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Maestrías en sexualidad adolescencia
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El material presentado en cada uno de los módulos, fue muy interesante permitió conocer el trabajo de Freud y el psicoanálisis más afondo. Aunque no voy a mentir que hubo temas que fueron mas de mi agrado como los que tocaban temas más prácticos, que se podían observar en el día a día en mi labor docente. Sin desmeritar la parte teórica que también y convierte en una pieza clave. Aunque me pase del plazo previamente establecido el Master en psicopedagogía, educación y psicoanálisis me ha dejado una buena experiencia formativa, la cual durante su realización me ayudo con situaciones específicas que estaba viviendo en mi aula de clases, como es el caso del tema de la hiperactividad. estuvo realmente muy interesante porque conocí cosas nuevas que cambiaron mi forma de mirar y ver distintos hechos. Con el tema de los cuestionarios sentí que había algunas preguntas poco concisas las cuales para responder se me dificultaba. Pero siempre estuvo la colaboración del tutor en este tipo de casos y aclaraba las ideas.
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El Master me gustó, me acercó nuevamente a conceptos que aprendí en otro idioma hace algunos años y me invito a releer, a traducir y reflexionar sobre estos conceptos nuevamente. Me llevo a la idea de traducir algunos textos de Freud críticamente, teniendo en cuanta la valoración de la palabra y su uso en un contexto personal, histórico y científico. No es para cambiarlos sino para enriquecerlos y dar lugar a la reflexión y al diálogo.
Me gustaría poder aplicar todo mi conocimiento acumulado tras los años en los que he conectado varios campos del saber para poderlo brindar a los demás. Espero que se pueda. Aunque lo veo difícil por el sistema educativo y evaluativo instaurado tanto en Europa como en Latinoamérica, pero eso sería otra observación y otro diálogo que no me solicitan. Me planteo la pregunta: ¿como se pueden mejorar los sistemas educativos para que resulten realmente beneficiosos para la sociedad, la cultura y la humanidad?, un sistema que no se limite a la acumulación de papeles, sino uno donde aprender, educar, enseñar y crecer signifique un verdadero desafío. Quien sabe, pero quizás la situación actual global interviene inconscientemente en el sistema educativo instalado, aunque no sabemos aún hacia donde nos dirigimos.
La atención que recibí no deja espacios para quejas, al contrario, hasta entonces fui bien recibida y siempre respetada.
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Como dicen, es de bien nacido ser agradecido. Al llegar al final de este máster, me gustaría expresar mi eterna gratitud al Instituto Universitario de Psicología Dinámica (INUPSI) por la atención que tuvieron que recibirme, porque sin él no sería posible realizar este Máster; El profesor Juan Carlos Pereiras, quien cuidó, ayudó, afectó y tuvo paciencia para observar y corregir todos los trabajos a lo largo de mi formación; Mi agradecimiento también se extiende a todos los maestros y a la Junta del Instituto.
Fue bueno haber hecho el Máster en este Instituto. Realmente disfruté su disposición y el rico programa y los temas presentados y desarrollados durante el Máster.
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- Maestría
- En línea
- Fechas disponibles
- 430h - 6 Meses
... - Concepto de Familia Tema VII- El niño y la infancia - ¿Qué es un niño? - Evolución histórica del concepto Tema VIII- La Adolescencia - Concepto... Aprende sobre: El niño en la escuela, El papel del educador, La violencia en la escuela...
... - Concepto de Familia Tema VII- El niño y la infancia - ¿Qué es un niño? - Evolución histórica del concepto Tema VIII- La Adolescencia - Concepto... Aprende sobre: El niño en la escuela, El papel del educador, La violencia en la escuela...
