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Posgrados en problemas aprendizaje
- Doctorado
- Tepic
- Enero
... de las discapacidades funcionales, psíquicas y sociales. Entre sus principales actividades se encuentran: resolver problemas respecto al proceso de aprendizaje... Aprende sobre: Valores personales, Asesoría psicologica, Psicología Educativa...
- Diplomados
- (Reynoisa)
... que se profundizará en los conceptos fundamentales acerca de la educación Especial y la psicología Especial, así como en sus problemas teóricos y metodológicos...
- Maestría
- Hermosillo
- 2 Años
... y prácticos; para que los maestrantes adquieran una formación de alto nivel, sobre los paradigmas de administración-gestión, gestión-aprendizaje, desarrollo...
- Maestría
- Puebla
- Con RVOE
- 6 Cuatrimestres
...Perfil del egresado En cuanto al Saber (conocimiento): Identificar los problemas globales y representativos de su contexto educativo. Conocer... Aprende sobre: Investigación cualitativa, Investigación Educativa, Política y sistema educativo nacional...
- Doctorado
- Semipresencial en Colima
- 2 Años
... Reformas Educativas Gestión de la Calidad Educativa Gestión Educativa Política Educativa Financiamiento de la Educación Procesos de Aprendizaje Liderazgo...
- Maestría
- En línea
- 18 Meses
..., el análisis de las problemáticas de aprendizaje y establecimiento de necesidades educativas especiales en niños/as con TDAH, etc. Más avanzada la formación, te capacitarás para la práctica de la evaluación psicológicas de los trastornos infanto-juveniles, diagnosis del TDAH, así como la comunicación... Aprende sobre: Psicología Infanto-Juvenil...
- Diplomados
- México
...Objetivo del curso: El objetivo es que el alumno obtenga el conocimiento de como realizar una intervención Psicoterapéutica y/o de orientación hacia pacientes niños y adolescentes con problemas de salud mental y obtenga un Diploma por parte de la UNAM, INCOSAME y Secretaria de Salud. Destinatarios...
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Su plataforma tiene varias actividades que son valiosas. Algunas me parecen repetitivas y el primer semestre tiene mucha carga de diversas tareas que pueden ser enriquecedoras sin embargo considero que los plazos son cortos y lo viví con bastante estrés aunado a mi trabajo lo sentí muy pesado.
Los docentes muy preparados. La propuesta de este Diplomado me aportó otra visión más amorosa, empática y cercana al paciente para las constelaciones y la consulta en terapia.
La perspectiva de la Sabiduría Universal más espiritual que es un gran apoyo para los pacientes.
Lo administrativo si mejorar los plazos de avisos y cambios que se hagan.
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Lo recomiendo por que es un enfoque que integra en psicoterapia las Constelaciones con lo Ericksoniano y hace masa cálido al abordaje de pendientes de lo familiar que impide el despliegue de una persona
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Quiero conocer muy bien a tan excelentes gerentes. Ellos son los fundadores y colonos de este importante recurso que se llama psicoterapia ericksoniana. Las instituciones lideradas por la Dra. Tere Robles y la Dra. Cecilia Fabre son profesionales reconoc...
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- Diplomados
- En línea
- 11 Meses
... de Crecimiento y Aprendizaje, Hacia un Destino Saludable, Posturas Complementarias TEMA 9 La Nueva Mirada de la Vida TEMA 10 En Búsqueda de Experiencias y Recursos... Aprende sobre: Trabajo con objetos simbólicos, Terapia ocupacional, Terapias breves...
... de Crecimiento y Aprendizaje, Hacia un Destino Saludable, Posturas Complementarias TEMA 9 La Nueva Mirada de la Vida TEMA 10 En Búsqueda de Experiencias y Recursos... Aprende sobre: Trabajo con objetos simbólicos, Terapia ocupacional, Terapias breves...
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Su plataforma tiene varias actividades que son valiosas. Algunas me parecen repetitivas y el primer semestre tiene mucha carga de diversas tareas que pueden ser enriquecedoras sin embargo considero que los plazos son cortos y lo viví con bastante estrés aunado a mi trabajo lo sentí muy pesado.
Los docentes muy preparados. La propuesta de este Diplomado me aportó otra visión más amorosa, empática y cercana al paciente para las constelaciones y la consulta en terapia.
La perspectiva de la Sabiduría Universal más espiritual que es un gran apoyo para los pacientes.
