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Maestrías en docentes
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- 12h - 12 Meses
... Equidad y Calidad Educativa TERCER TRIMESTRE Reformas y Políticas Educativas Políticas de Formación Docente CUARTO TRIMESTRE Evaluación de la Calidad... Aprende sobre: Métodos y tiempos, Maestría en Calidad Educativa (Modalidad Virtual), Modelos de aprendizaje...
... Equidad y Calidad Educativa TERCER TRIMESTRE Reformas y Políticas Educativas Políticas de Formación Docente CUARTO TRIMESTRE Evaluación de la Calidad... Aprende sobre: Métodos y tiempos, Maestría en Calidad Educativa (Modalidad Virtual), Modelos de aprendizaje...
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Excelente
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De las mejores de Mérida
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Excelente universidad y que decir de las instalaciones y que cuenta con las mejores carreras, fue una muy buena experiencia esturiar Psicología Educativa
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- Maestría
- Mérida
- Fechas disponibles
- 4 Semestres
... y Educativa Desarrollo Docente y Práctica Educativa CUARTO SEMESTRE Integración Educativa y Multicultural Educación para la Paz y los Derechos Humanos... Aprende sobre: Psicología Educativa...
... y Educativa Desarrollo Docente y Práctica Educativa CUARTO SEMESTRE Integración Educativa y Multicultural Educación para la Paz y los Derechos Humanos... Aprende sobre: Psicología Educativa...
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De las mejores de Mérida
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Excelente universidad y que decir de las instalaciones y que cuenta con las mejores carreras, fue una muy buena experiencia esturiar Psicología Educativa
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Les llamé para preguntar por sus precios y programa de becas, me dieron muchísimas vueltas antes de darme una respuesta. Me pidieron mi documentación prometéndome una entrevista para la admisión. Los estuve persiguiendo por más de un mes para que me dieran respuesta e ignoraban mis mensajes. Después de 4 meses les escribí pidiendo que quitaran mi información de su base de datos y me respondieron de inmediato. Me sentí discriminada porque sabían que buscaba beca porque soy una persona con discapacidad.
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¿Dónde estudia Mashiaj? Sus discípulos obtuvieron un diploma ... ¿un título o un doctorado? ? ? Hay una base bíblica ... gracias.
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- Maestría
- En línea
- Fechas disponibles
- 2 Años
... personalizada a sus alumnos. Se adapta a tu estilo de vida ya que se encuentra disponible las 24 horas del día. Contarás con seguimiento y apoyo del docente... Aprende sobre: Estudios bíblicos, Estudios judaicos...
... personalizada a sus alumnos. Se adapta a tu estilo de vida ya que se encuentra disponible las 24 horas del día. Contarás con seguimiento y apoyo del docente... Aprende sobre: Estudios bíblicos, Estudios judaicos...
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Les llamé para preguntar por sus precios y programa de becas, me dieron muchísimas vueltas antes de darme una respuesta. Me pidieron mi documentación prometéndome una entrevista para la admisión. Los estuve persiguiendo por más de un mes para que me dieran respuesta e ignoraban mis mensajes. Después de 4 meses les escribí pidiendo que quitaran mi información de su base de datos y me respondieron de inmediato. Me sentí discriminada porque sabían que buscaba beca porque soy una persona con discapacidad.
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¿Dónde estudia Mashiaj? Sus discípulos obtuvieron un diploma ... ¿un título o un doctorado? ? ? Hay una base bíblica ... gracias.
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- Maestría
- En línea
- Fechas disponibles
- 2 Años
... y educación 5. Métodos cualitativos de investigación en educación 6. Estrategias para la observación y evaluación de la práctica docente 7. Filosofía para niños... Aprende sobre: Educación especial, Mercadotecnia educativa, Educación a distancia...
- Maestría
- Gómez Palacio
... Seminario de investigación de prácticas educativas Semestre IV Diseño curricular Evaluación del aprendizaje Habilidades docentes Seminario de proyecto...
- Maestría
- Monterrey
- Fechas disponibles
... Desarrollo curricular y formación docente Calidad de la educación e innovación Gestión y administración educativa Evaluación institucional Nuevas tecnologías... Aprende sobre: Modelos educativos, Métodos de enseñanza, Técnicas de enseñanza...
