Educación a Distancia
Licenciatura
A Distancia
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Descripción
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Tipología
Licenciatura
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Metodología
A distancia
-
Duración
Flexible
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Inicio
Fechas disponibles
-
Campus virtual
Sí
-
Servicio de consultas
Sí
-
Clases virtuales
Sí
Misión
Ofrecer programas educativos innovadores, pertinentes y de calidad, en la modalidad de Educación a Distancia, que impulse los beneficios de la tecnología digital, para responder a las necesidades profesionales de sectores laborales y sociales.
Visión
Contribuir a las necesidades de la creciente demanda de profesionistas y profesionales, con líderes preparados y de calidad. Ser una institución líder en la oferta académica de Educación a distancia, que ofrezca variedad de carreras que nuestro medio social y de industria requiere, y consolidar al ITCJ como una institución referente, a la vanguardia académica y tecnológica.
Sedes y fechas disponibles
Ubicación
Inicio
Inicio
Acerca de este curso
Formar profesionales que contribuyan al desarrollo sustentable, con una visión sistemática, que responda a los retos, que presentan los constantes cambios en el sistema de producción de bienes y servicios en el entorno global, con ética y comprometidos con la sociedad.
Ampliar la oferta educativa a grupos con otras características de disponibilidad, que por razones laborales, geográficas ó de marginación, no pueden asistir regularmente a clases a la Institución.
La finalidad del programa de Educación a Distancia, es asegurar a los estudiantes, no solo la posibilidad de acceso a la educación superior, sino su permanencia y conclusión de una carrera a nivel licenciatura.
Objetivos específicos
Mantener y/o incrementar los estándares de calidad, utilizando los mismos programas y lineamientos de las carreras escolarizadas que apliquen.
Promover el trabajo colaborativo entre los estudiantes, que permita desarrollar grupos de estudio, investigaciones, ensayos y proyectos.
Fomentar foros de discusión y Chats, para una formación integral del estudiante en interacción con el docente, sus compañeros, ambiente social y laboral.
Ofrecer y operar eficientemente los recursos computacionales y estar a la vanguardia tecnológica en el uso de metodologías y herramientas.
Acta de nacimiento original y copia
CURP original y copia
Certificado de bachillerato original y copia (sí aún no lo tiene; constancia de terminación de estudios, firmada y sellada, en el caso de escuelas estatales y particulares se requiere estar debidamente legalizados)
Dos fotografías recientes tamaño infantil blanco y negro
Certificado médico (expedido por instituciones oficiales, IMSS, ISSSTE, CENTRO DE SALUD, CRUZ ROJA, no medios particulares)
Opiniones
Materias
- Calidad
- Educación
- Alumno
- Sinérgico
- Propuesta
- Potencial
- Personales
- Metodología
- Habilidades
- Aprendizaje
Programa académico
Se utiliza la “Metodología del Aprendizaje Sinérgico” que está orientada al desarrollo de habilidades, personales y profesionales del alumno. Además, de ser una propuesta metodológica basada en la práctica, para que el estudiante utilice su potencial individual y grupal. La interacción grupal, sirve para potenciar el aprendizaje individual, siendo cada uno de los integrantes del grupo, fuente y beneficio de los conocimientos generados e incrementados en forma exponencial, logrando con ello, el establecimiento de compromisos, de hábitos y actitudes que posibilitan el aprendizaje.
El perfil del estudiante bajo esta modalidad, cambia el paradigma del estudiante presencial, a ser un estudiante motivado a la autosuficiencia y disciplina que tiene la oportunidad de consultar a su maestro en forma frecuente para resolver sus inquietudes, dudas y cuestionamientos, a través, de la plataforma tecnológica, la cual es el medio de comunicación entre alumno y maestro.
El perfil del profesor, cambia y se vuelve un facilitador y asesor del estudiante, para resolver sus inquietudes, dudas y cuestionamientos, a través, de guiar al alumno en el entendimiento de las diversas situaciones, teorías, alternativas, escenarios y problemáticas, de los temas en cuestión.
La modalidad de educación a distancia implantada en el Instituto, es llamada semi-presencial, la cual combina la modalidad presencial y virtual. Esta combinación requiere del alumno y maestro de 2 horas presenciales (viernes por la tarde y sábado) por semana por materia, durante 8 semanas. Las 8 semanas constituyen un modulo, y se distribuyen dos módulos por periodo (ene-jul ó ago-dic).
Elementos que componen el modelo de Educación a Distancia, implementado por el Instituto son:
- La institución educativa
- El estudiante
- El profesor
- Coordinador de sede
- Plan de estudios de Ingeniería Industrial (en un futuro más carreras)
- El programa de desarrollo de habilidades para el aprendizaje a distancia
- Propuesta didáctica
- Diversos tipos de materiales
- Soporte tecnológico y comunicación
- Unidades Tecnológicas virtuales
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