Detección Analítica de Fallas
Instituto de Investigacion en Competitividad S.A. de C.V.
En San Pedro Garza Garc
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Información importante
| Tipología | Curso |
| Lugar | San pedro garza garc |
| Horas lectivas | 21h |
- Curso
- San pedro garza garc
- 21h
Obtener el dominio de técnicas sistemáticas y líneas específicas de indagación y acción para el análisis y solución de problemas y la toma de decisiones y la habilidad para su aplicación efectiva que caracterizan al Ejecutivo Racional.
Dónde se imparte y en qué fechas
| Inicio | Ubicación |
|---|---|
| Consultar |
San Pedro Garza Garc
Morones Prieto 4500, 66238, Nuevo León, México Ver mapa |
| Inicio | Consultar |
| Ubicación |
San Pedro Garza Garc
Morones Prieto 4500, 66238, Nuevo León, México Ver mapa |
Opiniones
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Lo recomiendan
4.0
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Valoración del Centro
Reseñas de otros cursos de este centro
Opinión sobre el Centro
A
Alejandra Arias
3.0
28/04/2015
Lo mejor:
Un curso de capacitación docente para el trabajo. La comunicación alumno maestro y la relación con mis compañeros.
A mejorar:
Los horarios.
¿Recomendarías este centro?:
sí
¿Te resultó útil esta opinión? Sí (0)
Lean Manufacturing
R
raul barragan nieto
5.0
27/05/2010
Lo mejor:
El curso ofrece las herramientas necesarias para poder aplicarlas a la vida profesioanl, y sobre todo en estos tiempos tan dificiles, con este curso se pued eficientizar la calidad y la producción.
¿Recomendarías este curso?:
Sí
¿Te resultó útil esta opinión? Sí (0)
¿Qué aprendes en este curso?
Solución de problemas | Análisis de problemas | Toma de decisiones | Alternativas | ||||||
Análisis y control | Calidad total | Control de calidad | Gestión de la calidad | ||||||
Control de la producción | Herramientas de calidad | Implantación de sistemas de calidad | Metodología | ||||||
Optimización de la producción | Productividad |
Programa académico
Primer día
1) La búsqueda de la Eficiencia Organizacional
- Condiciones previas para un cambio operable
- Patrones básicos de pensamiento
- Patrones básicos en el contexto organizacional.
- Estructura de un problema
2) Modelo General del Curso
- Visualización del proceso General
- Elementos e interrelaciones.
3) Análisis de Problemas
- Condiciones y habilidades para la solución de problemas
- El razonamiento causa – efecto
- Técnicas de análisis de problemas
- El proceso de Análisis de problemas
- Definición del problema o enunciado de la desviación
- Descripción del problema en 4 dimensiones
- Búsqueda de información clave y generación de posibles causas
- Prueba de la causa más probable.
- Verificación de la verdadera causa
- Los usos del Análisis de problemas
- Caso de estudio (fuga de aceite en el filtro # 1)
- Aplicación del proceso a situación real práctica seleccionada en Trabajo Previo
Segundo día
4) Análisis de decisiones
- Las condiciones y elementos de la elección de opciones
- Patrón de razonamiento y elementos de una buena decisión.
- Elementos del Análisis de Decisiones.
- El proceso de Toma de decisiones.
- Enunciado de la decisión.
- Definición y ponderación de Objetivos
- Generación y evaluación de alternativas
- Evaluación de alternativas vs Objetivos
- Alternativas y evaluaciones totales ponderadas
- Caso de estudio “Elección del mejor sistema de información de personal”
- Aplicación del proceso a situación real práctica seleccionada en Trabajo Previo
Tercer día
5) Análisis de Problemas Potenciales
- Cuatro actividades básicas
- Identificación de áreas críticas
- Identificación de problemas potenciales específicos
- Identificación de causas probables
- Identificación de acciones contingentes.
- Caso de estudio “Cierre de la Planta Sayers Point Mill”
- Aplicación del proceso a situación real práctica seleccionada en Trabajo Previo
6) Análisis de situación
- Modelo General
- Técnicas de Análisis de situaciones
- ? Reconocer situaciones
- ? Separar la situación en componentes manejables
- ? Establecer prioridades
- ? Planear la solución de las situaciones.
- Caso de estudio “Mina a cielo abierto”
- Aplicación del proceso a situación real práctica seleccionada en Trabajo Previo
Información adicional
El entrenamiento se desarrolla bajo la modalidad de “Taller Interactivo”, el cual está diseñado bajo las siguientes especificaciones:60% Práctica y 40% Teoría
Trabajo en Equipo
Dinámicas de Grupo
Prácticas en Equipos y Presentaciones
Ejemplos reales
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Dinámicas de Grupo
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Ejemplos reales
