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Cursos de intervencion crisis
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Mi experiencia en CESUN Universidad ha sido muy enriquecedora. Los profesores no solo dominan los temas, sino que realmente se preocupan por el aprendizaje y el crecimiento profesional de los alumnos
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Lo que más me gusta de CESUN es el enfoque práctico de las clases. Desde los primeros semestres aplicamos lo que aprendemos, lo que nos prepara muy bien para el mundo laboral
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La comunidad estudiantil es muy unida. Me he sentido apoyado tanto por mis compañeros como por el personal académico, lo que hace que el ambiente sea muy agradable
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- Licenciatura
- Tijuana
- Sep-2026
- 4 Años
... de una metodología que combina la teoría y la práctica. La Licenciatura en Psicología, disponible dentro de los cursos que ofrece Emagister, te ayudará como alumno a desarrollarte en competencias clave y básicas como entrevistas psicológicas, atención en crisis, diagnóstico y planes de intervención. Al acabar... Aprende sobre: Psicología organizacional, Psicología Educativa...
... de una metodología que combina la teoría y la práctica. La Licenciatura en Psicología, disponible dentro de los cursos que ofrece Emagister, te ayudará como alumno a desarrollarte en competencias clave y básicas como entrevistas psicológicas, atención en crisis, diagnóstico y planes de intervención. Al acabar... Aprende sobre: Psicología organizacional, Psicología Educativa...
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Mi experiencia en CESUN Universidad ha sido muy enriquecedora. Los profesores no solo dominan los temas, sino que realmente se preocupan por el aprendizaje y el crecimiento profesional de los alumnos
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Lo que más me gusta de CESUN es el enfoque práctico de las clases. Desde los primeros semestres aplicamos lo que aprendemos, lo que nos prepara muy bien para el mundo laboral
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La comunidad estudiantil es muy unida. Me he sentido apoyado tanto por mis compañeros como por el personal académico, lo que hace que el ambiente sea muy agradable
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En ETAC todo es práctico; los profesores comparten experiencias reales que nos ayudan a entender cómo se aplican los conocimientos en el mundo profesional.
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- Licenciatura
- Tulancingoy1 sede más.
- Chalco De Díaz Covar
- Sep-2026
- 4 Años
..., la evaluación psicométrica y proyectiva, el diagnóstico clínico, las neurociencias y las principales corrientes psicoterapéuticas (cognitivo-conductual, psicoanálisis, humanismo y Gestalt), aprendiendo a aplicar técnicas de investigación, elaborar estrategias de intervención psicosocial y tomar decisiones... Aprende sobre: Psicología clínica, Salud mental, Psicología social...
..., la evaluación psicométrica y proyectiva, el diagnóstico clínico, las neurociencias y las principales corrientes psicoterapéuticas (cognitivo-conductual, psicoanálisis, humanismo y Gestalt), aprendiendo a aplicar técnicas de investigación, elaborar estrategias de intervención psicosocial y tomar decisiones... Aprende sobre: Psicología clínica, Salud mental, Psicología social...
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En ETAC todo es práctico; los profesores comparten experiencias reales que nos ayudan a entender cómo se aplican los conocimientos en el mundo profesional.
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- Maestría
- Semipresencial (en Tuxtla Gutiérrez)y1 sede más.
- Comitán De Domínguez
- Sep-2026
- 2 Años
... y la intervención en crisis aplicadas a contextos reales de parejas e individuos. Está diseñado especialmente para psicólogos, educadores y profesionales de la salud que buscan expandir su práctica clínica con un aprendizaje práctico y ético. Al egresar, estarás listo para destacar en la consulta privada... Aprende sobre: Terapia familiar, Psicología familiar...
- Licenciatura
- En línea
- 4 Años
... e intervención en crisis Capacitación y desarrollo del talento humano Evaluación psicológica de las organizaciones Psicología social y dinámica grupal 13ª... Aprende sobre: Psicología del Desarrollo, Psicología Educativa, Evaluaciones psicológicas...
- Licenciatura
- Puebla
... en Crisis Psicología Industrial y Organizacional Optativa I Optativa II Séptimo Semestre Psicología de la Felicidad Programación Neurolingüística Intervención... Aprende sobre: Psicología del Coaching, Psicología social, Psicología clínica...
