Posgrados en Didáctica en Estado de México

Ordenar por

Todos
Cerca de
Online
Extranjero

Estado

Aguascalientes
Baja California
Campeche
Chiapas
Chihuahua
Estado de México
Guanajuato
Guerrero
Hidalgo
Michoacán
Morelos
Nayarit
Nuevo León
Oaxaca
Quintana Roo
San Luis Potosí
Sinaloa
Sonora
Tabasco
Tamaulipas
Veracruz
Yucatán

Ciudad

Todas las ciudades
Toluca de Lerdo
Naucalpan de Juárez
Tultitlán de Mariano
Ecatepec de Morelos

Maestría en Formación de Formadores de Docentes de Ciencias Naturales y Enseñanza de las Ciencias

Universidad Politecnica del Valle de México

Maestría
Tultitlán De Mariano
Fechas a escoger
6 Cuatrimestres

...Naturales Diseño de una Unidad Didáctica de Ciencias I, II o III, o en Ciencias Naturales Seminario de Investigación I. Implementación de las unidades didácticas en las aulas... Aprende sobre: Unidad Didáctica, Ciencias Naturales, Enfoque por competencias... Ver más

$ 30001-40000

Agregar al comparador

Diplomado en Educación Educativa

Universidad Westhill

Diplomados
Col. Prados De La Montaña I
Nivel avanzado
Fechas a escoger

...vocacional del alumno. · 2º y 3º Semestre: Inclusión a materias con plan individualizado de trabajo y materias de currícula específica del diplomado... Aprende sobre: Labor social, Inclusión social, Técnicas de enseñanza... Ver más

Consultar precio

Agregar al comparador

Maestría en Docencia

Sistema Educativo Justo Sierra

Maestría
Naucalpan De Juárez
4 Semestres

...persuasión y liderazgo. Interés por la investigación educativa PRIMER SEMESTRE Epistemología y Educación Didáctica Diseño Curricular Análisis y Producción... Ver más

Consultar precio

Agregar al comparador

Maestría en Lingüística Aplicada (PNPC)

UAEM - Universidad Autónoma Del Estado de Mexico

Maestría
Toluca
Con RVOE
4 Semestres

...Morfosintaxis 2 2 6 Evaluación 1 3 5 Enseñanza de Lenguas Extranjeras 1 3 5 Estrategias y Técnicas de la Lingüística Aplicada 2 4 8 Subtotal... Aprende sobre: Lengua y literatura... Ver más

Consultar precio

Agregar al comparador

YOGA MAESTRÍA EN FILOSOFÍA Y DIDÁCTICA

Capacitacion en terapias la luz

Maestría
Ecatepec De Morelos
Fechas a escoger
4 Cuatrimestres

...El egresado de la Maestría en Filosofía y Enseñanza del Yoga fundamentará las investigaciones que den sustento a la enseñanza y práctica del Yoga... Aprende sobre: Metodología de la investigación, Didáctica del Yoga, Explicará la influencia de los procesos biológicos y psicológicos... Ver más

$ 2,500

Agregar al comparador

Maestría en Educación

Universidad Anáhuac

Maestría
Naucalpan De Juárez
Con RVOE
Fechas a escoger
2 Años

...impartida tanto de forma presencial como remota. Museos y centros culturales Editoriales, revistas educativas y diseñadores de material didáctico PUESTOS... Aprende sobre: Orientador educativo, Necesidades educativas especiales, Formación de educadores... Ver más

$ 11,961/mes

Agregar al comparador

Maestría Práctica Docente (PNPC)

UAEM - Universidad Autónoma Del Estado de Mexico

Maestría
Toluca
Con RVOE
Fechas a escoger
4 Semestres

...aplicación Cuarto Actualización en procedimientos Modos de enseñanza y aprendizaje Sistema de evaluación Intervención educativa: evaluación... Aprende sobre: Competencias Emocionales, Habilidades Sociales, Competencias sociales... Ver más

$ 20001-30000

Agregar al comparador

Educación

Universidad Mexicana

Especialidad
Cuatitlán Izcalli

...con experiencia en el campo educativo que sean capaces de interpretar, planear y aplicar metodologías y técnicas encaminadas a resolver la problemática... Ver más

