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L
Luz Moreno
Diplomado en Competencias para la Práctica Docente
Excelencia Educativa IUV. Vive la experiencia de ser parte de IUV. Elige bien.
512
Posgrados en formacion docente
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Online
Maestría en Formación Docente
Universidad Itaca
- Maestría
- Tlalpan
- Con RVOE
- Fechas a escoger
- 2 Años
...El egresado de la Maestría en Formación Docente será un maestro dentro del campo de la docencia, con amplios conocimientos y habilidades en el análisis, la reflexión, la problematización para la intervención en la operación de los procesos en el campo educativo.... Aprende sobre: Teoría de la educación, derechos humanos, Desarrollo Curricular... Ver más
CURSO PREMIUM
$ 30001-40000
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Maestría en Formación Docente
Instituto de Estudios Superiores ISIMA
- Maestría
- Pueblay 2 sedes más
- Fechas a escoger
- 6 Cuatrimestres
... y diseño escolar Observación de la práctica docente 1 Diversidad y equidad educativa Cuarto Cuatrimestre Investigación e innovación de los procesos... Aprende sobre: Planeación escolar, Investigación de los procesos educativos, Procesos educativos... Ver más
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- Doctorado
- En línea
- Fechas a escoger
... encaminados a la comprensión de contextos actuales, a fin de favorecer el logro educativo en un marco de principios que contribuyan a la innovación en formación docente, liderazgo y gestión en las instituciones u organismos educativos... Aprende sobre: Innovación educativa, Organismos educativos, Investigación Educativa... Ver más
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Formación del Docente Tutor en la Educación a Distancia Virtual. En linea.
1 opinión
Universidad Fray Luca Paccioli
- Diplomados
- En línea
- Fechas a escoger
- 3 Meses
...Este Diplomado que la Universidad Fray Luca Paccioli te ofrece, por medio del catálogo de Emagister, te permitirá desarrollar habilidades pedagógicas, sociales y comunicacionales para desempeñarse como tutor docente, siendo capaz de acompañar y dar seguimiento en programas a distancia... Aprende sobre: Tutor docente, Formación para educadores, Educación a distancia... Ver más
$ 501-1000
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Maestría en Educación en Formación Docente
Universidad Internacional
- Maestría
- Cuernavaca
- Fechas a escoger
- 4 Semestres
ATREVETE A FORMAR PARTE DE LA HISTORIA
..., herramientas y estrategias que impacten en el ámbito de la formación docente, el aprendizaje, y la administración escolar. Será un promotor del desarrollo de la investigación y la innovación educativa.... Aprende sobre: Educación especial, Formación docente, Docencia universitaria... Ver más
hasta $ 500
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- Diplomados
- En línea
- Nivel intermedio
- Fechas a escoger
- 5 Meses
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CURSO PREMIUM
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Diplomado de Actualización Docente
Universidad Motolinía Del Pedregal A.C.
- Diplomados
- México
- Nivel intermedio
- Fechas a escoger
- 20h
...Diplomado útil para incorporar nuevos conceptos y técnicas que amplíen tu labor como docente para tu desarrollo humano y profesional... Aprende sobre: Motivación educativa, Institución educativa, Evaluación del aprendizaje... Ver más
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$ 30001-40000
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más de $ 70000
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Maestría en Educación: Área de Intervención Docente
Universidad la Salle Cuernavaca
- Maestría
- A distancia
- Fechas a escoger
- 2 Años
..., empleando metodologías cualitativas que le permitan fundamentar y proponer acciones para la transformación de su práctica docente. Los egresados de este posgrado habrán desarrollado capacidades y habilidades que les permitan Comprender la complejidad y multirreferencialidad del campo educativo y, con base... Aprende sobre: Intervención docente, Modelos educativos, Habilidades cognitivas... Ver más
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Diplomado y Certificación en Formación de Instructores y Docentes con Enfoque de PNL
Instituto de Estudios Superiores Certeza
- Diplomados
- Gustavo A. Madero
- Nivel intermedio
- Fechas a escoger
- 9 Meses
Certificación EC0217 Avalado por el CONOCER
...SubmodalidadesX. El metamodelo XI. Manejo de anclas MÓDULO III: DINÁMICA GRUPAL VIVENCIAL I. Desarrollo de la personalidad con enfoque humanista... Aprende sobre: Programas multisensoriales, Coaching de vida, Estándares de competencia laboral... Ver más
Precio Emagister
$ 10,500 $ 1,050/mes
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- Diplomados
- En línea
- Nivel intermedio
- Fechas a escoger
- 4 Meses
...El Instituto Universitario Veracruzano ha diseñado el Diplomado en Competencias para la Práctica Docente, con el fin proporcionar a los maestros los conocimientos y habilidades que los conviertan en verdaderos agentes de cambio en las instituciones educativas en las que colaboran, formadores... Aprende sobre: Planeación didáctica, Disciplina asertiva, Evaluación del aprendizaje... Ver más
CURSO PREMIUM
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¡4% de ahorro!
DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DIGITALES DOCENTES
Universidad Pontificia de México (Educación Continua)
- Diplomados
- En línea
- Nivel iniciación
- 20 ago 2018
- 16 Semanas
MODALIDAD EN LÍNEA
... de práctica docente en cualquier modalidad ya sea presencial, mixta o a distancia y junto con ello promover los aprendizajes cada vez más significativos en sus alumnos. ¡Emagister te ayuda para que elijas la formación más adecuada para ti! Solicita más información por medio del catálogo de Emagister.com.mx... Aprende sobre: Tecnología educativa, Educación digital, Técnicas educativas... Ver más
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$ 6,850 $ 6,600
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Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria
3 opiniones
Universidad a Distancia de Madrid - Masters
- Maestría
- A distancia
- Fechas a escoger
...El Título de Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas tiene por objetivo la formación de los titulados universitarios que se proponen adquirir las competencias necesarias para la práctica... Aprende sobre: Pedagogía terapéutica, Lengua extranjera, Educación secundaria... Ver más
CURSO PREMIUM
$ 113,102
*Precio Orientativo
Importe original en EUR:
5,100 €
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$ 4,000
IVA inc.
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Debates sobre Posgrados en formacion docente
solicito ayuda tema elaboración plan formación
Hola a todos/as
Estoy intentando elaborar un Plan de formación Anual y no dispongo de bibliografía útil para ello, también podía servir webs, etc.
¿podeis ayudarme???
Buenas tardes, necesito ejemplos de Planes de Formación y por el momento no he encontrado bibliografía adecuada, si alguien puede recomendarme por favor donde hacer la búsqueda.
Gracias
Un Saludo ver debate
- 55 mensajes
- 37498 visitas
LA FORMACIÓN DE VALORES EN LA ESCUELA SECUNDARIA?
EL PAPEL DELA ESCUELA SECUNDARIA COMO FORMADORA DE VALORES, PUES SU LABOR TIENE QUE SER FORMATIVA Y NO SÓLO INFORMATIVA.LOS VALORES SONLAS NORMAS DE CONDUCTA Y ACTITUDES SEGUN LAS CUALES NOS COMPORTAMOS Y QUE ESTAN DE ACUERDO CON AQUELLO QUE CONSIDERAMOS ES CORRECTO. LAS VIRTUDES O VALORES SON LA BASE PARA LA FORMACION HUMANA.
Si estoy de acuerdo con usted Maribel Lumbrera en la educacion secundaria como en todoslos aspectos formales de la vida los valores son la base de la formación humana pero esta formacion comienza desde muy temprana edad y se acentua en la adolescencia. Tiempo cronológico que corresponde en la educación a la básica secundaria. considero que esta etapa es fundamental en el desarrollo no solo cognoscitivo del adolescente, sino afectivo y actitudinal, por lo que la escuela debe ser un espacio generador de acciones en las que nuestrops estudiantes vivencien los valores para de esta forma presentar una educacion mas humana con ... ver debate
Ok. De acuerdo con lo que escribiste Maribel, pero creo que los valores no sólo se enseñan sino que se predican con el ejemplo y ahí, los docentes, tenemos serios conflictos. Los dobles mensajes enloquecen a cualquiera y los recibimos todo el tiempo y de todos los entornos... Los chicos necesitan coherencia y eso no abunda. Decimos una cosa y hacemos otra. Obviamente esta es sólo una opinión y hay excepciones... Tal vez no escuchan mucho pero cómo miran. ver debate
- 19 mensajes
- 5635 visitas
Presentémonos
Hola, me da la impresión que este grupo es bastante silencioso, pero si es un GRUPO creo que debiéramos conocernos.