- Cursos
- México
- Nivel intermedio
- Fechas disponibles
...Plan de Estudios Acompañamiento Apoyo tanatológico Desarrollo de competencias profesionales Intervención en crisis Desarrollo de competencias... Aprende sobre: Manejo de emociones, Apoyo integral, Apoyo tanatológico...
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La realización de este Máster me ha ayudado a adquirir conocimientos sobre este método terapéutico, aclarándome dudas e interrogantes. A través del estudio de su marco teórico, procedimientos y aplicaciones, he llegado a una mejor comprensión sobre el psicoanálisis, su fundamento, así como sobre las teorías que lo sustenta.
En cuanto al contenido de los temas, de gran accesibilidad pese a la gran complejidad sobre la temática que trata.
La atención recibida del tutor Juan Carlos Pereiras ha sido excelente en todo momento, aclarando dudas y aportando feedbacks constructivos y rápidos de cada tema pudiendo expandir mejor los conocimientos y entender mejor el temario. Mi enfoque inicialmente ha sido otro y al realizar este Máster fue como empezar de cero, teniendo que adaptarme y cambiar ideas preconcebidas, investigar sobre temas y teorías, etc… sin embargo, pese a la complejidad inicial ya que es un curso de naturaleza diferente a los realizados anteriormente, me propuse concluirlo ya que como profesional pienso que debemos conocer y aprender de los diversos enfoques.
Por todo ello, mi valoración sobre el Máster es muy positiva.
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Para comenzar comentar que el material empleado es de mucha calidad y me ha aportado una visión nueva cara a la intervención.
Los comentarios aportados por parte del tutor muy valiosos y han enriquecido notoriamente mi trabajo.
La atención del tutor excelente con las correcciones siempre al momento.
El máster da una visión muy completa de la psicología clínica aportando nociones clave de todas las dimensiones estudiadas.
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La atención, así como los comentarios junto con la calificación de cada uno de los temas, han sido muy pertinentes, con buena explicación y complemento de gran ayuda para cada respuesta pudiendo expandir mejor los conocimientos y entender mejor de cada tema.
En lo personal como lo mencione al iniciar el Master fue y ha sido un gran reto ya que mi enfoque inicialmente ha sido otro y al realizar este Master fue como empezar de cero y cambiar un poco los conocimientos, las teorías, etc, sin embargo, aunque fue muy difícil para mí no me quise dar por vencida y continuar, como profesional pienso que debemos conocer y aprender de los enfoques para poder aplicar el mejor para cada paciente y con el que mejor nos podamos identificar, agradezco al profesor Juan Carlos por cada comentario que me ha hacia poder entender mejor y avanzar en este proceso, sé que no fui la mejor en mis respuestas pero hice lo mejor de mí para sacar adelante este Master.
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- Maestría
- En línea
- RVOE en trámite
- Fechas disponibles
- 690h - 9 Meses
.... El objetivo del máster es dar un conocimiento completo, tanto teórico como práctico, para poder enfrentarse al ejercicio clínico, destacando las herramientas necesarias para la intervención psicoterapéutica. Se ofrece una escucha clínica dinámica y las bases de un ejercicio psicoterapéutico y de apoyo... Aprende sobre: Psicología de emergencias, Estructuras psíquicas y malestares actuales, Contexto social actual...
.... El objetivo del máster es dar un conocimiento completo, tanto teórico como práctico, para poder enfrentarse al ejercicio clínico, destacando las herramientas necesarias para la intervención psicoterapéutica. Se ofrece una escucha clínica dinámica y las bases de un ejercicio psicoterapéutico y de apoyo... Aprende sobre: Psicología de emergencias, Estructuras psíquicas y malestares actuales, Contexto social actual...
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La realización de este Máster me ha ayudado a adquirir conocimientos sobre este método terapéutico, aclarándome dudas e interrogantes. A través del estudio de su marco teórico, procedimientos y aplicaciones, he llegado a una mejor comprensión sobre el psicoanálisis, su fundamento, así como sobre las teorías que lo sustenta.
En cuanto al contenido de los temas, de gran accesibilidad pese a la gran complejidad sobre la temática que trata.
La atención recibida del tutor Juan Carlos Pereiras ha sido excelente en todo momento, aclarando dudas y aportando feedbacks constructivos y rápidos de cada tema pudiendo expandir mejor los conocimientos y entender mejor el temario. Mi enfoque inicialmente ha sido otro y al realizar este Máster fue como empezar de cero, teniendo que adaptarme y cambiar ideas preconcebidas, investigar sobre temas y teorías, etc… sin embargo, pese a la complejidad inicial ya que es un curso de naturaleza diferente a los realizados anteriormente, me propuse concluirlo ya que como profesional pienso que debemos conocer y aprender de los diversos enfoques.
