HAZOP - Taller de Mejores Prácticas

CIDES
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CUM LAUDE
5.0
3 opiniones
  • Excelente curso, para adquirir conocimiento de algo que no es muy difundido, como lo son las atmósferas explosivas.
    |
  • El tema tratado es totalmente relevante y de suma importancia para nuestras operaciones.
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  • Curso muy entretenido y con información del origen de la técnica HAZOP, y de sus problemas reales
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Curso

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Descripción

  • Tipología

    Taller intensivo

  • Nivel

    Nivel intermedio

  • Metodología

    En línea

  • Horas lectivas

    16h

  • Duración

    4 Días

  • Inicio

    Fechas disponibles

  • Campus virtual

  • Envío de materiales didácticos

  • Servicio de consultas

  • Clases virtuales

Online Sincrónico (En Vivo)

La técnica de Identificación de Peligros en las industrias de Procesos conocida comoHazOp (Hazards and Operability Studies) se originó en la empresa británica ICI a fines de los &rsquo60. Su facilidad de implementación y buenos resultados hicieron que la aplicación se extendiera enormemente. Ya en 1977 la Chemical Industries Association publicó una Guía para su implementación y luego la Comisión Electrotécnica Internacional desarrolló la Guía específica IEC 61882. Posteriormente, tanto el Centro Europeo de Seguridad de Procesos (EPSC) como el Centro para la Seguridad de Procesos Químicos de AIChE han estimulado el uso de estos estudios y publicado libros y guías al respecto.

Precisiones importantes

Documentos

  • Folleto descriptor del curso (28).pdf

Sedes y fechas disponibles

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Fechas disponiblesInscripciones abiertas

Acerca de este curso

Profundizar en los conceptos y aplicaciones, pero sobre todo en lapráctica de la técnica HAZOP.

Dirigido a: Responsables de Seguridad de Procesos, Salud y Seguridad Ocupacional, Ingenieros de Proyectos y de Operación en Plantas de procesos químicos, petroquímicos, de Celulosa y Papel, farmacéuticos, de generación de Energía Eléctrica, Minería, Gas y Petróleo.

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Opiniones

5.0
excelente
  • Excelente curso, para adquirir conocimiento de algo que no es muy difundido, como lo son las atmósferas explosivas.
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  • El tema tratado es totalmente relevante y de suma importancia para nuestras operaciones.
    |
  • Curso muy entretenido y con información del origen de la técnica HAZOP, y de sus problemas reales
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100%
5.0
excelente

Valoración del curso

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15/01/2024
Sobre el curso: Curso muy entretenido y con información del origen de la técnica HAZOP, y de sus problemas reales
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Logros de este Centro

2023

Todos los cursos están actualizados

La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 reseñas en los últimos 12 meses

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Materias

  • Gestión
  • Trabajo de equipo
  • Prevención
  • Seguridad
  • Cambios

Profesores

Guillermo  Canale (Argentina)

Guillermo Canale (Argentina)

Profesor

Programa académico

1. Panorama de los Estudios de Peligros en las industrias de Procesos

2. El método de estudio HazOp

  • Cuestiones básicas
  • Intencionalidad
  • Limitaciones de la técnica

3. Proceso detallado de los estudios HazOp

  • Nodos y descripción de la Intención de Diseño
  • Generación de escenarios de desviación
  • Identificación de las causas posibles
  • Evaluación de consecuencias
  • Salvaguardas de prevención y de mitigación
  • Recomendaciones / acciones
  • Técnicas de registro de resultados
  • Secuencia y completamiento del Análisis

4. Cómo se organiza un estudio HazOp

  • Fijando los límites y objetivos del estudio
  • Selección del Coordinador (Facilitador) y el equipo
  • Preparación de un HazOpá

5. Llevando a cabo un HazOp

  • Planificación de las sesiones
  • La sesión de estudio
  • Coordinando un equipo HazOpá
  • La estela de trabajo, Estudios subsiguientes y seguimiento de acciones
  • Rol de los programas para asistir en un estudio HazOpá

6. Estudio de aplicación de la técnica

  • Escenarios de Gestión del Cambio (MoC)
  • Diseños repetitivos
  • Estudios periódicos de Riesgos (enfoque ICI) en plantas existentes
  • Proyectos nuevos

Información adicional

Metodología a aplicar - online en tiempo real

Mediante una plataforma de aprendizaje virtual con un facilitador online -en tiempo real- basado en las herramientas desarrolladas para el e-learning, se presentan los conocimientos con apoyo audiovisual y herramientas complementarias. El facilitador guía, impulsa, presenta, desafía y responde a las necesidades de aprendizaje de los participantes y de la organización. Se utiliza la técnica de Taller, con exposiciones de conceptos, para inmediatamente ejercitar su aplicación en casos sencillos, pero con el nivel necesario para ser extrapolados a situaciones de mayor complejidad. La modalidad online en vivo del Taller exige, para la práctica, una combinación original y novedosa de técnicas, incluyendo la del trabajoindividual off-line, con análisis y discusión colectiva en modo de teleconferencia. Se prevé el desarrollo detallado de un caso de aplicación de la técnica HazOp.

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