Así es que ¿Qué les parece si nos presentamos? De esta manera vamos dando los primeros pasos de acercamiento y aprenderemos a buscarnos en los momentos en que tengamos consultas sobre el griego.
Bueno, demos entonces algo de información personal.
Yo soy: Ma Eugenia, chilena, 41 años, casada hacen 18 años, con 3 hijos ( 10 años, 8 años y 1 año 8 meses). Soy profesora de Inglés, no ejerzo. Estudié la asignatura de griego koiné hacen más de 10 años era un curso básico de cinco meses, fui muy lindo. Ahora necesito repasarlo y si puedo aprender mucho más.
Bueno ...
Me gustaría compartir lo que sé con vosotros, aunque tengo problemas con el uso del ordenador. ahora mi interés es aprender griego moderno.
Encarna.
Hay mucho información en la página web www. culturaclásica.com bienvenidos a la cultura clásica creado poe Agamador y Tiresias. desde allí puedes entrar en muhcas otras páginas interesante y tienes de todo para aprender griego y latín, si tienes alguna duda o pregunta , mándame un mensaje.
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Emma, muy amable de su parte al participar y muchas gracias por su ayuda e información.
Saludos. ver debate
- 62 mensajes
- 4766 visitas
GRAMÁTICA EN LA FORMACIÓN DOCENTE
Este debate tiene como objetivo realizar algunas reflexiones sobre cual es la mejor manera de enfocar gramática en el ámbito de la formación docente de lengua extranjera. Generalmente los alumnos que ingresan a estas carreras ya poseen conocimientos de dicha lengua. La mayoría de los alumnos ha tenido conocimiento en experiencias que combinan gramática estructural y gramática textual, pero generalmente no existe ningún tipo de conexión o coordinación entre la lengua materna y la lengua extranjera. Según los principios surgidos de la psicología genético-cognitiva establecen que el aprendizaje como adquisición no hereditaria en el intercambio con el medio es un fenómeno incomprensible sin su vinculación ...
Hola a todos:Mi participacion este dia va dirigido a lo siguiente: Considero que ademas de que una Licenciatura en la ensenanza del Ingles contemple la Gramatida descriptiva, una materia que debe ser indispensable es la gramatica comparativa, ya que a traves de esta el alumno podra hacer la conexion entre su lengua materna y la lengua meta. En este tipo de materia se lleva al alumno a reconocer los diversos factores o diferencias del lenguaje materno con la lengua meta, para que, con este conocimiento, puedan dirigir con mayor facilidad el aprendizaje de sus futuros alumnos. (perdon por los acentos, pero no logro que mi maquina los escriba)Saludos.Ma. del Carmen Marquez ver debate
Hola Carmen, yo no tomo una postura inflexible con respecto a la gramática estructural y g. Textual. A modo de introducción expliqué algunas cuestiones para que todos puedan opinar ya sean docentes o no, porque considero que todos los aportes son buenos , para mejorar nuestra actividad docente. Solamente , si leiste bien al comienzo escribo reflexión, que es distinto a tomar una postura extrema sobre un tema tan importante como la gramática. Además en mi pais no solo se ve en los profesorados sino tambien en las licenciaturas, gracias. ver debate
- 6 mensajes
- 1143 visitas
MODELOS DE EVALUCIÓN DOCENTE
MODELOS DE EVALUCIÓN DOCENTE:
Se pueden identificar tres enfoques en la evaluación docente:
1. La evaluación centrada en la formación y el conocimiento del docente.
El énfasis en este enfoque de la evaluación se centra en:
-Otorgar incentivos económicos y profesionales.
