Posgrados en Psicopedagogía en Ciudad de México (Distrito Federal)

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Cuauhtémoc
Benito Juárez
Tlalpan

Distrito Federal
Tláhuac

Diplomado Integración de Estrategias de Aprendizaje en el Aula

4.7 excelente 3 opiniones

Universidad La Salle

Diplomados
Semipresencial en Cuauhtémoc
Nivel intermedio
24 oct 2018
80h - 4 Meses

...del 7 de Marzo al 17 de Noviembre 2017 de 16:00 a 17:30 horas, disponible en modalidad mixta a través de sesiones presenciales en las instalaciones... Aprende sobre: Estrategias de aprendizaje, Ambientes virtuales, Disciplina con amor... Ver más

$ 6,000

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Diplomado el Aprendizaje en el Aula y su Intervención

5.0 2 opiniones

Universidad La Salle

Diplomados
Semipresencial en Cuauhtémoc
Nivel intermedio
90h - 3 Semanas

...Psicólogos, Educadores y Ciencias de la Educación, Orientadores de todas las áreas académicas, se imparte a través de 15 sesiones a elegir de lunes a viernes... Aprende sobre: Mala Conducta, Intervención docente, Problemas de aprendizaje... Ver más

$ 5,550

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Diplomado en Estudios en Psicopedagogía

Instituto Salesiano de Estudios Superiores

Diplomados
Tlalpan
Nivel intermedio
22 sep 2018
120h

...Definir y analizar los conceptos fundamentales de la psicopedagogía aplicada a centros escolares de educación básica, media y superior, conocer las perspectivas... Aprende sobre: Desarrollo Psicológico, Proceso de enseñanza-aprendizaje, Desarrollo del niño... Ver más

$ 2001-3000

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Maestría en Desarrollo Educativo

3.5 2 opiniones

Posgrados Unipuebla

Maestría
Tláhuac
24 Meses

...Educativo Metodologia de la Investigacion educativa Epistemologia de la Teoria Educativa Desarrollo Tecnologico en la Educacion Nucleo II Estadistica Descriptiva... Aprende sobre: Teorías del aprendizaje, Planeación didáctica, Habilidades del pensamiento... Ver más

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Diplomado en Arteterapia Desarrollo de habilidades socioemocionales

Centro de Estudios Documentación Artística y Psicopedagogica

Diplomados
México
Nivel intermedio
20 sep 2018
144h - 9 Meses

...Dar a conocer diversas herramientas que pueden ser utilizadas en el desarrollo socioemocional a través de las artes en los ámbitos educativos y sociales... Aprende sobre: Desarrollo personal, Literatura infantil y juvenil, Comunicación no verbal... Ver más

$ 2,750/mes

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ARENERO

CEDHUPALT

Especialidad
México
12h - 2 Días

...El Enfoque Centrado en la Persona, intervenciones del enfoque. La Psicoterapia Gestalt, intervenciones del enfoque. Prácticas entre los participantes... Aprende sobre: Psicología infantil... Ver más

$ 2,250

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¡30% de ahorro!

Diplomado Especializado en Evaluación, Diagnostico y Rehabilitación en Neuropsicologia

Instituto de Neurociencias, Psicoanàlisis y Salud Mental

Diplomados
Cuauhtémoc
Nivel avanzado
120h - 12 Meses

...Destinatarios del curso: psicólogos, educadores, pedagogos, psicoanalistas, psiquiatras y áreas afines. Destinatarios del curso: Educación, educación especial... Ver más

$ 2,226
IVA inc.

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Doctorado en Investigación Educativa

Unipuebla Posgrado

Doctorado
México
Con RVOE
2 Años

...y teóricos más recientes del desarrollo docente contemporáneo, para elevar la calidad de la practica y la investigación del sistema educativo y de la cultura... Aprende sobre: Psicología Educativa, Instituciones educativas, Administración pública y educación... Ver más

$ 2001-3000

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Diplomado de Neurociencias Clinicas Aplicadas

Pharmed Solutions Institute

Diplomados
México
Nivel avanzado
1 Año

...Enuresis no orgánica. Encopresis no orgánica. Trastorno de la conducta alimentaria en la infancia. Pica en la infancia. Trastorno de estereotipias motrices... Aprende sobre: Salud mental, Ciencias de la educación... Ver más

$ 1,350
IVA inc.

