Fundación Arte y Escritura

      Redacción Literaria

      Fundación Arte y Escritura
      En línea

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      Información importante

      Tipología Diplomados
      Metodología En línea
      Duración 4 Meses
      • Diplomados
      • En línea
      • Duración:
        4 Meses
      Descripción

      Objetivo del curso: Optimizar el dominio gramatical y estilístico, así como el conocimiento de géneros literarios, para mejorar las competencias de lenguaje y la producción creativa de ideas del participante. Destinatarios del curso: Población general con grado mínimo de estudios en secundaria (o finalizando), de cualquier edad.

      A tener en cuenta

      · Requisitos

      Intención de proponer el desarrollo de un proyecto de escritura durante la ejecución del diplomado. Poseer conexión Internet banda ancha y disposición de dos horas semanales para interactuar en línea.

      Preguntas & Respuestas

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      Profesores

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      DOCENTES ALTAMENTE ESPECIALIZADOS

      RECONOCIDOS INVESTIGADORES Y DOCENTES
      RECONOCIDOS INVESTIGADORES Y DOCENTES
      DE COLOMBIA PARA EL MUNDO

      Programa académico

      Plan temático semanal

      * De acuerdo con las intenciones creativas del participante, se podrá realizar durante la ejecución del programa un énfasis en algún género literario (narrativa, teatro, poesía, ensayo, relato personal, etc.).

      Semana de inducción

      • Qué es redactar con corrección.
      • El ámbito retórico: tema, público, intención, estructura y género.
      • Planeación proyecto de escritura: actividad central del taller de redacción.

      Primera semana

      • El proceso lector.
      • La palabra en el ámbito introspectivo: la carta y el diario personal.
      • La oración simple: estructura básica de sentido y control de la información. Valor estilístico de la oración simple y ritmos generados en el texto.

      Segunda semana

      • Pensamiento creativo: lluvia de ideas.
      • La descripción literaria (1 parte).
      • Puntuación: usos correctos de la coma (desde la estilística).

      Tercera semana

      • La oración compuesta (1 parte): valor y uso estilístico de las subordinadas y coordinadas.
      • La descripción literaria (2 parte).
      • El relativo adverbial.

      Cuarta semana

      • La exploración de las ideas: el cubo y la estrella (para el desarrollo del proyecto de escritura).
      • La estilística en nuestro proceso de construcción literaria.
      • Estrategias para escribir con claridad: aspectos lingüísticos y de contenidos.
      • Puntuación: razones estilísticas del uso del punto y coma.

      Quinta semana

      • La oración compuesta (2 parte): la subordinada.
      • Géneros narrativos: el cuento.
      • Palabras homófonas con ll y y (ortografía y usos semánticos).

      Sexta semana

      • La escritura automática: procesos creativos y desbloqueo mental.
      • El queísmo y el dequeísmo (errores gramaticales).
      • Puntuación: uso del punto.

      Séptima semana

      • La oración compuesta (3 parte): la yuxtaposición (valores de estilo literario).
      • Redactar con exactitud y concisión.
      • Los incisos explicativos: distribución de la información y problemas por el uso excesivo de incisos.

      Octava semana

      • El párrafo: expositivo y literario.
      • El tiempo verbal: corrección gramatical, semántica y ortográfica.
      • Puntuación: uso de los dos puntos.

      Novena semana

      • Cómo establecer la coherencia y la cohesión en un texto.
      • El adverbio y su… mente. El adverbio en los textos literarios.
      • Palabras homófonas con h (ortografía y usos semánticos).

      Décima semana

      • La planeación de objetivos generales y específicos.
      • Expresar el pensamiento: el ensayo y las formas argumentativas del discurso.
      • Puntuación: los puntos suspensivos.

      Onceava semana

      • Seis sombreros para pensar (Edward de Bono): autoevaluación proyecto de escritura.
      • Qué significa escribir con adecuación y originalidad.
      • El proceso argumentativo.

      Duodécima semana

      • Usos correctos e incorrectos del gerundio.
      • Palabras homófonas con g y j (ortografía y usos semánticos).
      • Puntuación: signos de admiración, comillas e interrogación.
      • Usos indebidos de algunas locuciones.

      Periodo de evaluación

      • Revisión y evaluación del proyecto de escritura del participante.

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