- Consolidar procesos de capacitación y formación docente.
2. La evaluación centrada en el conocimiento y las actuaciones del docente en el aula y en el centro escolar.
El énfasis en este enfoque de la evaluación lo podemos observar en:
- Evaluación docente como parte de la evaluación de la calidad de la educación.
- Un medio para el reconocimiento social de la labor docente.
3. La evaluación centrada en el ...
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- 1 mensajes
- 979 visitas
Derechos a la educación sexual de niños, niñas y adolescentes en Venezuela.
Estamos celebrando el presente año, una década de haber entrado en vigencia la LOPNA; en cuyo Artículo 50 se consagra los derechos a la información y educación sexual que a la vez protegen los derechos a la salud sexual y reproductiva. A pesar de esta Ley, estamos en una deuda histórica, social, pedagógica y política en garantizar estos derechos, tanto el Estado como la sociedad. Artículo 50. Salud Sexual y Reproductiva. Todos los niños y adolescentes tienen derecho a ser informados y educados, de acuerdo a su desarrollo, en salud sexual y reproductiva para una conducta sexual y una maternidad y paternidad responsable, sana, voluntaria y sin riesgos. El Estado, con la activa participación de la sociedad, debe ...
L
OS DERECHOS REPRODUCTIVOS EN MÉXICO
La
Constitución Política reconoce el derecho de toda persona,
independientemente de su edad, a decidir cuántos hijos tener y cuándo
tenerlos (Artículo 4
°), derecho que reitera el Reglamento de la Ley General
de Población
(Artículo 13). De acuerdo con este Reglamento, los organismos
gubernamentales que integran el
CONAPO están obligados a proporcionar
información y educación sobre planificación familiar, especialmente ... ver debate
Pese a que la normatividad mexicana determina que los servicios públicos de salud
reproductiva son obligatorios, las
PA/J no han alcanzado los niveles nacionales de
prevención anticonceptiva, indicador fundamental de su capacidad para controlar
sucesos vitales. Si bien el uso de anticonceptivos por parte de las mujeres jóvenes se ha
incrementado en los últimos años, sigue siendo inferior al promedio nacional (68.4%)
en los grupos de 15 a 19 y de 20 a 24 años (con 45% y 59.2% respectivamente).
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Dichos grupos tampoco han tenido opciones para resolver ... ver debate
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- 1732 visitas
El docente y el entramado social
¿El capital cultural se hereda?Cómo logramos las transformaciones en la educación, si hasta ahora los docentes somos influenciados por la hegemonía de un paradigma cultural fundado en el positivismo científico.En todos los niveles de formación del profesor se debe incorporar la reflexión y la crítica, para recuperar la conciencia y el compromiso social.
Estimada Sonia, hoy particularmente me toca muy de cerca tu cuestionamiento, he participado de una capacitación a nivel regional, organizada por SUTEBA, que es el gremio que nuclea a los docentes bonaerenses. La dinámica se basaba en reflexionar a partir de la película "entre los muros", recientemente estrenada, y debatir en grupos de docentes de todos los niveles, escenas relevantes de la misma y concluir. Lejos de reflexionar críticamente sobre las prácticas, los docentes se mantubieron en un nivel anecdótico sin profundizar demasiado en ningún tema. ¿Cómo romper con el paradigma hegemónico?Creo que una de ... ver debate
Hola Viviana
Cuanta razón tienes, pero creo que también debemos entender que la formación docente siempre a estado subordinada a intereses políticos, económicos de los gobiernos de turno con una gama de ideologías e intereses, que lograron que la educación sea un instrumento de subordinación, entonces en la formación docente dieron recetas y modelos pedagógicos para ser aplicadas en las aula por tanto no hubo trascendencia social, nos convertimos en islas y repetidores de ideas ajenas, no desarrollamos una cultura lectora, investigativa por tanto poco o nada propositivos.Un abrazo Sonia ver debate
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