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Diplomado en Clínica Psicodinámica

Instituto Latinoamericano de Estudios de la Familia

Diplomados
México
Nivel iniciación
1 Año

...La lente psicodinámica está enfocada al conocimiento del mundo interno, (ansiedades, defensas, emociones, pensamiento, conducta), pero la lente sistémica... Aprende sobre: Trabajo social, Psicología clínica, Terapia familiar... Ver más

$ 3,150/mes

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¡30% de ahorro!

Diplomado Especializado en Comunicacion Humana; Lenguaje, Habla, Voz, Audición

Instituto de Neurociencias, Psicoanàlisis y Salud Mental

Diplomados
Cuauhtémoc
Nivel avanzado
120h - 12 Meses
Prácticas en empresa

...Comunicacion humana terapeuta de la comumnicacion humana: lenguaje, habla, voz, audicion. Niños adolescentes adultos Destinatarios del curso... Ver más

$ 2,226
IVA inc.

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Maestría en Desarrollo Educativo

Unipuebla Posgrado

Maestría
México
Con RVOE
2 Años

...Diseño Curricular Psicologia Educativa Analisis Historico, Politico y Economico de la educacion en México Seminario de Tesis I Nucleo IV Prospectiva... Aprende sobre: Administración pública y educación, Técnicas de formación, Ciencias de la educación... Ver más

$ 2001-3000

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Diplomado en Psicología Educativa

Universidad Hebraica

Diplomados
Ciudad de México
5 Meses

...Propósito y objetivos instruccionales 4.3. Diseños y estrategias de instrucción 4.4. Pertinencia en el uso de recursos y materiales... Aprende sobre: Modelos de aprendizaje, Tecnología educativa, Psicología Educativa... Ver más

$ 10001-20000

Doctorado en Investigación Educativa

Posgrados Unipuebla

Doctorado
Deleg. Tlahuac
24 Meses

...Segundo cuatrimestre area ii psicopedagogica y de la practica docente •teoria y saberes educativos. •aprendizaje y conocimiento. •practica docente y formacion... Aprende sobre: Psicología Educativa, Habilidades del pensamiento, Administración pública y educación... Ver más

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¡22% de ahorro!

Psicopedagogía

5.0 2 opiniones

Centro Universitario Emmanuel Kant

Maestría
Distrito Federal
Con RVOE
4 Semestres

...con problemas de aprendizaje. Adquirirás herramientas teóricas y prácticas para el diagnóstico psicopedagógico e integración de casos con niños y adolescentes... Aprende sobre: Prevención y Promoción del Desarrollo Sociedad, Psicopatología del Aprendizaje, Las diferentes expresiones del discurso... Ver más

$ 3,500
IVA inc.

Especialidad en Aprendizaje del Siglo XXI

Universidad Panamericana

Especialidad
Benito Juárez
9 Meses

...Objetivo del curso: Reconstruir concepciones didácticas bajo la lógica de una pedagogía centrada en la persona y en armonía con una antropología realista del proceso educativo... Aprende sobre: Ciencias de la educación, Pedagogía terapéutica, Formación para educadores... Ver más

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Diplomado para el Aprendizaje del Siglo XXI

Universidad Panamericana

Diplomados
Benito Juárez
5 Meses

...Educación basada en competencias. -Estrategias de aprendizaje basado en problemas - Estrategias para la construcción del aprendizaje - Estrategias para... Aprende sobre: Formación para educadores, Hablar en público, Técnicas de formación... Ver más

$ 29,435
IVA inc.