Por todo ello, mi valoración sobre el Máster es muy positiva.
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Para comenzar comentar que el material empleado es de mucha calidad y me ha aportado una visión nueva cara a la intervención.
Los comentarios aportados por parte del tutor muy valiosos y han enriquecido notoriamente mi trabajo.
La atención del tutor excelente con las correcciones siempre al momento.
El máster da una visión muy completa de la psicología clínica aportando nociones clave de todas las dimensiones estudiadas.
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La atención, así como los comentarios junto con la calificación de cada uno de los temas, han sido muy pertinentes, con buena explicación y complemento de gran ayuda para cada respuesta pudiendo expandir mejor los conocimientos y entender mejor de cada tema.
En lo personal como lo mencione al iniciar el Master fue y ha sido un gran reto ya que mi enfoque inicialmente ha sido otro y al realizar este Master fue como empezar de cero y cambiar un poco los conocimientos, las teorías, etc, sin embargo, aunque fue muy difícil para mí no me quise dar por vencida y continuar, como profesional pienso que debemos conocer y aprender de los enfoques para poder aplicar el mejor para cada paciente y con el que mejor nos podamos identificar, agradezco al profesor Juan Carlos por cada comentario que me ha hacia poder entender mejor y avanzar en este proceso, sé que no fui la mejor en mis respuestas pero hice lo mejor de mí para sacar adelante este Master.
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- Especialidad
- Chihuahua
- 2 Semestres
- Prácticas en empresa
..., intervención en crisis y técnicas de soluciones originales... Aprende sobre: Terapia Narrativa, Terapia cognitivo conductual, Terapia breve...
- Licenciatura
- San Agustín Tlaxiaca
- Enero
- 3 Años
... y II. Intervención en crisis. Práctica integradora en psicología. Tendencias actuales de la psicología. Tronco básico Introducción a la psicología... Aprende sobre: Procesos cognitivos, Dinámica de grupos, Motivación y emoción...
- Maestría
- Ameca
... Mediación escolar Crisis internacionales Inseguridad y rescate de espacios públicos Desarrollo comunitario sustentable Derechos de los pueblos originarios... Aprende sobre: Conflictos mercantiles, Intervención en conflictos, Justicia Restaurativa...
- Maestría
- En línea
- Sin RVOE
- Fechas disponibles
- 900h - 1 Año
...Especialización en los aspectos teórico-prácticos de la Psicopatología, y en la intervención psicológica clínica en diversos trastornos psicológicos, abordados durante el máster.... Aprende sobre: Intervención psicológica, Clasificación psicopatológica, Evaluación psicológica...
- Maestría
- Chihuahua
- Con RVOE
- 4 Semestres
... Evaluación de Aplicaciones Clínicas Segundo Semestre Psicopatología Terapia Narrativa Escuela Estratégica Intervención en Crisis Trabajo Grupal Evaluación... Aprende sobre: Terapia familiar, Terapia cognitiva, Salud ocupacional...
- Maestría
- En línea
- Fechas disponibles
- 450h - 7 Meses
... en el grupo terapéutico XVII- Terapia sistémica breve familiar - Definición de sistema y sistema familiar - Crisis y cambios - Terapia familiar estructural... Aprende sobre: Psicología clínica, Salud mental, Intervenciones en psicoterapia breve...
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Pues me gusta la carrera de trabajo social y quieso titularme
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- Preparatoria
- Guadalajara
... y desarrollar procesos metodológicos de análisis y reflexión, es decir, sistematizar su práctica. Diagnosticar la problemática social para intervenir en esa realidad, a través del diseño y ejecución de modelos de intervención social. Planificar y diseñar programas y proyectos de desarrollo social en diversos... Aprende sobre: Participacion ciudadana, Intervencion social, Derecho constitucional...
... y desarrollar procesos metodológicos de análisis y reflexión, es decir, sistematizar su práctica. Diagnosticar la problemática social para intervenir en esa realidad, a través del diseño y ejecución de modelos de intervención social. Planificar y diseñar programas y proyectos de desarrollo social en diversos... Aprende sobre: Participacion ciudadana, Intervencion social, Derecho constitucional...