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El material presentado en cada uno de los módulos, fue muy interesante permitió conocer el trabajo de Freud y el psicoanálisis más afondo. Aunque no voy a mentir que hubo temas que fueron mas de mi agrado como los que tocaban temas más prácticos, que se podían observar en el día a día en mi labor docente. Sin desmeritar la parte teórica que también y convierte en una pieza clave. Aunque me pase del plazo previamente establecido el Master en psicopedagogía, educación y psicoanálisis me ha dejado una buena experiencia formativa, la cual durante su realización me ayudo con situaciones específicas que estaba viviendo en mi aula de clases, como es el caso del tema de la hiperactividad. estuvo realmente muy interesante porque conocí cosas nuevas que cambiaron mi forma de mirar y ver distintos hechos. Con el tema de los cuestionarios sentí que había algunas preguntas poco concisas las cuales para responder se me dificultaba. Pero siempre estuvo la colaboración del tutor en este tipo de casos y aclaraba las ideas.
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El Master me gustó, me acercó nuevamente a conceptos que aprendí en otro idioma hace algunos años y me invito a releer, a traducir y reflexionar sobre estos conceptos nuevamente. Me llevo a la idea de traducir algunos textos de Freud críticamente, teniendo en cuanta la valoración de la palabra y su uso en un contexto personal, histórico y científico. No es para cambiarlos sino para enriquecerlos y dar lugar a la reflexión y al diálogo.
Me gustaría poder aplicar todo mi conocimiento acumulado tras los años en los que he conectado varios campos del saber para poderlo brindar a los demás. Espero que se pueda. Aunque lo veo difícil por el sistema educativo y evaluativo instaurado tanto en Europa como en Latinoamérica, pero eso sería otra observación y otro diálogo que no me solicitan. Me planteo la pregunta: ¿como se pueden mejorar los sistemas educativos para que resulten realmente beneficiosos para la sociedad, la cultura y la humanidad?, un sistema que no se limite a la acumulación de papeles, sino uno donde aprender, educar, enseñar y crecer signifique un verdadero desafío. Quien sabe, pero quizás la situación actual global interviene inconscientemente en el sistema educativo instalado, aunque no sabemos aún hacia donde nos dirigimos.
La atención que recibí no deja espacios para quejas, al contrario, hasta entonces fui bien recibida y siempre respetada.
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Como dicen, es de bien nacido ser agradecido. Al llegar al final de este máster, me gustaría expresar mi eterna gratitud al Instituto Universitario de Psicología Dinámica (INUPSI) por la atención que tuvieron que recibirme, porque sin él no sería posible realizar este Máster; El profesor Juan Carlos Pereiras, quien cuidó, ayudó, afectó y tuvo paciencia para observar y corregir todos los trabajos a lo largo de mi formación; Mi agradecimiento también se extiende a todos los maestros y a la Junta del Instituto.
Fue bueno haber hecho el Máster en este Instituto. Realmente disfruté su disposición y el rico programa y los temas presentados y desarrollados durante el Máster.
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Sus instalaciones son muy buenas y sus maestras son muy preparadas es una maestria muy recomendable
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- Maestría
- Chihuahua
- 4 Semestres
- Prácticas en empresa
... con duelos en la Infancia Atención al abuso sexual Atención a la Violencia Terapia para la problemática de la adolescencia Adicción y embarazo en Adolescentes... Aprende sobre: Problemas en la adolescencia, Psicoterapia en Adolescentes, Desarrollo infantil...
... con duelos en la Infancia Atención al abuso sexual Atención a la Violencia Terapia para la problemática de la adolescencia Adicción y embarazo en Adolescentes... Aprende sobre: Problemas en la adolescencia, Psicoterapia en Adolescentes, Desarrollo infantil...
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Sus instalaciones son muy buenas y sus maestras son muy preparadas es una maestria muy recomendable
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El temario me ha parecido muy amplio, cubriendo todos los aspectos que tratamos en los consultorios. Toda la formación ha sido de nivel superior, incluyendo la atención del tutor que me ha ayudado mucho en mis dificultades. El tiempo que se da es suficiente para poder realizar todos los trabajos de evaluación del Máster. Es muy completo.