Debates sobre Posgrados en Psicopedagogía en Ciudad de México (Distrito Federal)

¿La motivación escolar constituye uno de los factores psico-educativos que más influyen en el aprendizaje?

Creado por ISABEL

En el ambito pedagogico se considera que el papel del profesor en cuanto a la motivación está centrado en inducir motivos a sus alumnos en lo que respecta a sus aprendizajes y comportamientos para realizar las actividades de manera voluntaria, dando así significado al trabajo realizado, de manera que los alumnos desarrollen un verdadero gusto por la actividad escolar y comprendan su utilidad personal y social “motivación por el aprendizaje”.

Escrito por maria mercedes

Hola Coincido absolutamente con tu exposicion la motivacion es el motor de arranque es el arte de llevar al maestro y despues este a sus alumnos a la adquisicion con interes de conceptos, conocimientos investigaciones , es la forma dijeramos con entusiasmo y que induce a la accion de aprender y ahora es un momento idoneo con medios y tecnologias que los docentes deben aprovechar y los supervisores estimular un abrazo a los docentes ver debate

Escrito por Aurea Marilyn

Hola Isabel, ciertamente la motivación es uno de los factores primordiales que influyen para en que se dé un buen aprendizaje, pues como todos sabemos la satisfacción juega un papel relevante dentro de los sentimientos, pensamientos y experiencias de cada ser humano y los individuos en general incluyendo los alumnos se mueven por ese elemento llamado motivación, ella es la que permite que cada persona ó cada discente pueda emprender ciertas acciones que le lleven a desarrollar su aspecto personal, sus metas, aprendizajes, estrategias y competencias, pues la motivación hace que la persona se sienta gratificada física y emocionalmente y por consiguiente ... ver debate

7 mensajes
1386 visitas

ciencias auxiliares de la pedagogia

Creado por mily

por favorrr; alguien me puede decir de las ciencias auxiliares de la pedagogia.

Escrito por ari

Ciencias de la educación de la psicologia la psocilogia educativa - como se aprende y quien aprende y el rol de cada persona y parte en lo que se aprende.Sociologia educativa y sociologia de la educación - La escuela es un pequeño universo social, y además está metida en una socidad compleja que la afecta, eso siginifca demografía, avances técnologicos que salen de la educación y afectan a la educación, ideologias como el funcionalismo, el marxismo y el interaccionismo.. La estadisticas para las calificaciones y los grupos y el total de escuelas y la comparacion con otros paises y el numero de bancas y salones etc.La filosofía con las formas del pensamiento, y la manera de hacer preguntas y ... ver debate

Escrito por Lalalala

" Ciencias de la educación de la psicologia la psocilogia educativa - como se aprende y quien aprende y el rol de cada persona y parte en lo que se aprende. Sociologia educativa y sociologia de la educación - La escuela es un pequeño universo social, y además está metida en una socidad compleja que la afecta, eso siginifca demografía, avances técnologicos que salen de la educación y afectan a la educación, ideologias como el funcionalismo, el marxismo y el interaccionismo.. La estadisticas para las calificaciones y los grupos y el total de escuelas y la comparacion con otros paises y el numero de bancas y salones etc. La filosofía ... ver debate

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20112 visitas

Enseñemos Formacion Civica y Etica ¿Valores vs Socieda sin Valores?

Creado por Abel

En un mundo que está en constante cambio, en que "se reducen las distancias entre una generación y otra" debido a las modas de los jóvenes de derribar muros que separen a los adultos de ellos y que va más allá, el de liberarse de la dirección y tutela de los adultos y sus "valores anticuados". La evolución de la sociedad (a una "Sociedad del Conocimiento") y de las TIC,s se nos antoja como una encrucijada en la que la generación adulta se está quedando desfazada, en tanto la generación de los jòvenes avanza en el dominio de esas nuevas herreamientas, tomando conciencia de sus potencialidades en cuanto a el uso de ellas para la comunicación en un amplio sentido de la palabra. Esta toma de conciencia en el dominio ...