Consultar precio

Docencia

Universidad Mexicana

Especialidad
Cuatitlán Izcalli

...Objetivo del curso: Dominar los métodos, estrategias y nuevas tecnologías de la didáctica, de los fundamentos teórico-metodológicos del proceso enseñanza-aprendizaje... Aprende sobre: Educación Infantil... Ver más

Consultar precio

Maestría en Educación

Universidad Mexicana

Maestría
Cuatitlán Izcalli
Con RVOE
20 Meses

...Formar especialistas con alto nivel teórico y práctico en el campo de la educación, con los conocimientos, habilidades y actitudes necesarias para desempeñarse... Aprende sobre: Sociología y Educación, Sistema educativo, Disciplina asertiva... Ver más

Consultar precio

Debates sobre Posgrados en Didáctica en Estado de México

DIDACTICA EN NUESTRAS CLASES COTIDIANAS

Creado por carmen

ESTIMADOS AMIGOS, DOY POR INAUGURADO ESTE DEBATE, CON RESPECTO A DIDACTICA EN NUESTRAS CLASES EL TERMINO DIDACTICA ES EL ESTUDIO DE LOS PROCESOS Y ELEMENTOS EXISTENTES EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE, SIN EMBARGO PARA SER MAS EXPLICITOS LA DIDACTICA ES LA FORMA COMO ENSEÑAS A TUS ALUMNOS. CUANDO UN ALUMNO SE DUERME EN TU CLASE SIGNIFICA QUE NO ERES DIDACTA. QUE OPINAS CUENTAME TUS EXPERIENCIAS. TALVEZ TENGAS ARCHIVOS QUE TENGAS QUE COMPARTIR. GRACIAS. CARMEN

Escrito por Isabel

Querida Carmen considero que la didactica es al contenido lo que a la mesa sus patas, una clase basada en contenidos teoricos excelentes dependen exclusivamente de la posibilidad de que el capacitador la trasmita metodologicamente en forma atrayente. ver debate

Escrito por carmen

GRACIAS VIVIANA , TIENES TODA LA RAZON, LA METODOLOGIA DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE TIENE QUE SER CREATIVA, INNOVADORA QUE NUESTROS ALUMNOS ESPEREN DE NOSOTROS ALGO NUEVO E INNOVADOR YA Q LA MAYORIA DE ELLOS ESTAN ACOSTUMBRADOS A LAS CLASES ABURRIDAS, MONOTOMAS Y UNIDERECCIONALES QUE POR LO GENERAL ASI SE EXIBEN Y EN EL CEREBRO DE ELLOS COMO QUE YA ESTA PREDETERMINADO ES POR ELLO QUE MUCHOS DE ELLOS SE ALEGRAN CUANDO LAS CLASES SE INTERRUMPEN, LAS VACACIONES, LOS DIAS LIBRES. ETC. ver debate

28 mensajes
2337 visitas

Enseñemos Formacion Civica y Etica ¿Valores vs Socieda sin Valores?

Creado por Abel

En un mundo que está en constante cambio, en que "se reducen las distancias entre una generación y otra" debido a las modas de los jóvenes de derribar muros que separen a los adultos de ellos y que va más allá, el de liberarse de la dirección y tutela de los adultos y sus "valores anticuados". La evolución de la sociedad (a una "Sociedad del Conocimiento") y de las TIC,s se nos antoja como una encrucijada en la que la generación adulta se está quedando desfazada, en tanto la generación de los jòvenes avanza en el dominio de esas nuevas herreamientas, tomando conciencia de sus potencialidades en cuanto a el uso de ellas para la comunicación en un amplio sentido de la palabra. Esta toma de conciencia en el dominio ...

Escrito por Jesús Rafael

POR UNA EDUCACIÓN MORAL, EN VALORES ESPIRITUALES, ÉTICOS… Declaración de la Comunidad Bahá'í de España Octubre 2002 Son muchas las voces que desde diferentes ámbitos reclaman una revisión de la educación moral que la haga más visible en la práctica educativa y que esté asentada en unas propuestas que atiendan de manera integrada a las diversas facetas de la naturaleza humana. No en vano, de acuerdo con la Convención de Naciones Unidas sobre los Derechos del Niño, uno de los derechos más importantes que le asiste a nuestra infancia y juventud es justamente el derecho a la educación ... ver debate