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Pues me gusta la carrera de trabajo social y quieso titularme
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- Diplomados
- Morelia
- Nivel avanzado
- 10 Meses
... corrientes posmodernas con las que se logra la comprensión de los fenómenos familiares y se adquieren las herramientas de intervención para lograr procesos autogestivos y fortalecer de esta manera la resilencia de la familia... Aprende sobre: Orientación familiar, Intervención en orientación familiar, Modelos de Intervención Específicos...
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Esta terapia me permite estar con un consultante y mirarlo desde distintos ángulos de su vida.
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- Diplomados
- Miguel Hidalgo
- Nivel avanzado
- Fechas disponibles
- 9 Meses
...Este diplomado proporciona las herramientas más útiles para realizar orientación familiar e intervenciones en crisis, en los problemas psicológicos, educativos y psiquiátricos que acuden a la consulta de terapeutas de cualquier orientación. ¡Emagister te ayuda para que elijas la formación... Aprende sobre: Terapia de pareja, Terapia Narrativa, Terapia Construccionista...
...Este diplomado proporciona las herramientas más útiles para realizar orientación familiar e intervenciones en crisis, en los problemas psicológicos, educativos y psiquiátricos que acuden a la consulta de terapeutas de cualquier orientación. ¡Emagister te ayuda para que elijas la formación... Aprende sobre: Terapia de pareja, Terapia Narrativa, Terapia Construccionista...
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Esta terapia me permite estar con un consultante y mirarlo desde distintos ángulos de su vida.
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- Licenciatura
- Mérida
...Formar profesionales de la psicología con sólidos conocimientos sobre los procesos psicológicos que fundamentan el comportamiento humano, que le permitan la aplicación de las herramientas psicológicas para el diagnóstico e intervención en los distintos ámbitos como son el clínico, social, educativo... Aprende sobre: Estadística descriptiva, Administración de personal, Técnica de la Entrevista...
- Eventos
- México
- Nivel avanzado
- Fechas disponibles
- 2 Días
....; y por desastres naturales (sismos, incendios, huracanes, etc.). Una de las características de las crisis es que brindan la oportunidad para que la persona afectada pueda desarrollar nuevas capacidades de afrontamiento y, más aún, resolver situaciones conflictivas provenientes del pasado, exacerbadas por la crisis... Aprende sobre: Orientación Psicoanalítica, Intervención en Crisis, Psicología clínica...
- Diplomados
- Pachuca
- Nivel avanzado
- Fechas disponibles
- 12 Meses
...Este diplomado tiene como fin principal preparar profesionales para realizar intervenciones psicoterapéuticas en crisis, abordaje cognitivo-conductual. La intervención cognitivo conductual se aboca a modificar comportamientos, emociones y pensamientos. La Terapia Cognitivo Conductual (TCC) domina... Aprende sobre: Terapia física, Diagnóstico y tratamiento en psicología, Metodología de la investigación...
- Cursos
- Dolores Hidalgo
- Nivel iniciación
- Fechas disponibles
- 1 Día
...Taller de Intervención en Crisis Infantil. Taller de interacción grupal, que implica que el participante obtenga un producto a partir de su participación activa. La Intervención en Crisis Infantil crece en demanda y se necesita de profesionales que brinden apoyo y acompañamiento psicosocial acorde... Aprende sobre: Violencia intrafamiliar, Crisis familiares, Traumas infantiles...
- Especialidad
- En línea
- Fechas disponibles
- 100h - 1 Mes
...Con la Master Class en Intervención Psicológica en Emergencias y Catástrofes del ISPEDUC te convertirás en un especialista en el tratamiento psicológico inmediato de personas que acaban de sufrir un repentino impacto mental, debido a cualquier accidente, catástrofe o emergencia.... Aprende sobre: Claves de la Resiliencia, Inteligencia emocional, Trastorno Estrés Postraumático...
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Gran oportunidad de estudiar, quiero obtener una maestría después de graduarme.
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Si recomendaría que estudiaran la maestría porque nos enseñan a ver las realidades del mercado laboral a nivel de liderazgo que hoy en día demanda cada empresa. Saber ser líder para emprender la Ayuda Humanitaria en tiempos de crisis. Si no cuentas con un control de las emociones, no podrás liderar a tu grupo hacia esta ayuda.
