Diplomado en Terapia Infantil a través del Juego y la Dramatización

Proporcionar a los participantes los conocimientos y habilidades terapéuticas con los que podrán identificar las características generales y particulares de diversos motivos de consulta en el abordaje terapéutico infantil; así como derivar información de una evaluación psicológica y psicopedagógica que permita elegir las estrategias más adecuadas para su prevención y/o tratamiento usando la terapia de juego y la dramatización como agente terapéutico.

El Diplomado está dirigido a aquellos profesionales de la salud mental, pedagogía, docencia, educación, educación especial o carreras afines interesados en desarrollar sus habilidades clínicas como terapeutas infantiles.

• Algún caso de terapia infantil para poder hacer sus prácticas. (No es indispensable)
• Que cuente con algún dispositivo de cómputo para tomar el Diplomado: Tableta, I pad, PC, Laptop etc.
• Que tenga una cuenta de correo electrónico

Al concluir el Diplomado los participantes recibirán dos Diplomas, el Primero avaldo por la Asociación Mexicana de Psicoterapia y Educación (Ampsie), el segundo por el Centro de Atención Psicoterapéutico Lenguaje y Aprendizaje (Caplamx) ambos diplomas con Registro STPS

El presente diplomado está basado en un enfoque integrador donde el ser humano es mirado en sus dimensiones bio-psico-sociales, dicho enfoque permite un acercamiento profundo con el objeto de estudio. El enfoque pedagógico que proporciona las bases fundamentales del Diplomado está basado en el estudiante al cual se le considera como un ser activo y creativo quien con su participación e implicación con sus pares a partir de un proyecto práctico podrá tomar responsabilidades y con ello hacerse cargo de su proceso educativo; del mismo modo y gracias a las herramientas tecnológicas de nuestra Aula Virtual se potencializan los espacios de dialogo, reflexión y toma de decisiones promoviendo con ello las relaciones afectivas e intelectuales de los estudiantes mientras se desarrollan competencias profesionales a la luz del aprendizaje vivencial en nuestras sesiones presenciales.
Las estrategias didácticas propuestas para el Diplomado contribuyen el desarrollo reciproco y cooperativo de los estudiantes, están basadas en el aprendizaje activo y práctico centrando siempre al estudiante como protagonista mirando sus capacidades y limitaciones tanto comunicativas como de aprendizaje.

Recibida tu solicitud, un asesor educativo de la Ampsie te llamará para brindarte más información y explicarte los detalles del programa formativo.

Los estudiantes buscarán un caso real de terapia infantil, mismo que será supervisado por los tutores

Si, nuestro programa formativo se encuentra estructurado 100% On-line