Educadora de Preescolar y Puericultura
Curso
En línea
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Descripción
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Tipología
Curso
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Nivel
Nivel intermedio
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Metodología
En línea
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Duración
Flexible
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Inicio
Fechas disponibles
-
Campus virtual
Sí
-
Servicio de consultas
Sí
-
Clases virtuales
Sí
Desde que el niño nace, todo lo que le rodea es de vital importancia para el desarrollo de sus aptitudes y de su personalidad. Sobre todo, son importantes aquellas personas que . lo rodean Por eso es necesario quererle, y SABER quererle. Este conocimiento NO es cuestión de intuición. Se requieren conocimientos objetivos que se adquieren mediante el estudio.
Este curso pone al alcance de padres y educadores, en forma extensa y profunda, los conocimientos necesarios lograr , desde la concepción para la formación óptima del pequeño hasta los 5 contemplando temas : años 11 meses, como reproducción, embarazo, parto, cuidados del recién nacido, lactancia, p p i p e sicología y edagogía nfantil, ediatría, xpresión ia i nfantil, ctividades nfantiles (cuentos, juegos y educación musical). También abarca el tema de cómo organizar un Centro de Desarrollo Infantil (CENDI).
Cuando finalices s estudios y obtengas el Diploma de Instituto Maurer, puedes lo realizar el examen ROCO de la SEP y obtener el en cualquiera de estas 3 áreas: Diploma Oficial Lactantes, Maternal y Preescolar.
Los Diplomas que te otorgarán te permitirán trabajar en el Área que elijas: ya sea como Auxiliar en las áreas de Lactantes o Maternal, o como Asistente Educativo en el área Preescolar. Los conocimientos que proporciona nuestro curso resultan una excelente ayuda para aprobar cualquiera de estos exámenes. Y en términos prácticos, tenemos la gran satisfacción de que nuestras alumnas diplomadas logran destacar siempre por su desempeño profesional.
Sedes y fechas disponibles
Ubicación
Inicio
Inicio
Opiniones
Materias
- Educación
- Infantil
- Desarrollo
- Puericultura
- Écnicas
- Spectos
- Escuela infantil
- Organizativos
- General del Sistema
- Erechos del niño
Programa académico
LECCIÓN D Nº 1. erechos del niño y bases de la educación.
LECCIÓN L Nº 2. ey de Ordenación General del Sistema Educativo (LOGSE).
LECCIÓN Á Nº 3. reas curriculares (Ciclo de 0 a 3 años).
LECCIÓN A Nº 4. spectos organizativos en la escuela infantil (Ciclo 0 a 3 años).
LECCIÓN T Nº 5. écnicas de conducta.
LECCIÓN E Nº 6. ducación familiar.
LECCIÓN L Nº 7. a estimulación del bebé.
LECCIÓN P - Nº 8. sicomotricidad (I).
LECCIÓN Nº 9. Psicomotricidad (11).
LECCIÓN P Nº 10. sicomotricidad (III).
LECCIÓN T Nº 11. écnicas y actividades del lenguaje.
LECCIÓN T Nº 12. écnicas y actividades de socialización y conducta. Socialización.
LECCIÓN Nª 13. - Aspectos básicos y curriculares 1.
LECCIÓN Nº 14 Aspectos básicos y curriculares 2.
LECCIÓN Nº 15 Aspectos básicos y curriculares 3.
LECCIÓN Nº 16 Aspectos básicos y curriculares 4.
LECCIÓN Nº 17 Aspectos básicos y curriculares 5.
LECCIÓN Nº 18 Aspectos básicos y curriculares 6.
LECCIÓN Nº 19 Aspectos básicos y curriculares 7.
LECCIÓN Nº 20 Aspectos básicos y curriculares 8.
LECCIÓN Nº 21 Aspectos básicos y curriculares 9.
LECCIÓN Nº 22 Aspectos básicos y curriculares 10.
LECCIÓN Nº 23 Aspectos básicos y curriculares 11.
LECCIÓN Nº 24 Aspectos básicos y curriculares 12.
LECCIÓN Nº 25 (IMA1) INSTITUCIONES EDUCATIVAS PARA NIÑOS. LOS CENTROS DE DESARROLLO INFANTIL.
LECCIÓN Nº 26 (IMA2). IMPORTANCIA DE LA HIGIENE EN LA CONSERVACIÓN DE LA SALUD. SALUD Y ENFERMEDAD.
LECCIÓN . NO. 27 (IMA3) TEORÍA DE LA ENSEÑANZA. LA PEDAGOGÍA.
LECCIÓN Nº . 28 (IMA4) PUERICULTURA 1. DEFINICIÓN, IMPORTANCIA Y FINES.
LECCIÓN Nº . 29 (IMA5) PUERICULTURA II. EL EMBARAZO.
LECCIÓN Nº . 30 (IMA6) ESTIMULACIÓN TEMPRANA. CONOCIMIENTO GENERAL DE LA ESTIMULACIÓN TEMPRANA.
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