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Diplomado en Terapias Conductuales de Tercera Generación / Presencial D.F.

Diplomado

En Coyoacán ()

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Descripción

  • Tipología

    Diplomados

  • Nivel

    Nivel iniciación

  • Horas lectivas

    72h

  • Duración

    24 Semanas

El entrenamiento tiene como objetivo formas psicoterapeutas por lo que es 50% teórico y 50% práctico, su metodología didáctica incluye el juego de roles, análisis de casos clínicos, seminario y trabajo personal entre sesiones.

Precisiones importantes

Documentos

  • ACC - Plan de estudios - Enero 2015.pdf

Acerca de este curso

Obtener los conocimientos teóricos y desarrollar las habilidades clínicas suficientes para desarrollar una práctica clínica orientada en el análisis de la conducta clínica desde los modelos de Terapia de Aceptación y Compromiso, Psicoterapia Analítica Funcional, Terapia de Activación Conductual y Terapia Dialéctica Conductual.

Este curso está dirigido para psicólogos y médicos psiquiatras que deseen capacitarse en la implementación de terapias conductuales de tercera generación o conductual contextuales.

El máximo aprovechamiento de este entrenamiento requiere los siguientes estudios: Ser psicólogo titulado o estar cursando el último semestre de su formación, o tener estudios terminados como Médico Psiquiatra. Se recomienda entrenamiento o estudios previos en Terapia Conductual o Terapia Cognitivo Conductual.

Diploma.

Somos el único instituto del país con docentes certificados en terapias conductuales de tercera generación (conductual contextuales), que además participan como ponentes en congresos internacionales en la materia (Association for Contextual Behavioral Science World Conference). Así mismo somos el único instituto avalado por la Association for Contextual Behavioral Science Mexico Chapter y la Red Latinoamericana de Instituciones Especializadas en terapias Contextuales "Latinoamérica Contextual".

Después de contactarnos se le informará del cupo disponible y de los requisitos administrativos, se pedirá apartar su lugar con el pago de una inscripción de 1000 M.N.

Preguntas & Respuestas

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Opiniones

Materias

  • Habilidades clínicas
  • Conceptualización de casos clínicos

Profesores

Dr. Michel A. Reyes Ortega

Dr. Michel A. Reyes Ortega

Director Académico y de Investigación

Dr. en Psicolgía. Trainer / Supervisor Certificado en Psicoterapia Analítica Funcional (University of Washington). Coordinador del equipo de Terapia Entrenado en Terapia Dialéctica Conductual " DBT México", avalado por The Linehan Institute/Behavioral Tech. Associated Scientist del Center for the Science of Social Connection-University of Washington. Profesor del Diplomado en Psicología Clínica de la Universidad Nacional Autónoma de México. Autor de dos libros sobe Regulación Emocional desde DBT, uno sobre FAP, es coautor de un libro de ACT.

Dra. Angélica Nathalia Vargas Salinas

Dra. Angélica Nathalia Vargas Salinas

Investigadora, Psicoterapeuta, Docente

Dra en Investigación Psicológica. Certificada en Terapia de Aceptación y Compromiso y Psicoterapia Analítica Funcional (Instituto ACT-Madrid España) y en tratamiento del Trastorno por Estrés Postraumático (International Society for Traumatic Stress Studies). Docente de posgrado en psicología clínica en FacMed UNAM. Líneas de investigación: Terapia de Aceptación y Compromiso, Trastorno por Estrés Postraumático, Trastorno Límite de la Personalidad. Es autora de un libro sobe Terapia de Aceptación y Compromiso y Trastorno por Estrés Postraumático.

Programa académico

  • Contextualismo Funcional.

  • Análisis Clínico Conductual.

  • Formulación de caso y diseño de tratamientos.

  • Terapia de Aceptación y Compromiso.

  • Terapia de Activaión Conductual

  • Psicoterapia Analítica Funcional.

  • Terapia Dialéctica Conductual.
  • Aplicación a trastornos específicos.

Información adicional

Teléfono de contacto:
(01) 55491869

Correo electrónico:
eventos@terapiascontextuales.org

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