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Todo el temario me ha gustado especialmente lo relacionado con la neurosis y la psicosis, estos son los campos que más me interesan. Por supuesto todo lo que hay en medio como la dinámica psíquica o las adicciones, la sexualidad me ha encantado y justificado y articulado a las neurosis, por ejemplo. En fin, repetiré mi formación con otro máster o curso.
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Me han gustado varias cosas, el temario es perfecto, pero especialmente me han atraído los asuntos de abusos en menores y de familia; también la violencia de género y especialmente me han parecido muy instructivos los casos prácticos que es donde he tenido que esforzarme mucho y he conseguido aprender justamente lo que habíamos estudiado anteriormente. Estupenda formación para recomendar.
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- Maestría
- En línea
- Fechas disponibles
- 510h - 7 Meses
... cómo funcionan el amor y las relaciones de objeto, el desarrollo del individuo durante la adolescencia y la dinámica que se establecer en las denominadas “parejas extrañas”. Si quieres saber más sobre este plan de estudios, la validez del título o el proceso de inscripción, no dudes en contactar cuanto antes... Aprende sobre: La Entrevista, Ansiedad y angustia, Estructura psicótica...
... cómo funcionan el amor y las relaciones de objeto, el desarrollo del individuo durante la adolescencia y la dinámica que se establecer en las denominadas “parejas extrañas”. Si quieres saber más sobre este plan de estudios, la validez del título o el proceso de inscripción, no dudes en contactar cuanto antes... Aprende sobre: La Entrevista, Ansiedad y angustia, Estructura psicótica...
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El temario me ha parecido muy amplio, cubriendo todos los aspectos que tratamos en los consultorios. Toda la formación ha sido de nivel superior, incluyendo la atención del tutor que me ha ayudado mucho en mis dificultades. El tiempo que se da es suficiente para poder realizar todos los trabajos de evaluación del Máster. Es muy completo.
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Todo el temario me ha gustado especialmente lo relacionado con la neurosis y la psicosis, estos son los campos que más me interesan. Por supuesto todo lo que hay en medio como la dinámica psíquica o las adicciones, la sexualidad me ha encantado y justificado y articulado a las neurosis, por ejemplo. En fin, repetiré mi formación con otro máster o curso.
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Me han gustado varias cosas, el temario es perfecto, pero especialmente me han atraído los asuntos de abusos en menores y de familia; también la violencia de género y especialmente me han parecido muy instructivos los casos prácticos que es donde he tenido que esforzarme mucho y he conseguido aprender justamente lo que habíamos estudiado anteriormente. Estupenda formación para recomendar.
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- Maestría
- Cuernavaca
- Fechas disponibles
- 6 Cuatrimestres
...Teorías del Desarrollo Teorías del Desarrollo Infantil Etapas de Latencia y Adolescencia Desarrollo del Adulto Joven y Mayor Teorías... Aprende sobre: Fundamentos de logística, Enfoque Comunicación, Enfoque Sexualidad...
- Maestría
- En línea
- 1400h - 18 Meses
... TEMA XXXVII- LA CLÍNICA EN LA ADOLESCENCIA Psicoterapia y tratamientos específicos del adolescente TEMA XXXVIII- PSICOTERAPIA EN LA VEJEZ Psicogeriatría... Aprende sobre: Terapia familiar...
- Maestría
- Torreón
... y adolescencia, problemas en las relaciones de pareja, o derivados de separaciones o divorcios, familias multi-problemáticas o en contextos de marginación... Aprende sobre: Práctica clínica, Terapia familiar, Ciclo vital...
- Maestría
- San Luis Potosí
- 2 Años
... Familiar · Economía Familiar · Educación en la adolescencia · Modelos de Orientación Educativa · Sociologóa de la Familia 4. CUARTO TETRAMESTRE · Cultura...