Escrito por Jesús Rafael

Filosofías y analogías en Educación Los seres humanos han sido dotados con la capacidad de articular y producir conocimiento. Esta capacidad especial los ubica por encima de los otros reinos de la naturaleza tales como el mineral, vegetal o animal y descubrir las realidades del universo. Además del poder de la mente, los seres humanos tienen también la capacidad de discernir lo bueno de lo malo. Esta dimensión espiritual también pone a los seres humanos en la capacidad especial de desarrollar actividades destinadas a su bienestar personal y colectivo. Los procesos del conocimiento (es decir, cognición), han sido asociados con el desarrollo ... ver debate

3 mensajes
2030 visitas

LA VISIÓN ACTUAL DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL.

Creado por Aracelis

Con motivo de realizarce,el próximo viernes 25 de febrero de 2011, en el auditorio del Episcopal.en la ciudad de Cumaná-Estado Sucre,El Encuentro De Profesionales De La Modalidad Educación Especial,invito a todas y todos los integrantes del Foro Ciencias De La Educación,a debatir sobre La Visión Actual De La Educación Especial,Población-Atención-Modelo Educativo.

Escrito por Aracelis

Informo a todos los integrantes del foro ciencias de la educación,que el encuentro de profesionales de la modalidad educación especial en el estado Sucre,Venezuela fue todo un éxito educativo,donde diversos profesionales disertaron cobre la visión actual de la educación especial en Venezuela,en el marco de la educación bolivariana. De igual modo los participantes realizaron preguntas con rigor cietífico y tecnológico,quedando satisfechos por las respuestas dadas por los ponentes. Se concluyó que en el Estado Sucre a pesar de ciertas debilidades,la educación especial ha avanzado,se han creado intituciones especiales, en los ... ver debate

Escrito por Aracelis

Como núnca la educación especial en el estado Sucre posee un realce de sus acciones educativas y el crédito es para el personal en general,que con mucha vocasión de servicio y mística en su trabajo viene desarrollando proyectos educativos deportivos-recreativos,culturales,académicos,sociales en forma integral. ver debate

4 mensajes
1370 visitas

Derechos a la educación sexual de niños, niñas y adolescentes en Venezuela.

Creado por Cruz Alejandro

Estamos celebrando el presente año, una década de haber entrado en vigencia la LOPNA; en cuyo Artículo 50 se consagra los derechos a la información y educación sexual que a la vez protegen los derechos a la salud sexual y reproductiva. A pesar de esta Ley, estamos en una deuda histórica, social, pedagógica y política en garantizar estos derechos, tanto el Estado como la sociedad. Artículo 50. Salud Sexual y Reproductiva. Todos los niños y adolescentes tienen derecho a ser informados y educados, de acuerdo a su desarrollo, en salud sexual y reproductiva para una conducta sexual y una maternidad y paternidad responsable, sana, voluntaria y sin riesgos. El Estado, con la activa participación de la sociedad, debe ...

Escrito por ALICIA

L OS DERECHOS REPRODUCTIVOS EN MÉXICO La Constitución Política reconoce el derecho de toda persona, independientemente de su edad, a decidir cuántos hijos tener y cuándo tenerlos (Artículo 4 °), derecho que reitera el Reglamento de la Ley General de Población (Artículo 13). De acuerdo con este Reglamento, los organismos gubernamentales que integran el CONAPO están obligados a proporcionar información y educación sobre planificación familiar, especialmente ... ver debate

Escrito por ALICIA

Pese a que la normatividad mexicana determina que los servicios públicos de salud reproductiva son obligatorios, las PA/J no han alcanzado los niveles nacionales de prevención anticonceptiva, indicador fundamental de su capacidad para controlar sucesos vitales. Si bien el uso de anticonceptivos por parte de las mujeres jóvenes se ha incrementado en los últimos años, sigue siendo inferior al promedio nacional (68.4%) en los grupos de 15 a 19 y de 20 a 24 años (con 45% y 59.2% respectivamente). 12 Dichos grupos tampoco han tenido opciones para resolver ... ver debate

37 mensajes
1732 visitas

LA FORMACIÓN DE VALORES EN LA ESCUELA SECUNDARIA?