Lo administrativo si mejorar los plazos de avisos y cambios que se hagan.
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Lo recomiendo por que es un enfoque que integra en psicoterapia las Constelaciones con lo Ericksoniano y hace masa cálido al abordaje de pendientes de lo familiar que impide el despliegue de una persona
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Quiero conocer muy bien a tan excelentes gerentes. Ellos son los fundadores y colonos de este importante recurso que se llama psicoterapia ericksoniana. Las instituciones lideradas por la Dra. Tere Robles y la Dra. Cecilia Fabre son profesionales reconoc...
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- Maestría
- Xalapa
- Con RVOE
- 4 Cuatrimestres
... Tercer Cuatrimestre Ética y Formación Valoral I Problemas de Aprendizaje Metodología del Trabajo Educativo Grupo de Desarrollo Personal III Metodología...
- Maestría
- En línea
- 18 Meses
...La dobe titulación Máster en Psicología Infanto-Juvenil y Máster en Autismo está diseñado para capacitar a profesionales tanto en la evaluación, tratamiento e intervención de los problemas clínicos, evolutivos y educativos en la infancia y adolescencia, como en la práctica clínica tan especial... Aprende sobre: Técnicas de modificación de conducta, Fundamentación histórica del Autismo, Desarrollo social y emocional...
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El material presentado en cada uno de los módulos, fue muy interesante permitió conocer el trabajo de Freud y el psicoanálisis más afondo. Aunque no voy a mentir que hubo temas que fueron mas de mi agrado como los que tocaban temas más prácticos, que se podían observar en el día a día en mi labor docente. Sin desmeritar la parte teórica que también y convierte en una pieza clave. Aunque me pase del plazo previamente establecido el Master en psicopedagogía, educación y psicoanálisis me ha dejado una buena experiencia formativa, la cual durante su realización me ayudo con situaciones específicas que estaba viviendo en mi aula de clases, como es el caso del tema de la hiperactividad. estuvo realmente muy interesante porque conocí cosas nuevas que cambiaron mi forma de mirar y ver distintos hechos. Con el tema de los cuestionarios sentí que había algunas preguntas poco concisas las cuales para responder se me dificultaba. Pero siempre estuvo la colaboración del tutor en este tipo de casos y aclaraba las ideas.
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El Master me gustó, me acercó nuevamente a conceptos que aprendí en otro idioma hace algunos años y me invito a releer, a traducir y reflexionar sobre estos conceptos nuevamente. Me llevo a la idea de traducir algunos textos de Freud críticamente, teniendo en cuanta la valoración de la palabra y su uso en un contexto personal, histórico y científico. No es para cambiarlos sino para enriquecerlos y dar lugar a la reflexión y al diálogo.
Me gustaría poder aplicar todo mi conocimiento acumulado tras los años en los que he conectado varios campos del saber para poderlo brindar a los demás. Espero que se pueda. Aunque lo veo difícil por el sistema educativo y evaluativo instaurado tanto en Europa como en Latinoamérica, pero eso sería otra observación y otro diálogo que no me solicitan. Me planteo la pregunta: ¿como se pueden mejorar los sistemas educativos para que resulten realmente beneficiosos para la sociedad, la cultura y la humanidad?, un sistema que no se limite a la acumulación de papeles, sino uno donde aprender, educar, enseñar y crecer signifique un verdadero desafío. Quien sabe, pero quizás la situación actual global interviene inconscientemente en el sistema educativo instalado, aunque no sabemos aún hacia donde nos dirigimos.
La atención que recibí no deja espacios para quejas, al contrario, hasta entonces fui bien recibida y siempre respetada.
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Como dicen, es de bien nacido ser agradecido. Al llegar al final de este máster, me gustaría expresar mi eterna gratitud al Instituto Universitario de Psicología Dinámica (INUPSI) por la atención que tuvieron que recibirme, porque sin él no sería posible realizar este Máster; El profesor Juan Carlos Pereiras, quien cuidó, ayudó, afectó y tuvo paciencia para observar y corregir todos los trabajos a lo largo de mi formación; Mi agradecimiento también se extiende a todos los maestros y a la Junta del Instituto.
Fue bueno haber hecho el Máster en este Instituto. Realmente disfruté su disposición y el rico programa y los temas presentados y desarrollados durante el Máster.
