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Profesional Medio en Danza Popular Mexicana

en Inba - Instituto Nacional de Bellas Artes (México)

Educación Profesional Presencial

Lugar:

Guadalajara

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Será capaz de comprender y analizar los motivos que dan origen a las diversas manifestaciones dancísticas tradicionales y populares de los distintos grupos culturales del país.

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Licenciado en Artes Escénicas
U de G - Universidad de Guadalajara
Jalisco - Precio: A Consultar
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Temario

Profesional Medio en Danza Popular Mexicana

Objetivo:

Dar una formación teórica que le permite comprender y analizar los motivos que dan origen a las diversas manifestaciones dancísticas tradicionales y populares de los distintos grupos culturales del país. Con base en lo cual, interpreta para su conservación, difusión y goce estético los distintos géneros dancísticos de la región y el país.

Requisitos de ingreso:

  • Edad de ingreso al 1° de septiembre: 15 a 20 años

  • Presentar original para cotejo y 2 copias de: acta de nacimiento, CURP, certificado total de estudios de secundaria

  • 6 fotografías tamaño infantil de frente, originales, iguales y recientes, blanco y negro o color

  • Certificado de salud. El formato deberá solicitarse directamente en la escuela el día de la recepción de documentos y ser entregado el día del examen de admisión.

  • Pago por concepto de examen de admisión

  • Aprobar exámenes de admisión

Los aspirantes extranjeros, además de los requisitos anteriores, deberán presentar:

  • Acta de nacimiento traducida al español por perito traductor del Tribunal Superior de Justicia

  • Revalidación de estudios expedida por la SEP

  • Comprobante de estancia legal en el país

Perfil de ingreso:

El aspirante a cursar esta especialidad deberá reunir las siguientes características:

  • Buena salud.

  • Capacidad rítmico-auditiva.

  • Coordinación psicomotriz.

  • Flexibilidad.

  • Elasticidad.

  • Interés por la interpretación dancística.

  • Interés por la investigación.

  • Disposición para el trabajo colectivo.

  • Sensibilidad artística.

  • Capacidad de improvisación.

  • Capacidad analítico-reflexiva.

  • Capacidad expresiva y comunicativa.

Perfil Profesional:

  • Dominará las técnicas formativas de su especialidad.

  • Tendrá conocimientos básicos de las técnicas de la danza contemporánea, el ballet clásico y la danza popular mexicana.

  • Conocerá y aplicará las metodologías de la danza según su especialidad.

  • Tendrá conocimientos básicos de los diferentes ámbitos escénicos.

  • Interpretará y ejecutará la danza de su especialidad.

  • Utilizará técnicas y métodos de la investigación.

  • Tendrá conocimientos generales de:

    o Música.

    o Teoría de la cultura.

    o Áreas humanísticas.

    o Teoría del arte.

    o Áreas artísticas en función de las necesidades de la danza.

  • Será receptivo a las manifestaciones artísticas para integrarlas a sus procesos de experimentación coreográfica.

    o Tendrá una actitud crítica, abierta y reflexiva.

    o Será un agente de cambio a través de su participación y su interacción con la sociedad.

    o Asumirá con un alto sentido de responsabilidad su quehacer artístico.

    o Sensibilizará a diferentes sectores de la población con la finalidad de fomentar el goce y apreciación de la danza.

    o Poseerá la capacidad de trabajar en forma individual y colectiva.

  • Tendrá:

    o Memoria auditiva, visual y corporal.

    o Coordinación psicomotriz.

    o Ubicación espacio-temporal.

    o Uso adecuado de la energía y la dinámica.

    o Control de resistencia física.

Mercado laboral:

El egresado de ambas especialidades puede desarrollarse laboralmente en:

  • Compañías representativas.

  • Grupos independientes.

  • Grupos interdisciplinarios de investigación dancística.

  • Conduciendo grupos de aprendizaje de la danza a nivel inicial.

  • Organizando grupos de danza.

  • Apoyando la organización de eventos artísticos preponderantemente dancísticos.

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A lo largo de 57 años, el Instituto Nacional de Bellas Artes y literatura (INBA) ha fomentado - de manera sustancial - el establecimiento de lineamientos y políticas que permite organizar, impulsar y desarrollar la educación y la investigación artísticas en sus diferentes tipos, niveles, servicios y modalidades educativas.

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