- Maestría
- En línea
- 7 Meses
.... Algunos fantasmas de los hombres sobre la mujer. MODULO VII. Tema XXIV. El amor y relaciones de objeto. Tema XXV. La adolescencia. Tema XXVI. Parejas...
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Considero que la formación es muy completa y que abarca todos los campos necesarios a tener en cuenta en la terapia familiar (proceso evolutivo de las personas, terapia de pareja y finalmente algunos problemas que pueden surgir en los sistemas de familia). Muy agradecida con el tutor por los comentarios a mis trabajos.
Me ha sido muy útil para diferentes casos. Lo califico con un diez sobre diez en cuanto a la relación calidad-precio
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El contenido es genial. Una excelente opción para elegir un master.
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El temario es muy completo y abarca múltiples problemáticas que solemos tratar en nuestra práctica profesional. Lo califico con un nueve del 1 al 10. Por supuesto, lo recomiendo.
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- Maestría
- En línea
- Fechas disponibles
- 430h - 6 Meses
..., herramientas y conocimientos necesarios para realizar intervenciones biopsicosociales especializadas. Abordar la sexualidad de una persona de manera holística es esencial para brindar la intervención adecuada. ¿Estás listo para realizar la formación? Si aún tienes dudas, puedes ser asesorado por un profesional... Aprende sobre: Psicología social, Terapia de pareja, Terapia de lenguaje...
..., herramientas y conocimientos necesarios para realizar intervenciones biopsicosociales especializadas. Abordar la sexualidad de una persona de manera holística es esencial para brindar la intervención adecuada. ¿Estás listo para realizar la formación? Si aún tienes dudas, puedes ser asesorado por un profesional... Aprende sobre: Psicología social, Terapia de pareja, Terapia de lenguaje...
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Considero que la formación es muy completa y que abarca todos los campos necesarios a tener en cuenta en la terapia familiar (proceso evolutivo de las personas, terapia de pareja y finalmente algunos problemas que pueden surgir en los sistemas de familia). Muy agradecida con el tutor por los comentarios a mis trabajos.
Me ha sido muy útil para diferentes casos. Lo califico con un diez sobre diez en cuanto a la relación calidad-precio
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El contenido es genial. Una excelente opción para elegir un master.
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El temario es muy completo y abarca múltiples problemáticas que solemos tratar en nuestra práctica profesional. Lo califico con un nueve del 1 al 10. Por supuesto, lo recomiendo.
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No se inscriban, te cobran por todo y por cada asesoría.
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El sistema es amigable, creo que no podrían simplificarlo más sin sacrificar el nivel.
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- Maestría
- En línea
- Con RVOE
- Fechas disponibles
- 24 Meses
... en la infancia y la adolescencia. Teoría y práctica de la Psicoterapia. Corrientes y técnicas alternativas de intervención psicológica. Sexualidad, pareja... Aprende sobre: Intervención en salud, Estilos de vida y estrés de la vida cotidiana, Salud y vida cotidiana...
... en la infancia y la adolescencia. Teoría y práctica de la Psicoterapia. Corrientes y técnicas alternativas de intervención psicológica. Sexualidad, pareja... Aprende sobre: Intervención en salud, Estilos de vida y estrés de la vida cotidiana, Salud y vida cotidiana...
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No se inscriban, te cobran por todo y por cada asesoría.
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El sistema es amigable, creo que no podrían simplificarlo más sin sacrificar el nivel.
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- Maestría
- Mériday1 sede más.
- Campeche
- Con RVOE
- 4 Semestres
- Prácticas en empresa
... las etapas de los primeros años de vida, las etapas de la infancia, las etapas de la adolescencia, incluyendo la teoría de la sexualidad infantil...
- Maestría
- En línea
...Módulo 1. Fundametnos en la evaluación e intervención en la infancia y adolescencia (6 ECTS) Etapas del desarrollo infantojuvenil típico y atípico... Aprende sobre: Intervención psicodinámica, Desarrollo infantojuvenil, Psicología infantil...
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