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- Maestría
- En línea
- Fechas disponibles
- 430h - 6 Meses
... Y EL ADOLESCENTE EN CRISIS Tema IX- Patologías actuales frecuentes - Problemas de aprendizaje - Encopresis y Enuresis - Fobias y Terrores nocturnos Tema... Aprende sobre: La violencia en la escuela, El niño en la escuela, Adolescencia y conflicto...
... Y EL ADOLESCENTE EN CRISIS Tema IX- Patologías actuales frecuentes - Problemas de aprendizaje - Encopresis y Enuresis - Fobias y Terrores nocturnos Tema... Aprende sobre: La violencia en la escuela, El niño en la escuela, Adolescencia y conflicto...
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El material presentado en cada uno de los módulos, fue muy interesante permitió conocer el trabajo de Freud y el psicoanálisis más afondo. Aunque no voy a mentir que hubo temas que fueron mas de mi agrado como los que tocaban temas más prácticos, que se podían observar en el día a día en mi labor docente. Sin desmeritar la parte teórica que también y convierte en una pieza clave. Aunque me pase del plazo previamente establecido el Master en psicopedagogía, educación y psicoanálisis me ha dejado una buena experiencia formativa, la cual durante su realización me ayudo con situaciones específicas que estaba viviendo en mi aula de clases, como es el caso del tema de la hiperactividad. estuvo realmente muy interesante porque conocí cosas nuevas que cambiaron mi forma de mirar y ver distintos hechos. Con el tema de los cuestionarios sentí que había algunas preguntas poco concisas las cuales para responder se me dificultaba. Pero siempre estuvo la colaboración del tutor en este tipo de casos y aclaraba las ideas.
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El Master me gustó, me acercó nuevamente a conceptos que aprendí en otro idioma hace algunos años y me invito a releer, a traducir y reflexionar sobre estos conceptos nuevamente. Me llevo a la idea de traducir algunos textos de Freud críticamente, teniendo en cuanta la valoración de la palabra y su uso en un contexto personal, histórico y científico. No es para cambiarlos sino para enriquecerlos y dar lugar a la reflexión y al diálogo.
Me gustaría poder aplicar todo mi conocimiento acumulado tras los años en los que he conectado varios campos del saber para poderlo brindar a los demás. Espero que se pueda. Aunque lo veo difícil por el sistema educativo y evaluativo instaurado tanto en Europa como en Latinoamérica, pero eso sería otra observación y otro diálogo que no me solicitan. Me planteo la pregunta: ¿como se pueden mejorar los sistemas educativos para que resulten realmente beneficiosos para la sociedad, la cultura y la humanidad?, un sistema que no se limite a la acumulación de papeles, sino uno donde aprender, educar, enseñar y crecer signifique un verdadero desafío. Quien sabe, pero quizás la situación actual global interviene inconscientemente en el sistema educativo instalado, aunque no sabemos aún hacia donde nos dirigimos.
La atención que recibí no deja espacios para quejas, al contrario, hasta entonces fui bien recibida y siempre respetada.
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Como dicen, es de bien nacido ser agradecido. Al llegar al final de este máster, me gustaría expresar mi eterna gratitud al Instituto Universitario de Psicología Dinámica (INUPSI) por la atención que tuvieron que recibirme, porque sin él no sería posible realizar este Máster; El profesor Juan Carlos Pereiras, quien cuidó, ayudó, afectó y tuvo paciencia para observar y corregir todos los trabajos a lo largo de mi formación; Mi agradecimiento también se extiende a todos los maestros y a la Junta del Instituto.
Fue bueno haber hecho el Máster en este Instituto. Realmente disfruté su disposición y el rico programa y los temas presentados y desarrollados durante el Máster.
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- Especialidad
- En línea
- Fechas disponibles
- 100h - 1 Mes
...Parte 1. Claves en la Enuresis 1. Enuresis. Fundamentos básicos. 2. Causas de la enuresis. 3. El aprendizaje del pis y la caca. 4. Diagnóstico... Aprende sobre: Psicología infantil, Tratamiento encopresis, Tratamiento enuresis...
- Diplomados
- En línea
- Nivel avanzado
- Fechas disponibles
- 6 Meses
... Curso de Autismo Curso de Terapia de Juego y Tdah Curso de problemas de aprendizaje Curso de Evaluación Psicológica integral Curso de Técnicas de Intervención... Aprende sobre: Terapia infantil, Terapia de lenguaje, Terapia On-line...