Lo que nos enseñan en la universidad lo estamos poniendo en práctica con el COVI-19. Aplicamos a una realidad en lo académico y en lo práctico. Contamos con excelentes catedráticos. La Universidad ha brindado a los alumnos conferencistas que han trabajado en OCHA, ACNUR, CADENA y la ONU quienes han compartido sus experiencias en ayuda internacional y las aportaciones físicas y monetarias que brindan a los Refugiados, atención psicológica a mujeres y niños que huyen de la violencia en Ruanda, Congo, Nigeria, Sudán, Siria, Palestina, Irak, Afganistán, Bangladesh etc. Asimismo, la escuela invita a los alumnos a participar en los programas de ayuda a las poblaciones marginadas de la Ciudad de México y del país. Son experiencias muy agradables. No es lo mismo que te lo platiquen a que tu lo vivas en carne propia.
Puedo informar mi experiencia como funcionario público, en 2004 y 2011, formé parte del grupo de coordinación de la Secretaría de Relaciones Exteriores de México, con el personal de Protección Civil de la Secretaria de Gobernación y de la Cruz Roja, en el envío de ayuda humanitaria a Indonesia y Japón (equipo médico, vacuna, hospitales ambulantes, alimentos, agua, casas de campaña, etc.) por los terremotos y tsunamis registrados en esos países, así como en el traslado de connacionales mexicanos y de América Latina que se encontraban en esas naciones y que decidieron regresar a México.
En 2009, en mi calidad de Jefa de Departamento para Japón, en coordinación con la Embajada de Japón en México y personal de la Cancillería, así como de Protección Civil de la Secretarían de Gobernación, se organizó la llegada de equipo médico y la instalación de cámaras térmicas que envío el gobierno japonés, mismas que se instalaron en las dos salas del aeropuerto internacional y en las terminales de autobuses para detectar al personal que estaba contagiado con influenza AH1N1, que fue considerada por la Organización Mundial de la Salud (OMS) como pandemia. Dicha ayuda humanitaria fue recibida también por las Embajadas de los países con los que México mantiene relaciones diplomáticas, incluido Israel.
Durante el terremoto de 2017, el personal de la Dirección General para Asia-Pacífico, incluida su servidora, coordinó la llegada a México de la ayuda humanitaria (equipo médico, alimentos, agua y personal) que nos brindaron los países con los que mantenemos relaciones diplomáticas, incluido Israel para las labores de rescate del personal que quedó atrapado durante el seísmo.
En lo personal puedo decir que estudiar la Maestría en Liderazgo para la Acción Humanitaria Internacional, refuerza mis conocimientos y experiencia en el ámbito laboral.
Actualmente, me encuentro desempleada gracias a los recortes laborales implementados por el Presidente Andrés Manuel López Obrador . Me despidieron injustificadamente, tras haber laborado en el gobierno por 30 años de servicio. Me vi obligada a pensionarme por no encontrar un trabajo. Recibo una pensión de 5,000 pesos mensuales y la verdad eso no me alcanza para nada. Con el poco dinero que tenía pude pagar las mensualidades de la Maestría. Espero encontrar un empleo pronto que me permita continuar con mis estudios, ya que de encontrar uno, me veré en la necesidad de abandonar mis estudios porque hace unos días nos hicieron llegar los nuevos incrementos en las colegiaturas.
Ojala que mi opinión sobre estudiar la maestría, me permita obtener la aportación económica para seguir estudiando .
Con los atentos saludos
Martha Camacho De la Vega
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Si recomendaría que estudiaran la maestría porque nos enseñan a ver las realidades del mercado laboral a nivel de liderazgo que hoy en día demanda cada empresa. Saber ser líder para emprender la Ayuda Humanitaria en tiempos de crisis. Si no cuentas con un control de las emociones, no podrás liderar a tu grupo hacia esta ayuda.
Lo que nos enseñan en la universidad lo estamos poniendo en práctica con el COVI-19. Aplicamos a una realidad en lo académico y en lo práctico. Contamos con excelentes catedráticos. La Universidad ha brindado a los alumnos conferencistas que han trabajado en OCHA, ACNUR, CADENA y la ONU quienes han compartido sus experiencias en ayuda internacional y las aportaciones físicas y monetarias que brindan a los Refugiados, atención psicológica a mujeres y niños que huyen de la violencia en Ruanda, Congo, Nigeria, Sudán, Siria, Palestina, Irak, Afganistán, Bangladesh etc. Asimismo, la escuela invita a los alumnos a participar en los programas de ayuda a las poblaciones marginadas de la Ciudad de México y del país. Son experiencias muy agradables. No es lo mismo que te lo platiquen a que tu lo vivas en carne propia.