Creado por MARIBEL

EL PAPEL DELA ESCUELA SECUNDARIA COMO FORMADORA DE VALORES, PUES SU LABOR TIENE QUE SER FORMATIVA Y NO SÓLO INFORMATIVA.LOS VALORES SONLAS NORMAS DE CONDUCTA Y ACTITUDES SEGUN LAS CUALES NOS COMPORTAMOS Y QUE ESTAN DE ACUERDO CON AQUELLO QUE CONSIDERAMOS ES CORRECTO. LAS VIRTUDES O VALORES SON LA BASE PARA LA FORMACION HUMANA.

Escrito por diana milena

Si estoy de acuerdo con usted Maribel Lumbrera en la educacion secundaria como en todoslos aspectos formales de la vida los valores son la base de la formación humana pero esta formacion comienza desde muy temprana edad y se acentua en la adolescencia. Tiempo cronológico que corresponde en la educación a la básica secundaria. considero que esta etapa es fundamental en el desarrollo no solo cognoscitivo del adolescente, sino afectivo y actitudinal, por lo que la escuela debe ser un espacio generador de acciones en las que nuestrops estudiantes vivencien los valores para de esta forma presentar una educacion mas humana con ... ver debate

Escrito por Irene

Ok. De acuerdo con lo que escribiste Maribel, pero creo que los valores no sólo se enseñan sino que se predican con el ejemplo y ahí, los docentes, tenemos serios conflictos. Los dobles mensajes enloquecen a cualquiera y los recibimos todo el tiempo y de todos los entornos... Los chicos necesitan coherencia y eso no abunda. Decimos una cosa y hacemos otra. Obviamente esta es sólo una opinión y hay excepciones... Tal vez no escuchan mucho pero cómo miran. ver debate

19 mensajes
5635 visitas

Tèrminos importantes en el desarrollo de competencias.

Creado por David

Tèrminos importantes en el desarrollo de competencias. ¿Qué es una capacidad? Las capacidades son aquellas aptitudes que el alumno ha de alcanzar para conseguir un desarrollo como persona. En el currículo, los objetivos generales vienen expresados en términos de capacidades. Estas capacidades deben ser de distintos tipos, Son cinco: 1- Cognitiva. 2- Psicomotriz. 3- Afectiva. 4- Inserción social. 5- Comunicación. -------------------------------------------------------------------------------- ¿Qué son las competencias básicas? Se entiende por competencias básicas el conjunto de conocimientos, habilidades y actitudes que debe alcanzar el alumnado al finalizar la enseñanza básica y media ...

Escrito por David

Visite página http://david897.blogspot.com/ http://colegiopichasca.blogspot.com/ http://filosofiaeducacionysociedad.blogspot.com/ ver debate

2 mensajes
412 visitas

Decisiones

Creado por Cecilia

La toma de decisiones implica necesariamente la responsabilidad del conocimiento, pero entonces porque hay tantas decisiones tomadas a la ligera ¿Que hay detras de esa manera de conducirse? Puede incluso una mala decision llevarnos a la autodestrucción ¿Conoces alguien asi?

Escrito por Jorge Williams

Hola Ceci, es interezante lo que planteas, sin embargo creo que es conveniente no olvidar que somos seres biopsicosociales, ¿que quiere decir esto? que estamos influenciados por lo biológico, lo psicológico y lo social, es por ello, que algunas decisiones las tomamos a la ligera, ya que no hay nada que consultar, en primera es instancia se encuentra lo biológico, es aqui donde una decisión la tomamos de manera ligera y biseralmente, nos dejamos llevar por los instintos; en segunda instancia podemos encontrar lo social, es cuando respondemos a un acto tomando una decisión aprendida a través de los demás, o porque generalmente los demás ... ver debate

Escrito por Cecilia

Ante todo gracias por el tiempo que invertiste en la contestación y si estoy de acuerdo contigo todos los dias estamos tomando decisiones algunas son tal vez intrascendentes pero otras nos cambian el rumbo de la vida ¿Que otras cosas podrias decir acerca de la toma de decisiones que pudiera impactar en nuestras relaciones? ver debate

16 mensajes
1318 visitas

Posgrados en Didáctica en Estado de México

Debates sobre Posgrados en Didáctica en Estado de México

Más opciones relacionadas

Formación por temas

Posgrados en Didáctica en Estado de México

Debates sobre Posgrados en Didáctica en Estado de México

Más opciones relacionadas

Formación por temas

{placeholder}

{placeholder}