- Maestría
- En línea
- 18 Meses
.... El Desarrollo Socioemocional Del Niño/A Con Tdah. § Materia 13. Tdah, Problemas De Conducta Y Otros Trastornos Asociados. Módulo 4: Dificultades De Aprendizaje... Aprende sobre: Desarrollo evolutivo de 0 a 6 años, La Familia De Niños/As Con Tdah, Atención Temprana Y Familia...
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La realización de este Máster me ha ayudado a adquirir conocimientos sobre este método terapéutico, aclarándome dudas e interrogantes. A través del estudio de su marco teórico, procedimientos y aplicaciones, he llegado a una mejor comprensión sobre el psicoanálisis, su fundamento, así como sobre las teorías que lo sustenta.
En cuanto al contenido de los temas, de gran accesibilidad pese a la gran complejidad sobre la temática que trata.
La atención recibida del tutor Juan Carlos Pereiras ha sido excelente en todo momento, aclarando dudas y aportando feedbacks constructivos y rápidos de cada tema pudiendo expandir mejor los conocimientos y entender mejor el temario. Mi enfoque inicialmente ha sido otro y al realizar este Máster fue como empezar de cero, teniendo que adaptarme y cambiar ideas preconcebidas, investigar sobre temas y teorías, etc… sin embargo, pese a la complejidad inicial ya que es un curso de naturaleza diferente a los realizados anteriormente, me propuse concluirlo ya que como profesional pienso que debemos conocer y aprender de los diversos enfoques.
Por todo ello, mi valoración sobre el Máster es muy positiva.
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Para comenzar comentar que el material empleado es de mucha calidad y me ha aportado una visión nueva cara a la intervención.
Los comentarios aportados por parte del tutor muy valiosos y han enriquecido notoriamente mi trabajo.
La atención del tutor excelente con las correcciones siempre al momento.
El máster da una visión muy completa de la psicología clínica aportando nociones clave de todas las dimensiones estudiadas.
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La atención, así como los comentarios junto con la calificación de cada uno de los temas, han sido muy pertinentes, con buena explicación y complemento de gran ayuda para cada respuesta pudiendo expandir mejor los conocimientos y entender mejor de cada tema.
En lo personal como lo mencione al iniciar el Master fue y ha sido un gran reto ya que mi enfoque inicialmente ha sido otro y al realizar este Master fue como empezar de cero y cambiar un poco los conocimientos, las teorías, etc, sin embargo, aunque fue muy difícil para mí no me quise dar por vencida y continuar, como profesional pienso que debemos conocer y aprender de los enfoques para poder aplicar el mejor para cada paciente y con el que mejor nos podamos identificar, agradezco al profesor Juan Carlos por cada comentario que me ha hacia poder entender mejor y avanzar en este proceso, sé que no fui la mejor en mis respuestas pero hice lo mejor de mí para sacar adelante este Master.
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- Maestría
- En línea
- RVOE en trámite
- Fechas disponibles
- 690h - 9 Meses
... y principales tendencias psicodinámicas Tema XXVI- Patologías actuales frecuentes. - Problemas de aprendizaje - Encopresis y enuresis - La hiperactividad - Fobias... Aprende sobre: Contexto social actual, Posicionamiento frente a la emergencia, Psicopatología y Psicoterapia...
... y principales tendencias psicodinámicas Tema XXVI- Patologías actuales frecuentes. - Problemas de aprendizaje - Encopresis y enuresis - La hiperactividad - Fobias... Aprende sobre: Contexto social actual, Posicionamiento frente a la emergencia, Psicopatología y Psicoterapia...
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La realización de este Máster me ha ayudado a adquirir conocimientos sobre este método terapéutico, aclarándome dudas e interrogantes. A través del estudio de su marco teórico, procedimientos y aplicaciones, he llegado a una mejor comprensión sobre el psicoanálisis, su fundamento, así como sobre las teorías que lo sustenta.
En cuanto al contenido de los temas, de gran accesibilidad pese a la gran complejidad sobre la temática que trata.
La atención recibida del tutor Juan Carlos Pereiras ha sido excelente en todo momento, aclarando dudas y aportando feedbacks constructivos y rápidos de cada tema pudiendo expandir mejor los conocimientos y entender mejor el temario. Mi enfoque inicialmente ha sido otro y al realizar este Máster fue como empezar de cero, teniendo que adaptarme y cambiar ideas preconcebidas, investigar sobre temas y teorías, etc… sin embargo, pese a la complejidad inicial ya que es un curso de naturaleza diferente a los realizados anteriormente, me propuse concluirlo ya que como profesional pienso que debemos conocer y aprender de los diversos enfoques.
