Doctorado en Educación
Doctorado
En línea
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Descripción
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Tipología
Doctorado
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Metodología
En línea
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Duración
Flexible
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Inicio
Fechas disponibles
El objetivo fundamental de estudios es formar individuos capacitados para la docencia y la investigación con dominio de temas particulares de un área específica de la educación, capaces de generar nuevos conocimientos y de aplicarlos creativamente en la solución de problemas educativos: investigadores de alto nivel académico y humano, capaces de aportar significativamente al desarrollo de la educación y humana, a través de la generación de nuevo conocimiento en forma independiente o bien, aplicando el conocimiento en forma original e innovadora. Individuos poseedores de una actitud social positiva, con las capacidades y los conocimientos necesarios para ejercer de forma eficiente su profesión, altamente capacitados para resolver problemas de docencia, crecimiento humano, investigación y servicio en el campo de la educación, especializados en investigación educativa capaces de desarrollar, profundizar o ampliar aquellos aspectos teóricos-pedagógicos y espirituales en los que hay insuficiente o inexistente teoría. Individuos con la capacidad para interpretar y actuar en los diferentes niveles que conforman el sistema educativo, promoviendo la innovación y el mejoramiento de la educación a través de la docencia, haciendo énfasis en el florecer integral de los alumnos.
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Acerca de este curso
Partiendo del modelo educativo de la UNESCO, se busca facultar a los estudiantes para enfrentar y contribuir en formar un mundo más pacífico, plural, incluyente y seguro. Con las capacidades y los conocimientos necesarios para ejercer de forma eficiente su profesión, de pensamiento crítico y reflexivo, especializados en investigación educativa, capaces de innovar, interpretar e intervenir en instituciones académicas, ayudando a aumentar la competitividad en México disminuyendo las desigualdades sociales a través de la promover el derecho humano a una educación de excelencia e inclusiva.
El fin dentro del Desarrollo Humano (no técnico) es formar líderes que busquen gestionar, dentro de la institución educativa que formen parte, la libertad, dignidad y felicidad, que compartan y disfruten críticamente de toda la cultura, siendo capaces de luchar contra toda marginación, subdesarrollo e injusticia, ayudando a los estudiantes a florecer íntegramente; buscando el desarrollo del seres humanos libres y sin amos.
La Universidad Abierta nació con el fin de democratizar la educación, dando oportunidades de desarrollo a quienes no la tienen, fundada por el Dr. Santiago Salas de León ya que observó que existía una gran cantidad de personas con muchos deseos de terminar una carrera profesional o de cursarla, con el talento suficiente y, en muchos casos con la experiencia, pero que no podían acudir a una escuela ya que debían trabajar, vivían en localidades apartadas sin instituciones de nivel superior, con hijos pequeños que atender o que, en general, no contaban con las condiciones necesarias. En 1994 se fundó la primer Universidad en México con un modelo educativo abierto, no escolarizado, a distancia y flexible; la Universidad Abierta.
Opiniones
Materias
- Educación
- Docencia
- Comunicación educativa
- Identificación de los problemas educativos
- Filosofía educativa
- Sistemas de evaluación
- Mejora de la enseñanza
- SPSS
- Estrategias de aprendizaje
- Teoría educativa
- Educación de Calidad
- Modelo educativo de la UNESCO
Programa académico
- Taller de comunicación educativa
- Seminario de problema educativos
- Seminario de filosofía de la educación
- Seminario de la evaluación
- Teoría educativa
- Metodología de investigación educativa I
- Teoría educativa II
- Metodología de la investigación educativa II
- Taller de investigación educativa I
- Seminario de competencias
- Taller de investigación educativa II
- Seminario de tesis
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