puesto.

MODULO VI

Ω La importancia de las Pruebas Psicológicas:

a) Personalidad.

b) Inteligencia.

c) Habilidades.

Ω Cuadros de Pruebas Puesto vs. Pruebas.

Ω Aplicación de las Pruebas Psicológicas:

a) Cleaver (Adaptación al Puesto).

b) Liderazgo (seis factores).

c) Moss (Personalidad).

d) Zavic (Valores).

e) Terman Merril (Inteligencia Mandos Medios).

f) Barsit (Inteligencia Nivel Operativo).

g) Wonderlick (Inteligencia Multifásico).

h) Dóminos D-48 (Inteligencia Abstracta).

i) Luscher II (Estado de Ánimo).

j) Figura Bajo la Lluvia (Personalidad).

k) Animal.

l) Pareja.

m) Sacks (Frases Incompletas).

n) Percepción (Coordinación ojo-mano).

o) Razonamiento (Abstracto).

p) Partes (Cierre Visual).

q) Ventas (Prospectación de Ventas).

r) Chofer (Aspectos Grales. De Mecánica).

Ω Realización de Reportes Psicométricos.

a) Abiertos, Cerrados y Mixtos.

Información adicional

Tu solicitud de información será atendida.
Se proporciona continuidad sin costo a cualquier inquietud que se presente una vez que lo empiecen a practicar.
Se entrega DIPLOMA CON VALOR CURRICULAR ANTE LA UNAM Y LA S.T. Y P.S.

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ESPECIALIDAD EN DESARROLLO DE HABILIDADES EN PSICOLOGÍA PRÁCTICA

$ 8,750 más IVA