Escrito por Jesús Rafael

POR UNA EDUCACIÓN MORAL, EN VALORES ESPIRITUALES, ÉTICOS… Declaración de la Comunidad Bahá'í de España Octubre 2002 Son muchas las voces que desde diferentes ámbitos reclaman una revisión de la educación moral que la haga más visible en la práctica educativa y que esté asentada en unas propuestas que atiendan de manera integrada a las diversas facetas de la naturaleza humana. No en vano, de acuerdo con la Convención de Naciones Unidas sobre los Derechos del Niño, uno de los derechos más importantes que le asiste a nuestra infancia y juventud es justamente el derecho a la educación ... ver debate

Escrito por Jesús Rafael

Filosofías y analogías en Educación Los seres humanos han sido dotados con la capacidad de articular y producir conocimiento. Esta capacidad especial los ubica por encima de los otros reinos de la naturaleza tales como el mineral, vegetal o animal y descubrir las realidades del universo. Además del poder de la mente, los seres humanos tienen también la capacidad de discernir lo bueno de lo malo. Esta dimensión espiritual también pone a los seres humanos en la capacidad especial de desarrollar actividades destinadas a su bienestar personal y colectivo. Los procesos del conocimiento (es decir, cognición), han sido asociados con el desarrollo ... ver debate

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2043 visitas

Para tí ¿Qué es la motivación...?

Creado por Gabriela

EL PRESENTE ES PARA SOLICITAR TU VALIOSA COLABORACION A ESTAS SENCILLAS PREGUNTAS... 1. - PARA TI ¿QUÉ ES LA MOTIVACIÓN? 2. - CONSIDERAS NECESARI@ LA MOTIVACION PARA REALIZAR TUS DEBERES, TAREAS. 3. - POR QUÉ SI SE PUEDE SABER. GRACIAS DE ANTEMANO A LA PRESENTE.

Escrito por Gabriela

continuacionNOTA: CONCEPTO DE MOTIVACION La motivación está constituida por todos los factores capaces de provocar, mantener y dirigir la conducta hacia un objetivo. Hoy en día es un elemento importante en la administración de personal por lo que se requiere conocerlo, y más que ello, dominarlo, sólo así la empresa estará en condiciones de formar una cultura organizacional sólida y confiable. En el ejemplo del hambre, evidentemente tenemos una motivación, puesto que éste provoca la conducta que consiste en ir a buscar alimento y, además, la mantiene; es decir, cuanta más hambre ... ver debate

Escrito por HOLLYWOOD LATINO

Hola Gabriela, es un tema muy interesante e importante a tener en cuenta. Muchas gracias por invitarnos a participar. Personalmente simplifico la motivación en una fuerza que nos da impulso para llegar a un fin u objeto que nos proponemos de antemano alcanzar. No es indispensable para cumplir con cada uno de nuestros deberes y quehaceres, pero si estamos motivados todo resulta más placentero y nos sentimos contentos al hacer "camino". Un gran saludo para ti Viviana Saíni ver debate

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1383 visitas

MOTIVACION EN LA ACTUALIDAD

Creado por Vero

Para ver la conducta de un individuo saber a donde se dirige necesitamos saber todos los estímulos que lo rodean para poder asi hipotetizar una posble conducta todavia se sigue estudiando la motivación pero ¿que e s lo mas nuevo en el estudio de la motivación?

Escrito por Lorenzo

Hola Vero, primero se debería analizar las teorías de la motivación para a hacer una clasificación basándonos en los problemas que surgen en el tratamiento sistemático de la motivación y, también, en las formas en la que estos problemas han sido tratados por los especialistas. De esta manera podremos hablar de, teorías homeostáticas, teorías del incentivo, teorías cognitivas, teorías fisiológicas, teorías humanistas...Así pues vamos a tratar cada una de las corrientes por separado para ver si podemos encontrar datos fiables sobre la motivación. La homeostática ... ver debate

Escrito por Lorenzo

Hoy en día se sigue investigando en todas ellas, pero parece que la que más auge puede tener en nuestros días es la motivación cognoscitiva, hay otra teoría de las relaciones humanas que con la llegada surge un nuevo lenguaje dominante al repertorio administrativo que está enfocado hacia la motivación, liderazgo de comunicación, organización informal, dinámica de grupos, etc. Pero el interés de la psicología cognitiva es doble. El primer interés es estudiar cómo las personas entienden el mundo en el que viven y también se abordan las cuestiones de cómo los seres humanos ... ver debate

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680 visitas

LA VISIÓN ACTUAL DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL.

