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Maestrías en prevencion adicciones
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El material presentado en cada uno de los módulos, fue muy interesante permitió conocer el trabajo de Freud y el psicoanálisis más afondo. Aunque no voy a mentir que hubo temas que fueron mas de mi agrado como los que tocaban temas más prácticos, que se podían observar en el día a día en mi labor docente. Sin desmeritar la parte teórica que también y convierte en una pieza clave. Aunque me pase del plazo previamente establecido el Master en psicopedagogía, educación y psicoanálisis me ha dejado una buena experiencia formativa, la cual durante su realización me ayudo con situaciones específicas que estaba viviendo en mi aula de clases, como es el caso del tema de la hiperactividad. estuvo realmente muy interesante porque conocí cosas nuevas que cambiaron mi forma de mirar y ver distintos hechos. Con el tema de los cuestionarios sentí que había algunas preguntas poco concisas las cuales para responder se me dificultaba. Pero siempre estuvo la colaboración del tutor en este tipo de casos y aclaraba las ideas.
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El Master me gustó, me acercó nuevamente a conceptos que aprendí en otro idioma hace algunos años y me invito a releer, a traducir y reflexionar sobre estos conceptos nuevamente. Me llevo a la idea de traducir algunos textos de Freud críticamente, teniendo en cuanta la valoración de la palabra y su uso en un contexto personal, histórico y científico. No es para cambiarlos sino para enriquecerlos y dar lugar a la reflexión y al diálogo.
Me gustaría poder aplicar todo mi conocimiento acumulado tras los años en los que he conectado varios campos del saber para poderlo brindar a los demás. Espero que se pueda. Aunque lo veo difícil por el sistema educativo y evaluativo instaurado tanto en Europa como en Latinoamérica, pero eso sería otra observación y otro diálogo que no me solicitan. Me planteo la pregunta: ¿como se pueden mejorar los sistemas educativos para que resulten realmente beneficiosos para la sociedad, la cultura y la humanidad?, un sistema que no se limite a la acumulación de papeles, sino uno donde aprender, educar, enseñar y crecer signifique un verdadero desafío. Quien sabe, pero quizás la situación actual global interviene inconscientemente en el sistema educativo instalado, aunque no sabemos aún hacia donde nos dirigimos.
La atención que recibí no deja espacios para quejas, al contrario, hasta entonces fui bien recibida y siempre respetada.
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Como dicen, es de bien nacido ser agradecido. Al llegar al final de este máster, me gustaría expresar mi eterna gratitud al Instituto Universitario de Psicología Dinámica (INUPSI) por la atención que tuvieron que recibirme, porque sin él no sería posible realizar este Máster; El profesor Juan Carlos Pereiras, quien cuidó, ayudó, afectó y tuvo paciencia para observar y corregir todos los trabajos a lo largo de mi formación; Mi agradecimiento también se extiende a todos los maestros y a la Junta del Instituto.
Fue bueno haber hecho el Máster en este Instituto. Realmente disfruté su disposición y el rico programa y los temas presentados y desarrollados durante el Máster.
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- Maestría
- En línea
- Fechas disponibles
- 430h - 6 Meses
.... Capitalismo y farmacología - Pulsión de muerte y depresión. Tema XV- Los problemas alimenticios - Anorexia - Bulimia - Obesidad Tema XVI- Las adicciones... Aprende sobre: La violencia en la escuela, Educación psicoanalítica, El niño en la escuela...
.... Capitalismo y farmacología - Pulsión de muerte y depresión. Tema XV- Los problemas alimenticios - Anorexia - Bulimia - Obesidad Tema XVI- Las adicciones... Aprende sobre: La violencia en la escuela, Educación psicoanalítica, El niño en la escuela...
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El material presentado en cada uno de los módulos, fue muy interesante permitió conocer el trabajo de Freud y el psicoanálisis más afondo. Aunque no voy a mentir que hubo temas que fueron mas de mi agrado como los que tocaban temas más prácticos, que se podían observar en el día a día en mi labor docente. Sin desmeritar la parte teórica que también y convierte en una pieza clave. Aunque me pase del plazo previamente establecido el Master en psicopedagogía, educación y psicoanálisis me ha dejado una buena experiencia formativa, la cual durante su realización me ayudo con situaciones específicas que estaba viviendo en mi aula de clases, como es el caso del tema de la hiperactividad. estuvo realmente muy interesante porque conocí cosas nuevas que cambiaron mi forma de mirar y ver distintos hechos. Con el tema de los cuestionarios sentí que había algunas preguntas poco concisas las cuales para responder se me dificultaba. Pero siempre estuvo la colaboración del tutor en este tipo de casos y aclaraba las ideas.
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El Master me gustó, me acercó nuevamente a conceptos que aprendí en otro idioma hace algunos años y me invito a releer, a traducir y reflexionar sobre estos conceptos nuevamente. Me llevo a la idea de traducir algunos textos de Freud críticamente, teniendo en cuanta la valoración de la palabra y su uso en un contexto personal, histórico y científico. No es para cambiarlos sino para enriquecerlos y dar lugar a la reflexión y al diálogo.
Me gustaría poder aplicar todo mi conocimiento acumulado tras los años en los que he conectado varios campos del saber para poderlo brindar a los demás. Espero que se pueda. Aunque lo veo difícil por el sistema educativo y evaluativo instaurado tanto en Europa como en Latinoamérica, pero eso sería otra observación y otro diálogo que no me solicitan. Me planteo la pregunta: ¿como se pueden mejorar los sistemas educativos para que resulten realmente beneficiosos para la sociedad, la cultura y la humanidad?, un sistema que no se limite a la acumulación de papeles, sino uno donde aprender, educar, enseñar y crecer signifique un verdadero desafío. Quien sabe, pero quizás la situación actual global interviene inconscientemente en el sistema educativo instalado, aunque no sabemos aún hacia donde nos dirigimos.