- Maestría
- Benito Juárez
- Fechas disponibles
... Estadística aplicada a la educación Bloque 6 Reflexiones epistemológicas en torno a la concepción de la práctica docente Estado del arte y enfoques... Aprende sobre: Metodología de la investigación, Psicología social...
- Maestría
- En línea
- 16 Meses
... Lenguaje interactivo Metodologías específicas Práctica profesional Seminario de investigación ESPECIALIDADES 1.-Gestión docente organizacional -Conocimiento... Aprende sobre: Inglés hablado, Lenguaje interactivo, Enseñanza de inglés...
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Espero tener una buena atencion asi como me lao han recomendado
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mi opinión es muy general ya que estoy en etapa inicial, conociendo más a detalle toda el programa. Por lo pronto , me parece muy practico y se adapta a mis necesidades.
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- Maestría
- En línea
- 1200h
... de postgrado y a distancia. El enfoque práctico del programa alienta la reflexión crítica del profesorado respecto a su práctica docente y pensamiento pedagógico...
... de postgrado y a distancia. El enfoque práctico del programa alienta la reflexión crítica del profesorado respecto a su práctica docente y pensamiento pedagógico...
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Espero tener una buena atencion asi como me lao han recomendado
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mi opinión es muy general ya que estoy en etapa inicial, conociendo más a detalle toda el programa. Por lo pronto , me parece muy practico y se adapta a mis necesidades.
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Lo que más me gustó fué la organización y posibilidades que ofrece la la plataforma virtual del centro.
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- Maestría
- En línea
- Sin RVOE
- Fechas disponibles
- 1500h - 14 Meses
... Una de las funciones principales que realizan los docentes en los cursos de e-learning tiene que ver con la tutorización de los estudiantes. La tutoría requiere de unas... Aprende sobre: Formacion online, Plataformas 2.0, Tutoría online...
... Una de las funciones principales que realizan los docentes en los cursos de e-learning tiene que ver con la tutorización de los estudiantes. La tutoría requiere de unas... Aprende sobre: Formacion online, Plataformas 2.0, Tutoría online...
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Lo que más me gustó fué la organización y posibilidades que ofrece la la plataforma virtual del centro.
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Muy lejos de la ciudad, pero está fácil llegar y muy grande.
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Pésimo lugar, no me gustó en lo absoluto.
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- Maestría
- Naucalpan de Juárez
- Con RVOE
- Fechas disponibles
- 2 Años
... de escuelas e instituciones de educación básica, media y superior. Administrador y coordinador de centros educativos. Coordinador de áreas educativas Docente... Aprende sobre: Investigación y desarrollo, Modelos educativos, Dirección Educativa...
... de escuelas e instituciones de educación básica, media y superior. Administrador y coordinador de centros educativos. Coordinador de áreas educativas Docente... Aprende sobre: Investigación y desarrollo, Modelos educativos, Dirección Educativa...
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Muy lejos de la ciudad, pero está fácil llegar y muy grande.
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Pésimo lugar, no me gustó en lo absoluto.
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- Maestría
- Jerez
- 6 Cuatrimestres
..., (ingles), Optativa II (ingles), Seminario de la Investigacion IV. Las 16 materias son obligatorias suman 480 horas de trabajo docente (horas/ clase) y...
- Maestría
- Ciudad Morelos
...: La práctica educativa en lenguas Didáctica de lenguas extranjeras Formación docente en la enseñanza de lenguas Autonomía en ambientes híbridos de aprendizaje... Aprende sobre: Lingüística de Texto, Lenguas modernas, Lengua y literatura...
- Maestría
- En línea
- Fechas disponibles
... • Administración Financiera • Competencias Digitales para Docentes • Nuevas Estrategias de Evaluación del Aprendizaje • Mercadotecnia • Modelos de Vinculación... Aprende sobre: Responsabilidad Social, Instituciones educativas, Planeación estratégica...
- Doctorado
- San Francisco
- Con RVOE
- Fechas disponibles
- 4 Semestres
... del educador Seminario de tesis Cuarto Semestre Psicología del desarrollo Bases psicopedagógicas de la educación especial Procesos de pensamiento en docentes... Aprende sobre: Que conduzcan a la producción teórica, Gozar de salud mental, Evaluación e intervención psicopedagógica...
- Maestría
- En línea
- Con RVOE
- 3 Semestres
..., didáctica especial y de profesionalización de la intervención docente. · El diseño de estrategias que permitan constituir situaciones favorables que propicien... Aprende sobre: Estrategias didácticas, Problemas de conducta, Problemas de aprendizaje...
