Doctorado en Psicopedagogía con Enfoque Gestalt

5.0
1 opinión
  • La metodología era muy buena y los horarios eran muy flexibles para los alumnos.
    |

En Monterrey

más de $ 70000
  • Tipología

    Doctorado

  • Título oficial reconocido

    Sin RVOE

  • Lugar

    Monterrey

  • Duración

    3 Años

Descripción

Si estás buscando un doctorado en el cual desarrollar una extensa investigación de orientación psicopedagógica con enfoque gestalt, y tu deseo es generar nuevas estrategias de desarrollo de habilidades socioemocionales a nivel educativo, Emagister México te invita a revisar el programa de Doctorado en Psicopedagogía con Enfoque Gestalt, del centro de formación Fritz Perls.

Este programa de doctorado con líneas de investigación en psicología y pedagogía gestalt, se dirige a estudiantes graduados en las áreas de educación, salud y humanidades, así como a profesionales que se dediquen a la docencia o la impartición de tutorías. Una vez que termines se te hará entrega de tu título y correspondiente cédula profesional.

La duración total del doctorado es de 3 años, y se cursa en horario de viernes por la tarde y sábado por la mañana. El objetivo principal del plan de estudios es generar doctores en psicopedagogía gestalt capaces de incidir de forma integral en todos los ámbitos del contexto educativo, así como de responsabilizarse de la mejora continua tanto personal como del ámbito de la educación.

A lo largo de los 4 semestres que dura el programa, estudiarás psicoterapia gestalt y psicología humanista, dificultades del aprendizaje, trastornos del desarrollo, formación de padres, neurociencia afectiva e intervención profesional en trastornos socioemocionales. Asimismo, comprenderás profundamente cuál es el papel del docente y las características del alumno que impactan al mismo.

Si te interesa cursar este doctorado, házselo saber al centro de formación que lo imparte. Sólo tienes que hacer clic en el botón “Pide información”, que verás en esta misma página de emagister.com.mx, y muy pronto recibirás información adicional y los datos de contacto del centro.

Instalaciones y fechas

Ubicación

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Monterrey (Nuevo León)
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Lazaro Cardenas # 1111 L. 37 Plaza Las Brisas Monterrey N. L., 64780

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A tener en cuenta

Fundamentar e intervenir, problemáticas sociales y emocionales, dominando los conocimientos y técnicas individuales y grupales en niños, adolescentes y sus familias, en base al Modelo de Intervención e Investigación de Psicoterapia Gestalt de nuestro Centro.

Profesionales con estudios en las áreas de Humanidades, Sociales y de la Salud.

Llenar solicitud de admisión. Entrevista con el coordinador. Currículum. Autobiografía. Acta de nacimiento original o copia certificada. Copia certificada del título de Licenciatura y Maestría. Copia certificada de la cédula profesional de Licenciatura y Maestría. 6 fotografías tamaño credencial blanco y negro. 6 fotografías tamaño infantil blanco y negro.

Tesis Doctoral. Se te entrega título y Cédula Profesional.

El plan de estudios, a superar en tres años, prevé capacitarte en áreas como la psicopedagogía con enfoque Gestalt, la detección de problemas socioemocionales y del desarrollo en niños y adolescentes, neurociencia afectiva y sus aportaciones a la educación, estrategias de intervención en orientación emocional con enfoque Gestalt con padres y personal administrativo asimismo. Al término del programa habrás adquirido las destrezas necesarias para comprender críticamente las tendencias actuales de la educación, intervención en crisis, formación de padres y talleres de desarrollo de habilidades socioemocionales para el personal de apoyo y administrativo Te desarrolla habilidades para convertirte en un orientador emocional con enfoque Gestalt, puesto que recibes una formación integral: teórica, técnica y de crecimiento personal.

Enviaremos la información completa del programa de posgrado de tu interés y nosotros nos podremos en contacto contigo de forma telefónica, para resolver tus dudas y puedas concretar tu inscripción.

Preguntas & Respuestas

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Opiniones

4.5
  • La metodología era muy buena y los horarios eran muy flexibles para los alumnos.
    |
100%
5.0
excelente

Valoración del curso

Lo recomiendan

Valoración del Centro

Denisse Alejandra Cárdenas Sierra

5.0
14/01/2016
Lo mejor: La metodología era muy buena y los horarios eran muy flexibles para los alumnos.
A mejorar: Se debería ampliar el curso a más días.
¿Recomendarías este curso?:
* Reseñas reunidas por Emagister & iAgora

¿Qué aprendes en este curso?

  • Evaluar problemas conductuales sociales y emocionales presentes en las diferentes etapas del desarrollo evolutivo para intervenir en la prevención u orientación socioemocional de los mismos
  • Integrar estrategias socio-emocionales al proceso de enseñanza aprendizaje que favorezcan el desarrollo integral del educando
  • Vivenciar cada uno de los procesos para integrar en la experiencia sus aportes y beneficios en la calidad de vida
  • Vivenciar cada uno de los procesos para integrar el aprendizaje en la propia experiencia y adquirir certeza en la aplicación de cada uno de ellos
  • Desarrollar habilidades interpersonales de balance y ajuste emocional empatía respeto autodesarrollo autoconfianza colaboración y tolerancia a la ambigüedad
  • Demostrar en su práctica profesional un comportamiento basado en el código Ético de la profesión
  • Asesorar en las problemáticas conductuales sociales y emocionales a los individuos grupos e instituciones a partir técnicas de psicopedagógicas con enfoque Gestalt
  • Diseñar y aplicar programas de orientación socioemocional en niños adolescentes padres de familia docentes y personal de apoyo para desarrollar habilidades sociales y emocionales que favorezcan su desarrollo personal
  • Psicología
  • Psicoterapia

Profesores

Lorena Fernandez

Lorena Fernandez

Directora

Programa académico

Primer semestre:

* Psicoterapia Gestalt y psicología humanista.

* Implicaciones socioemocinales: en dificultades de aprendizaje y trastornos del desarrollo.

* Características del alumno que impactan al docente.

* Metodología de investigación I.

Segundo semestre

* Formación de padres: nivel inicial

* Formación de padres: nivel de intermedio.

* Conflictos familiares que impactan al docente.

* Metodología de investigación II.

Tercer semestre

* Neurociencia afectiva y papel del docente.

* Desarrollo de competencias y aprendizaje socioemocional.

* Historia de vida del docente: introyecto.

* Metodología de investigación III.

Cuarto semestre

* Evaluación e intervención en trastornos socioemocionales y del desarrollo.

* Orientación psicosocial en situaciones de riesgo.

* Psicología Gestalt aplicada a la salud en el contexto educativo.

* Metodología de investigación IV

**Seminario de investigación I

** Seminario de titulación.

Información adicional

AD-II 067/2009 de fecha 19 de junio de 2009 otorgado por el Ejecutivo del Estado de Nuevo León. Publicado en el Periódico Oficial el 28 de Octubre del 2009
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