Puedo informar mi experiencia como funcionario público, en 2004 y 2011, formé parte del grupo de coordinación de la Secretaría de Relaciones Exteriores de México, con el personal de Protección Civil de la Secretaria de Gobernación y de la Cruz Roja, en el envío de ayuda humanitaria a Indonesia y Japón (equipo médico, vacuna, hospitales ambulantes, alimentos, agua, casas de campaña, etc.) por los terremotos y tsunamis registrados en esos países, así como en el traslado de connacionales mexicanos y de América Latina que se encontraban en esas naciones y que decidieron regresar a México.
En 2009, en mi calidad de Jefa de Departamento para Japón, en coordinación con la Embajada de Japón en México y personal de la Cancillería, así como de Protección Civil de la Secretarían de Gobernación, se organizó la llegada de equipo médico y la instalación de cámaras térmicas que envío el gobierno japonés, mismas que se instalaron en las dos salas del aeropuerto internacional y en las terminales de autobuses para detectar al personal que estaba contagiado con influenza AH1N1, que fue considerada por la Organización Mundial de la Salud (OMS) como pandemia. Dicha ayuda humanitaria fue recibida también por las Embajadas de los países con los que México mantiene relaciones diplomáticas, incluido Israel.
Durante el terremoto de 2017, el personal de la Dirección General para Asia-Pacífico, incluida su servidora, coordinó la llegada a México de la ayuda humanitaria (equipo médico, alimentos, agua y personal) que nos brindaron los países con los que mantenemos relaciones diplomáticas, incluido Israel para las labores de rescate del personal que quedó atrapado durante el seísmo.
En lo personal puedo decir que estudiar la Maestría en Liderazgo para la Acción Humanitaria Internacional, refuerza mis conocimientos y experiencia en el ámbito laboral.
Actualmente, me encuentro desempleada gracias a los recortes laborales implementados por el Presidente Andrés Manuel López Obrador . Me despidieron injustificadamente, tras haber laborado en el gobierno por 30 años de servicio. Me vi obligada a pensionarme por no encontrar un trabajo. Recibo una pensión de 5,000 pesos mensuales y la verdad eso no me alcanza para nada. Con el poco dinero que tenía pude pagar las mensualidades de la Maestría. Espero encontrar un empleo pronto que me permita continuar con mis estudios, ya que de encontrar uno, me veré en la necesidad de abandonar mis estudios porque hace unos días nos hicieron llegar los nuevos incrementos en las colegiaturas.
Ojala que mi opinión sobre estudiar la maestría, me permita obtener la aportación económica para seguir estudiando .
saludos cordiales
Martha Camacho De la Vega
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- Maestría
- Ciudad de México
- 2 Años
...Plan de estudios: EJE INTERVENCIÓN EN CRISIS Resiliencia en tiempos de cambio Modelos de intervención en crisis Técnicas de intervención de baja... Aprende sobre: Cambio climático, Responsabilidad Social, Liderazgo transformacional...
...Plan de estudios: EJE INTERVENCIÓN EN CRISIS Resiliencia en tiempos de cambio Modelos de intervención en crisis Técnicas de intervención de baja... Aprende sobre: Cambio climático, Responsabilidad Social, Liderazgo transformacional...
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Gran oportunidad de estudiar, quiero obtener una maestría después de graduarme.
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Si recomendaría que estudiaran la maestría porque nos enseñan a ver las realidades del mercado laboral a nivel de liderazgo que hoy en día demanda cada empresa. Saber ser líder para emprender la Ayuda Humanitaria en tiempos de crisis. Si no cuentas con un control de las emociones, no podrás liderar a tu grupo hacia esta ayuda.
Lo que nos enseñan en la universidad lo estamos poniendo en práctica con el COVI-19. Aplicamos a una realidad en lo académico y en lo práctico. Contamos con excelentes catedráticos. La Universidad ha brindado a los alumnos conferencistas que han trabajado en OCHA, ACNUR, CADENA y la ONU quienes han compartido sus experiencias en ayuda internacional y las aportaciones físicas y monetarias que brindan a los Refugiados, atención psicológica a mujeres y niños que huyen de la violencia en Ruanda, Congo, Nigeria, Sudán, Siria, Palestina, Irak, Afganistán, Bangladesh etc. Asimismo, la escuela invita a los alumnos a participar en los programas de ayuda a las poblaciones marginadas de la Ciudad de México y del país. Son experiencias muy agradables. No es lo mismo que te lo platiquen a que tu lo vivas en carne propia.