- Doctorado
- Semipresencial en Tepic
- Con RVOE
- 2 Años
... y Formación Profesional por Competencias. Formación y Actualización de Docentes Universitarios. Formación Científica de Doctores y su impacto. Formación de Investigadores...
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Orgulloso de pertenecer a esa excelente universidad. Fomentan la responsabilidad social, los profesores están muy preparados
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- Maestría
- Distrito Federal
- 4 Cuatrimestres
...semestre Problemas Contemporáneos de la Educación Fundamentos de Metodología Cuantitativa Fundamentos de Metodología Cualitativa Asesoría de Investigación... Aprende sobre: Ciencias de la educación, Investigación y desarrollo, Análisis de problemas...
...semestre Problemas Contemporáneos de la Educación Fundamentos de Metodología Cuantitativa Fundamentos de Metodología Cualitativa Asesoría de Investigación... Aprende sobre: Ciencias de la educación, Investigación y desarrollo, Análisis de problemas...
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Orgulloso de pertenecer a esa excelente universidad. Fomentan la responsabilidad social, los profesores están muy preparados
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El material presentado en cada uno de los módulos, fue muy interesante permitió conocer el trabajo de Freud y el psicoanálisis más afondo. Aunque no voy a mentir que hubo temas que fueron mas de mi agrado como los que tocaban temas más prácticos, que se podían observar en el día a día en mi labor docente. Sin desmeritar la parte teórica que también y convierte en una pieza clave. Aunque me pase del plazo previamente establecido el Master en psicopedagogía, educación y psicoanálisis me ha dejado una buena experiencia formativa, la cual durante su realización me ayudo con situaciones específicas que estaba viviendo en mi aula de clases, como es el caso del tema de la hiperactividad. estuvo realmente muy interesante porque conocí cosas nuevas que cambiaron mi forma de mirar y ver distintos hechos. Con el tema de los cuestionarios sentí que había algunas preguntas poco concisas las cuales para responder se me dificultaba. Pero siempre estuvo la colaboración del tutor en este tipo de casos y aclaraba las ideas.
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El Master me gustó, me acercó nuevamente a conceptos que aprendí en otro idioma hace algunos años y me invito a releer, a traducir y reflexionar sobre estos conceptos nuevamente. Me llevo a la idea de traducir algunos textos de Freud críticamente, teniendo en cuanta la valoración de la palabra y su uso en un contexto personal, histórico y científico. No es para cambiarlos sino para enriquecerlos y dar lugar a la reflexión y al diálogo.
Me gustaría poder aplicar todo mi conocimiento acumulado tras los años en los que he conectado varios campos del saber para poderlo brindar a los demás. Espero que se pueda. Aunque lo veo difícil por el sistema educativo y evaluativo instaurado tanto en Europa como en Latinoamérica, pero eso sería otra observación y otro diálogo que no me solicitan. Me planteo la pregunta: ¿como se pueden mejorar los sistemas educativos para que resulten realmente beneficiosos para la sociedad, la cultura y la humanidad?, un sistema que no se limite a la acumulación de papeles, sino uno donde aprender, educar, enseñar y crecer signifique un verdadero desafío. Quien sabe, pero quizás la situación actual global interviene inconscientemente en el sistema educativo instalado, aunque no sabemos aún hacia donde nos dirigimos.
La atención que recibí no deja espacios para quejas, al contrario, hasta entonces fui bien recibida y siempre respetada.
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Como dicen, es de bien nacido ser agradecido. Al llegar al final de este máster, me gustaría expresar mi eterna gratitud al Instituto Universitario de Psicología Dinámica (INUPSI) por la atención que tuvieron que recibirme, porque sin él no sería posible realizar este Máster; El profesor Juan Carlos Pereiras, quien cuidó, ayudó, afectó y tuvo paciencia para observar y corregir todos los trabajos a lo largo de mi formación; Mi agradecimiento también se extiende a todos los maestros y a la Junta del Instituto.
Fue bueno haber hecho el Máster en este Instituto. Realmente disfruté su disposición y el rico programa y los temas presentados y desarrollados durante el Máster.
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- Maestría
- En línea
- Fechas disponibles
- 430h - 6 Meses
...y pubertad - La adolescencia prolongada en la actualidad - Teorías sobre la adolescencia - Duelo y clínica en la adolescencia MÓDULO IV- EL NIÑO Y EL ADOLESCENTE... Aprende sobre: La violencia en la escuela, Anorexia y bulimia, El papel del educador...
