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Diplomados de Impacto Ambiental en Puebla
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..., tales como: oil, gas natural, refinación, biocombustibles y combustibles alternativos. Lo anterior aplicado en el trabajo de áreas de operación, ingeniería y calidad como una herramienta para la gestión ambiental al interior de la faena de operación.... Aprende sobre: Impacto Ambiental, Evaluación de proyectos...
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... y a los avances tecnológicos disponibles. Los daños ambientales en la mayoría de los casos, se deben principalmente a la falta de conocimiento e investigación por parte de las entidades involucradas... Aprende sobre: Impacto Ambiental, Explotación de hidrocarburos, Medio ambiente...
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Felicidades UBJ, por las oportunidades que brindan a ciudadanos que tenemos aspiraciones y metas de consolidar nuestros conocimientos.La experiencia vivida en este diplomado fue más allá de mis expectativas, el autoaprendizaje didáctico fue la oportunidad de interactuar con estudiantes de diferentes países, los contenidos dispuestos fueron adecuados, la estructura y forma evaluativa fue muy acertada.
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...DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA Las problemáticas y realidades irreversibles en el medio ambiente, imponen cada vez más la necesidad de considerar la variable ambiental al interior de las empresas al momento de gestar proyectos de inversión que les permitan mejorar su competitividad y sostenibilidad... Aprende sobre: Impacto Ambiental, Gestión medioambiental, Proyectos ambientales...
...DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA Las problemáticas y realidades irreversibles en el medio ambiente, imponen cada vez más la necesidad de considerar la variable ambiental al interior de las empresas al momento de gestar proyectos de inversión que les permitan mejorar su competitividad y sostenibilidad... Aprende sobre: Impacto Ambiental, Gestión medioambiental, Proyectos ambientales...
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Felicidades UBJ, por las oportunidades que brindan a ciudadanos que tenemos aspiraciones y metas de consolidar nuestros conocimientos.La experiencia vivida en este diplomado fue más allá de mis expectativas, el autoaprendizaje didáctico fue la oportunidad de interactuar con estudiantes de diferentes países, los contenidos dispuestos fueron adecuados, la estructura y forma evaluativa fue muy acertada.
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