La atención que recibí no deja espacios para quejas, al contrario, hasta entonces fui bien recibida y siempre respetada.
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Como dicen, es de bien nacido ser agradecido. Al llegar al final de este máster, me gustaría expresar mi eterna gratitud al Instituto Universitario de Psicología Dinámica (INUPSI) por la atención que tuvieron que recibirme, porque sin él no sería posible realizar este Máster; El profesor Juan Carlos Pereiras, quien cuidó, ayudó, afectó y tuvo paciencia para observar y corregir todos los trabajos a lo largo de mi formación; Mi agradecimiento también se extiende a todos los maestros y a la Junta del Instituto.
Fue bueno haber hecho el Máster en este Instituto. Realmente disfruté su disposición y el rico programa y los temas presentados y desarrollados durante el Máster.
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Me encanta.
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- Maestría
- Saltillo
- Fechas disponibles
- 2 Años
..., entre otros. También diseñarás y desarrollarás proyectos y programas dirigidos a la prevención de problemáticas sociales como alcoholismo, violencia, drogadicción, entre otras. ¿Necesitas más información? Puedes pedirla por medio de Emagister, nuestros asesores te acompañarán en tu proceso... Aprende sobre: Diagnóstico en adolescentes, Pruebas psicométricas, Casos clínicos...
..., entre otros. También diseñarás y desarrollarás proyectos y programas dirigidos a la prevención de problemáticas sociales como alcoholismo, violencia, drogadicción, entre otras. ¿Necesitas más información? Puedes pedirla por medio de Emagister, nuestros asesores te acompañarán en tu proceso... Aprende sobre: Diagnóstico en adolescentes, Pruebas psicométricas, Casos clínicos...
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Me encanta.
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- Maestría
- Tlaxcala
... y Tratamiento de las Adicciones Problemas Emergentes en la Región Temas Selectos de Área II × Descripción: Cerrar Unidad de Aprendizaje Desarrollo...
- Maestría
- En línea
- Sin RVOE
- Fechas disponibles
- 900h - 12 Meses
...: sobreentrenamiento y agotamiento, síndrome de fatiga crónica/ Conductas adictivas y patológicas: trastornos de la alimentación, abuso de sustancias, adicción... Aprende sobre: Optimización deportiva, Psicología del deporte, Psicología de la Actividad Física...
- Maestría
- En línea
- RVOE en trámite
- Fechas disponibles
- 550h - 6 Meses
...- las adicciones XIII- psicología de emergencias - el tept - el sad XIV- la violencia de género . - recorrido hiostórico - causas - situación actual XV- la vejez hoy... Aprende sobre: Psicología clínica, Trabajo social...
MAESTRÍA INTERNACIONAL EN PSIQUIATRÍA Y SALUD MENTAL - DIPLOMA ACREDITADO POR APOSTILLA DE LA HAYA -
- Maestría
- En línea
- Fechas disponibles
- 1 Año
... DE SUSTANCIAS Y ADICCIONES UNIDAD DIDÁCTICA 1. TRASTORNOS RELACIONADOS CON SUSTANCIAS RESUMEN AUTOEVALUACIÓN SOLUCIONARIO MÓDULO 7. TRASTORNOS RELACIONADOS... Aprende sobre: Sistema nervioso, Salud mental...
*Precio estimado
Importe original en USD:
$ 744 $ 2,976
- Maestría
- En línea
... en contexto clínicos o sanitarios. Este título está orientado a la práctica clínica y a la importancia del trabajo multidisciplinar, apostando por la conceptualización compleja y flexible del fenómeno de la adicción, pero desde una práctica profesional actualizada y basada en la evidencia científica...
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Excelente formación impartida por el anfitrión, que les facilitó seminarios y diplomas.
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LOS MAETSROS TIENEN VOCACIÓN POR LA DOCENCIA. SE NOTA EN LA FORMA EN QUE ENSEÑAN Y SON.
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TIENEN UN GRAN SENTIDO DE ÉTICA Y PROFESIONALISMO. ME ENCANTAN SUS VALORES Y LOS MAESTROS.
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- Maestría
- Alvaro Obregón
- Con RVOE
- 5 Semestres
...Si eres un profesionista en Ciencias de la Salud y quieres continuar con tu preparación en un tema de gran relevancia a nivel global, el Centro de Estudios Superiores Monte Fénix te invita a cursar la Maestría en Adicciones. Como egresado de este programa, serás capaz de diseñar e implementar... Aprende sobre: Humanismo y adicciones, Metodología de la investigación, Neurofisiología y neurobiología...
...Si eres un profesionista en Ciencias de la Salud y quieres continuar con tu preparación en un tema de gran relevancia a nivel global, el Centro de Estudios Superiores Monte Fénix te invita a cursar la Maestría en Adicciones. Como egresado de este programa, serás capaz de diseñar e implementar... Aprende sobre: Humanismo y adicciones, Metodología de la investigación, Neurofisiología y neurobiología...
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Excelente formación impartida por el anfitrión, que les facilitó seminarios y diplomas.
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LOS MAETSROS TIENEN VOCACIÓN POR LA DOCENCIA. SE NOTA EN LA FORMA EN QUE ENSEÑAN Y SON.
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TIENEN UN GRAN SENTIDO DE ÉTICA Y PROFESIONALISMO. ME ENCANTAN SUS VALORES Y LOS MAESTROS.
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