Creado por Aracelis

Con motivo de realizarce,el próximo viernes 25 de febrero de 2011, en el auditorio del Episcopal.en la ciudad de Cumaná-Estado Sucre,El Encuentro De Profesionales De La Modalidad Educación Especial,invito a todas y todos los integrantes del Foro Ciencias De La Educación,a debatir sobre La Visión Actual De La Educación Especial,Población-Atención-Modelo Educativo.

Escrito por Aracelis

Informo a todos los integrantes del foro ciencias de la educación,que el encuentro de profesionales de la modalidad educación especial en el estado Sucre,Venezuela fue todo un éxito educativo,donde diversos profesionales disertaron cobre la visión actual de la educación especial en Venezuela,en el marco de la educación bolivariana. De igual modo los participantes realizaron preguntas con rigor cietífico y tecnológico,quedando satisfechos por las respuestas dadas por los ponentes. Se concluyó que en el Estado Sucre a pesar de ciertas debilidades,la educación especial ha avanzado,se han creado intituciones especiales, en los ... ver debate

Escrito por Aracelis

Como núnca la educación especial en el estado Sucre posee un realce de sus acciones educativas y el crédito es para el personal en general,que con mucha vocasión de servicio y mística en su trabajo viene desarrollando proyectos educativos deportivos-recreativos,culturales,académicos,sociales en forma integral. ver debate

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1380 visitas

Derechos a la educación sexual de niños, niñas y adolescentes en Venezuela.

Creado por Cruz Alejandro

Estamos celebrando el presente año, una década de haber entrado en vigencia la LOPNA; en cuyo Artículo 50 se consagra los derechos a la información y educación sexual que a la vez protegen los derechos a la salud sexual y reproductiva. A pesar de esta Ley, estamos en una deuda histórica, social, pedagógica y política en garantizar estos derechos, tanto el Estado como la sociedad. Artículo 50. Salud Sexual y Reproductiva. Todos los niños y adolescentes tienen derecho a ser informados y educados, de acuerdo a su desarrollo, en salud sexual y reproductiva para una conducta sexual y una maternidad y paternidad responsable, sana, voluntaria y sin riesgos. El Estado, con la activa participación de la sociedad, debe ...

Escrito por ALICIA

L OS DERECHOS REPRODUCTIVOS EN MÉXICO La Constitución Política reconoce el derecho de toda persona, independientemente de su edad, a decidir cuántos hijos tener y cuándo tenerlos (Artículo 4 °), derecho que reitera el Reglamento de la Ley General de Población (Artículo 13). De acuerdo con este Reglamento, los organismos gubernamentales que integran el CONAPO están obligados a proporcionar información y educación sobre planificación familiar, especialmente ... ver debate

Escrito por ALICIA

Pese a que la normatividad mexicana determina que los servicios públicos de salud reproductiva son obligatorios, las PA/J no han alcanzado los niveles nacionales de prevención anticonceptiva, indicador fundamental de su capacidad para controlar sucesos vitales. Si bien el uso de anticonceptivos por parte de las mujeres jóvenes se ha incrementado en los últimos años, sigue siendo inferior al promedio nacional (68.4%) en los grupos de 15 a 19 y de 20 a 24 años (con 45% y 59.2% respectivamente). 12 Dichos grupos tampoco han tenido opciones para resolver ... ver debate

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Posgrados en Psicopedagogía en Ciudad de México (Distrito Federal)

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