CURSO: CONTENIDO Y DIDÁCTICA PARA EL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE DEL ESPAÑOL EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA
Curso
En línea
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Descripción
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Tipología
Curso
-
Nivel
Nivel intermedio
-
Metodología
En línea
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Horas lectivas
40h
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Duración
Flexible
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Inicio
Fechas disponibles
-
Campus virtual
Sí
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Servicio de consultas
Sí
-
Clases virtuales
Sí
En este curso se busca formar docentes y técnicos docentes que trabajan en la asignatura de Español en secundaria para que realicen la planeación didáctica y el diseño de los instrumentos de evaluación acorde con el modelo educativo de la educación básica, considerando los planes y programas de estudio vigentes. Esto se hará en el marco de las prácticas sociales del lenguaje y los retos de la sociedad del conocimiento, integrando las habilidades socioemocionales y las pruebas PISA.
Sedes y fechas disponibles
Ubicación
Inicio
Inicio
Acerca de este curso
Aprendizaje esperado 1. Planea situaciones y secuencias didácticas para mediar el aprendizaje del Español siguiendo los planes y programas de estudio de la educación básica.
Aprendizaje esperado 2. Elabora rúbricas analíticas o sintéticas para la evaluación de los productos y aprendizajes esperados en la asignatura de Español.
Preescolar General, Preescolar Indígena, Primaria General, Primaria, Indígena, Primaria Multigrado, Migrantes, Secundaria General, Secundaria Técnica, Telesecundaria, Educación Artística, Educación Especial
Constancia de participación
El diseño, la organización y el desarrollo de situaciones de aprendizaje.
...
La diversificación de estrategias didácticas.
...
La evaluación del proceso educativo con fines de mejora.
...
La creación de ambientes favorables para el aprendizaje en el aula y en la escuela.
Opiniones
Materias
- Didáctica
- Secundaria
- Planeación didáctica
- Educación
- Desarrollo
- Educación secundaria
- Asignatura
- Español
- Metacognitivos
- Comunicativas
Programa académico
- Estructura de la asignatura del Español en la educación secundaria
- Procesos de aprendizaje del Español
- Desarrollo de las competencias comunicativas
- Procesos metacognitivos en el aprendizaje del Español
- Estrategias didácticas exitosas aplicadas en el Español
- Planeación de secuencias didácticas para el aprendizaje del Español basadas en problemas del contexto
- Casos de éxito en la planeación didáctica en el Español
- Evaluación formativa en el Español
- Tipos de evaluación
- Estrategias de evaluación del aprendizaje aplicadas al Español
- Taxonomía del aprendizaje desde la socioformación
- Evaluación con rúbricas
- Proceso de elaboración de una rúbrica
- Aplicación de las rúbricas en el logro de los aprendizajes esperados del Español
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CURSO: CONTENIDO Y DIDÁCTICA PARA EL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE DEL ESPAÑOL EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA