Cursos de fundamentos filosoficos educacion

...Profesionales críticos de la educación con sólidos fundamentos teóricos, metodológicos e instrumentales para la investigación Con este programa serás capaz de proponer alternativas de solución integrales a problemas concretos en los distintos ámbitos de la educación, con responsabilidad ética... Aprende sobre: Liderazgo educativo, Competencias Emocionales, Competencias sociales...

...Un Licenciado en Ciencias de la Educación se capacita en conocimientos filosóficos, psicopedagógicos, psicológicos y económico-administrativos, así como en los elementos epistemológicos sobre las etapas del ser humano, enfatizando en los adolescentes, jóvenes, y el inicio de la madurez desde... Aprende sobre: Psicología Educativa, Formación humana, Historia de la educación...

...Propósito: Formar Licenciados en Educación con una visión integral de los procesos educativos en los contextos global y local; comprometidos con el desarrollo social y sustentable del país; creativos e innovadores capaces de desarrollar una reflexión crítica sobre los problemas educativos... Aprende sobre: Psicología infantil, Contexto social de la profesión, Competencia comunicativa...

...Objetivo del curso: Formar profesionistas de la educación con un nivel académico y científico de excelencia y con habilidades técnicas óptimas para enfrentarse a los retos y cambios de nuestra sociedad actual. Fomentar el desarrollo humano enriqueciendo las relaciones hacia si mismo, a la familia... Aprende sobre: Educación preescolar...

... conformado por 7 líneas curriculares: Psicopedagógicas, Didáctica, Histórica, Social-Filosófica, Investigación, Administrativa y de apoyo con un total de 55...

...Formar expertos en la realización de proyectos institucionales y en la creación de ambientes educativos, capaces de aplicar las nuevas tecnologías de la información para mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje de las instituciones.... Aprende sobre: Instituciones educativas, Formación profesional, Planeación educativa...

...Objetivo del curso: Te brindamos una educación integral, sustentada en los valores cristianos que el ejercicio de tu proceso formativo, haga de ti un líder modelo y educador competente en el autoaprendizaje, el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la publicación...

...Objetivo del curso: Formación de recursos humanos y profesionales propositivos capaces de plantear, ejecutar y evaluar aspectos psicopedagógicos, de la educación, para mejorar la calidad educativa y el proceso de enseñanza. aprendizaje en los diferentes niveles educativos...

... Didáctica. Psicología de la infancia. Teoría y procesos de la investigación. Corrientes filosóficas contemporáneas de la educación. Organización de grupos...

..., tolerancia, honestidad, responsabilidad y apego a la legalidad. Conoce la orientación filosófica, los principios legales y la organización del sistema...

...Un Licenciado en Ciencias de la Educación se capacita en conocimientos filosóficos, psicopedagógicos, psicológicos y económico-administrativos, así como en los elementos epistemológicos sobre las etapas del ser humano, enfatizando en los adolescentes, jóvenes, y el inicio de la madurez desde... Aprende sobre: Psicología Educativa, Ciencias de la educación, Filosofía de la educación...

...El aspirante a cursar esta carrera debe tener en cuenta que la Educación Especial transforma sus acciones y se perfila como apoyo de la educación básica, orienta sus servicios, toma los fundamentos filosóficos y principios de la Integración Educativa como estrategia participativa y democrática... Aprende sobre: Educación especial...

...Objetivo del curso: La Licenciatura en Ciencias de la Educación tiene como objetivo formar Profesionales de la Educación con las competencias cognoscitivas, éticas y comunicativas necesarias para resolver los problemas de la enseñanza y el aprendizaje que las instituciones educativas contemporáneas...

... Didáctica. Psicología de la infancia. Teoría y procesos de la investigación. Corrientes filosóficas contemporáneas de la educación. Organización de grupos...