...y pubertad - La adolescencia prolongada en la actualidad - Teorías sobre la adolescencia - Duelo y clínica en la adolescencia MÓDULO IV- EL NIÑO Y EL ADOLESCENTE... Aprende sobre: La violencia en la escuela, Anorexia y bulimia, El papel del educador...
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El material presentado en cada uno de los módulos, fue muy interesante permitió conocer el trabajo de Freud y el psicoanálisis más afondo. Aunque no voy a mentir que hubo temas que fueron mas de mi agrado como los que tocaban temas más prácticos, que se podían observar en el día a día en mi labor docente. Sin desmeritar la parte teórica que también y convierte en una pieza clave. Aunque me pase del plazo previamente establecido el Master en psicopedagogía, educación y psicoanálisis me ha dejado una buena experiencia formativa, la cual durante su realización me ayudo con situaciones específicas que estaba viviendo en mi aula de clases, como es el caso del tema de la hiperactividad. estuvo realmente muy interesante porque conocí cosas nuevas que cambiaron mi forma de mirar y ver distintos hechos. Con el tema de los cuestionarios sentí que había algunas preguntas poco concisas las cuales para responder se me dificultaba. Pero siempre estuvo la colaboración del tutor en este tipo de casos y aclaraba las ideas.
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El Master me gustó, me acercó nuevamente a conceptos que aprendí en otro idioma hace algunos años y me invito a releer, a traducir y reflexionar sobre estos conceptos nuevamente. Me llevo a la idea de traducir algunos textos de Freud críticamente, teniendo en cuanta la valoración de la palabra y su uso en un contexto personal, histórico y científico. No es para cambiarlos sino para enriquecerlos y dar lugar a la reflexión y al diálogo.
Me gustaría poder aplicar todo mi conocimiento acumulado tras los años en los que he conectado varios campos del saber para poderlo brindar a los demás. Espero que se pueda. Aunque lo veo difícil por el sistema educativo y evaluativo instaurado tanto en Europa como en Latinoamérica, pero eso sería otra observación y otro diálogo que no me solicitan. Me planteo la pregunta: ¿como se pueden mejorar los sistemas educativos para que resulten realmente beneficiosos para la sociedad, la cultura y la humanidad?, un sistema que no se limite a la acumulación de papeles, sino uno donde aprender, educar, enseñar y crecer signifique un verdadero desafío. Quien sabe, pero quizás la situación actual global interviene inconscientemente en el sistema educativo instalado, aunque no sabemos aún hacia donde nos dirigimos.
La atención que recibí no deja espacios para quejas, al contrario, hasta entonces fui bien recibida y siempre respetada.
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Como dicen, es de bien nacido ser agradecido. Al llegar al final de este máster, me gustaría expresar mi eterna gratitud al Instituto Universitario de Psicología Dinámica (INUPSI) por la atención que tuvieron que recibirme, porque sin él no sería posible realizar este Máster; El profesor Juan Carlos Pereiras, quien cuidó, ayudó, afectó y tuvo paciencia para observar y corregir todos los trabajos a lo largo de mi formación; Mi agradecimiento también se extiende a todos los maestros y a la Junta del Instituto.
Fue bueno haber hecho el Máster en este Instituto. Realmente disfruté su disposición y el rico programa y los temas presentados y desarrollados durante el Máster.
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Un lugar para estupendo para estudiar
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Un lugar para estupendo para estudiar
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No tengo malas recomendaciones.
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- Maestría
- Nezahualcóyotl
...Nuestro Objetivo en la Maestría de Profesionalización de la Práctica Docente el diseñar, evaluar e intervenir en las necesidades educativas de grupos estudiantiles de Educación Media Superior y Superior, para promover el logro de un mayor índice de eficiencia terminal, a través de la gestión... Aprende sobre: Evaluación psicopedagógica, Estrategias de enseñanza, Coaching educativo...
...Nuestro Objetivo en la Maestría de Profesionalización de la Práctica Docente el diseñar, evaluar e intervenir en las necesidades educativas de grupos estudiantiles de Educación Media Superior y Superior, para promover el logro de un mayor índice de eficiencia terminal, a través de la gestión... Aprende sobre: Evaluación psicopedagógica, Estrategias de enseñanza, Coaching educativo...
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