Técnicas específicas de evaluación y diagnóstico de la acción tutorial

1. Diagnóstico y evaluación psicopedagógica
1.1 Evaluación psicopedagógica
1.2 Dictamen de escolarización
1.3 Adaptaciones curriculares individualizadas (ACI)


2. Diseño, diagnóstico y evaluación de programas de orientación psicopedagógica
2.1 Definición, funciones y requisitos de un programa de orientación
2.2 Niveles de elaboración de programas de orientación
2.3 Actividades desarrolladas en los programas de orientación
2.4 Evaluación de programas de orientación


3. Acciones individuales y grupales desde el PAT
3.1 Plan de acción tutorial – PAT
3.2 Esquemas para la planificación de la acción tutorial individual y grupal