Puedo informar mi experiencia como funcionario público, en 2004 y 2011, formé parte del grupo de coordinación de la Secretaría de Relaciones Exteriores de México, con el personal de Protección Civil de la Secretaria de Gobernación y de la Cruz Roja, en el envío de ayuda humanitaria a Indonesia y Japón (equipo médico, vacuna, hospitales ambulantes, alimentos, agua, casas de campaña, etc.) por los terremotos y tsunamis registrados en esos países, así como en el traslado de connacionales mexicanos y de América Latina que se encontraban en esas naciones y que decidieron regresar a México.
En 2009, en mi calidad de Jefa de Departamento para Japón, en coordinación con la Embajada de Japón en México y personal de la Cancillería, así como de Protección Civil de la Secretarían de Gobernación, se organizó la llegada de equipo médico y la instalación de cámaras térmicas que envío el gobierno japonés, mismas que se instalaron en las dos salas del aeropuerto internacional y en las terminales de autobuses para detectar al personal que estaba contagiado con influenza AH1N1, que fue considerada por la Organización Mundial de la Salud (OMS) como pandemia. Dicha ayuda humanitaria fue recibida también por las Embajadas de los países con los que México mantiene relaciones diplomáticas, incluido Israel.
Durante el terremoto de 2017, el personal de la Dirección General para Asia-Pacífico, incluida su servidora, coordinó la llegada a México de la ayuda humanitaria (equipo médico, alimentos, agua y personal) que nos brindaron los países con los que mantenemos relaciones diplomáticas, incluido Israel para las labores de rescate del personal que quedó atrapado durante el seísmo.
En lo personal puedo decir que estudiar la Maestría en Liderazgo para la Acción Humanitaria Internacional, refuerza mis conocimientos y experiencia en el ámbito laboral.
Actualmente, me encuentro desempleada gracias a los recortes laborales implementados por el Presidente Andrés Manuel López Obrador . Me despidieron injustificadamente, tras haber laborado en el gobierno por 30 años de servicio. Me vi obligada a pensionarme por no encontrar un trabajo. Recibo una pensión de 5,000 pesos mensuales y la verdad eso no me alcanza para nada. Con el poco dinero que tenía pude pagar las mensualidades de la Maestría. Espero encontrar un empleo pronto que me permita continuar con mis estudios, ya que de encontrar uno, me veré en la necesidad de abandonar mis estudios porque hace unos días nos hicieron llegar los nuevos incrementos en las colegiaturas.
Ojala que mi opinión sobre estudiar la maestría, me permita obtener la aportación económica para seguir estudiando .
Con los atentos saludos
Martha Camacho De la Vega
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Si recomendaría que estudiaran la maestría porque nos enseñan a ver las realidades del mercado laboral a nivel de liderazgo que hoy en día demanda cada empresa. Saber ser líder para emprender la Ayuda Humanitaria en tiempos de crisis. Si no cuentas con un control de las emociones, no podrás liderar a tu grupo hacia esta ayuda.
Lo que nos enseñan en la universidad lo estamos poniendo en práctica con el COVI-19. Aplicamos a una realidad en lo académico y en lo práctico. Contamos con excelentes catedráticos. La Universidad ha brindado a los alumnos conferencistas que han trabajado en OCHA, ACNUR, CADENA y la ONU quienes han compartido sus experiencias en ayuda internacional y las aportaciones físicas y monetarias que brindan a los Refugiados, atención psicológica a mujeres y niños que huyen de la violencia en Ruanda, Congo, Nigeria, Sudán, Siria, Palestina, Irak, Afganistán, Bangladesh etc. Asimismo, la escuela invita a los alumnos a participar en los programas de ayuda a las poblaciones marginadas de la Ciudad de México y del país. Son experiencias muy agradables. No es lo mismo que te lo platiquen a que tu lo vivas en carne propia.