Por todo ello, mi valoración sobre el Máster es muy positiva.
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Para comenzar comentar que el material empleado es de mucha calidad y me ha aportado una visión nueva cara a la intervención.
Los comentarios aportados por parte del tutor muy valiosos y han enriquecido notoriamente mi trabajo.
La atención del tutor excelente con las correcciones siempre al momento.
El máster da una visión muy completa de la psicología clínica aportando nociones clave de todas las dimensiones estudiadas.
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La atención, así como los comentarios junto con la calificación de cada uno de los temas, han sido muy pertinentes, con buena explicación y complemento de gran ayuda para cada respuesta pudiendo expandir mejor los conocimientos y entender mejor de cada tema.
En lo personal como lo mencione al iniciar el Master fue y ha sido un gran reto ya que mi enfoque inicialmente ha sido otro y al realizar este Master fue como empezar de cero y cambiar un poco los conocimientos, las teorías, etc, sin embargo, aunque fue muy difícil para mí no me quise dar por vencida y continuar, como profesional pienso que debemos conocer y aprender de los enfoques para poder aplicar el mejor para cada paciente y con el que mejor nos podamos identificar, agradezco al profesor Juan Carlos por cada comentario que me ha hacia poder entender mejor y avanzar en este proceso, sé que no fui la mejor en mis respuestas pero hice lo mejor de mí para sacar adelante este Master.
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- Especialidad
- Distrito Federal
- Fechas disponibles
...1er Trimestre Teoría de la Pedagogía. Teorías del Aprendizaje. Laboratorio de Docencia “a” 2do Trimestre Filosofía Educativa. Desarrollo del Educando... Aprende sobre: Audición y lenguaje, Educación Infantil, Formación profesional...
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Muy buenos cursos y excelente aprendizaje. Fue una grata experiencia estar con ustedes.
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-
Muy buen curso objetivo y práctico con mucha retroalimentacion. El profesor muy asertivo
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- Diplomados
- A distancia
- Nivel iniciación
- Fechas disponibles
- 240h - 10 Días
..., etc.). ¯ Trastornos de Aprendizaje Infantil. (Dislexia, Hiperquinesia, Discalculia, Digrafías, etc.). ¯ Trastornos de Lenguaje Infantil: (Ecolalia... Aprende sobre: Pruebas psicológicas, Terapia familiar, Educación secundaria...
..., etc.). ¯ Trastornos de Aprendizaje Infantil. (Dislexia, Hiperquinesia, Discalculia, Digrafías, etc.). ¯ Trastornos de Lenguaje Infantil: (Ecolalia... Aprende sobre: Pruebas psicológicas, Terapia familiar, Educación secundaria...
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Muy buenos cursos y excelente aprendizaje. Fue una grata experiencia estar con ustedes.
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Muy buen curso objetivo y práctico con mucha retroalimentacion. El profesor muy asertivo
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- Maestría
- En línea
- 18 Meses
... En El Tdah. § Materia 10. El Desarrollo De La Personalidad. § Materia 11. El Desarrollo Socio-Emocional Del Niño/A Con Tdah. § Materia 12. Tdah, Problemas... Aprende sobre: Fundamentación del TDAH, Otras Técnicas de Intervención, Evaluación Y Diagnóstico Psicopedagógico...
- Maestría
- (Ensenada, Tijuana, Mexicali)
- Fechas disponibles
- 5 Cuatrimestres
...PLAN DE ESTUDIOS CUATRIMESTRAL 1er. Cuatrimestre Antecedentes Históricos de la Discapacidad y la Educación Especial Problemas de Aprendizaje... Aprende sobre: Educación especial, Psicología Educativa, Integración educativa...
- Maestría
- En línea
- 1 Año
...Esta maestría ha sido diseñado para dotarte de las habilidades, conocimientos y competencias para detectar los distintos trastornos del lenguaje y las dificultades del aprendizaje, permitiéndote realizar intervenciones tempranas y efectivas dentro del marco de la educación inclusiva... Aprende sobre: Intervención psicopedagógica, Trastornos de la comunicación, Dificultades del aprendizaje...