Puedo informar mi experiencia como funcionario público, en 2004 y 2011, formé parte del grupo de coordinación de la Secretaría de Relaciones Exteriores de México, con el personal de Protección Civil de la Secretaria de Gobernación y de la Cruz Roja, en el envío de ayuda humanitaria a Indonesia y Japón (equipo médico, vacuna, hospitales ambulantes, alimentos, agua, casas de campaña, etc.) por los terremotos y tsunamis registrados en esos países, así como en el traslado de connacionales mexicanos y de América Latina que se encontraban en esas naciones y que decidieron regresar a México.
En 2009, en mi calidad de Jefa de Departamento para Japón, en coordinación con la Embajada de Japón en México y personal de la Cancillería, así como de Protección Civil de la Secretarían de Gobernación, se organizó la llegada de equipo médico y la instalación de cámaras térmicas que envío el gobierno japonés, mismas que se instalaron en las dos salas del aeropuerto internacional y en las terminales de autobuses para detectar al personal que estaba contagiado con influenza AH1N1, que fue considerada por la Organización Mundial de la Salud (OMS) como pandemia. Dicha ayuda humanitaria fue recibida también por las Embajadas de los países con los que México mantiene relaciones diplomáticas, incluido Israel.
Durante el terremoto de 2017, el personal de la Dirección General para Asia-Pacífico, incluida su servidora, coordinó la llegada a México de la ayuda humanitaria (equipo médico, alimentos, agua y personal) que nos brindaron los países con los que mantenemos relaciones diplomáticas, incluido Israel para las labores de rescate del personal que quedó atrapado durante el seísmo.
En lo personal puedo decir que estudiar la Maestría en Liderazgo para la Acción Humanitaria Internacional, refuerza mis conocimientos y experiencia en el ámbito laboral.
Actualmente, me encuentro desempleada gracias a los recortes laborales implementados por el Presidente Andrés Manuel López Obrador . Me despidieron injustificadamente, tras haber laborado en el gobierno por 30 años de servicio. Me vi obligada a pensionarme por no encontrar un trabajo. Recibo una pensión de 5,000 pesos mensuales y la verdad eso no me alcanza para nada. Con el poco dinero que tenía pude pagar las mensualidades de la Maestría. Espero encontrar un empleo pronto que me permita continuar con mis estudios, ya que de encontrar uno, me veré en la necesidad de abandonar mis estudios porque hace unos días nos hicieron llegar los nuevos incrementos en las colegiaturas.
Ojala que mi opinión sobre estudiar la maestría, me permita obtener la aportación económica para seguir estudiando .
saludos cordiales
Martha Camacho De la Vega
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Me gusta el temario es el mejor en mexico y la aplicacion en la vida es el placer de servir en el momento que mas te necesitan. Es un gozo que no tiene precio
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El Curso tiene por finalidad la mejor enseñansa del mundo de la medicina de emergencia que necesita topdo tecnico en emergencias medicas y yo como paramedico y tecnico en emergencias medicas estoy muy seguro que sera de mucha ayuda para todos aqueyos que travajamos con la salud de las personas y damos todo lo que tenemos por salvar vidas sin mas que agregar se despide de ustedes el tecnico en emergencias medicas Diaz. Navarro. Jairo. Javier* y q dios nos guie por buen camino
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Siempre e soñado con hacer un curso de esta categoría.
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- TSU
- A distancia
- Con RVOE
- Fechas disponibles
- 3375h - 2 Años
... no traumático - Vehículos de emergencia - Intervención psicológica en crisis - Idioma extranjero V - Investigación científica SEXTO CUATRIMESTRE Servicio Social... Aprende sobre: Estado de choque, Soporte básico de vida, Ética profesional...
... no traumático - Vehículos de emergencia - Intervención psicológica en crisis - Idioma extranjero V - Investigación científica SEXTO CUATRIMESTRE Servicio Social... Aprende sobre: Estado de choque, Soporte básico de vida, Ética profesional...
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Me gusta el temario es el mejor en mexico y la aplicacion en la vida es el placer de servir en el momento que mas te necesitan. Es un gozo que no tiene precio
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El Curso tiene por finalidad la mejor enseñansa del mundo de la medicina de emergencia que necesita topdo tecnico en emergencias medicas y yo como paramedico y tecnico en emergencias medicas estoy muy seguro que sera de mucha ayuda para todos aqueyos que travajamos con la salud de las personas y damos todo lo que tenemos por salvar vidas sin mas que agregar se despide de ustedes el tecnico en emergencias medicas Diaz. Navarro. Jairo. Javier* y q dios nos guie por buen camino
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Siempre e soñado con hacer un curso de esta categoría.
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