Curso Introductorio al Analisis Transaccional 101

PROGRAMA OFICIAL DEL CURSO AT 101

• ¿Qué ES EL CURSO AT 101?

  El Curso AT 101 es un curso-taller oficialmente reconocido por AMAT, ALAT e ITAA, como una introducción al análisis transaccional.

  Para que el Curso AT 101 tenga reconocimiento oficial, se requiere cumplir con los siguientes requisitos:

  • El o la instructora debe ser oficialmente reconocido para impartir el curso; por ejemplo, debe ser Analista Transaccional Certificado, Miembro Didáctico o Miembro Didáctico Provisional, o instructor avalado por AMAT de AT 101.
  • El curso debe incluir el contenido temático oficial del Programa AT 101.
  • El curso debe tener una duración mínima de 12 horas.

  El Curso "AT 101" es el término introducido por Eric Berne para designar lo que es una introducción a la teoría básica y métodos del análisis transaccional.

  Los números 101 son utilizados generalmente en las universidades estadounidenses para los cursos introductorios que porporcionan una visión panorámica sobre una materia.

  El curso 101 es impartido por un miembro calificado por una institución reconocida como AMAT, ALAT, ITAA, etc., y es un prerequisito para calificar para la categoría de Miembro Asociado a AMAT e iniciar un Contrato de Certificación como Analista Transaccional Nivel I, una vez aprobado el Examen Escrito AT 101.

  I. INTRODUCCION Y OBJETIVOS

  II. DEFINICION Y FILOSOFIA DEL AT Y AREAS DE APLICACION
  A. Definición de Análisis Transaccional
  B. Principios Filosóficos
  C. Método Contractual
  D. Areas de Aplicación -- Diferencias en el Proceso
  1. Clínica
  2. Educacional
  3. Organizacional
  4. Otras

  III. BREVE REVISION DEL DESARROLLO DEL AT
  A. Eric Berne
  1. Quien fue Eric Berne
  2. Desarrollo de sus ideas
  3. Libros escritos por él
  B. Crecimiento del AT
  1. Los Seminarios de Psiquiatría Social de San Francisco
  2. La International Transactional Analysis Association (I.T.A.A.)
  3. Asociaciones Regional y nacionales de AT: ALAT, AMAT, EATA, etc.

  C. Proceso de Certificación en AT

  IV. ANALISIS ESTRUCTURAL Y FUNCIONAL
  A. Definición of Estados del Ego. Análisis Estructiral. Contamination and Exclusion
  B. Identificación y Diagnóstico de los Estados del Ego
  C. Análisis Funcional y Descriptores de Conducta
  (Padre Crítico, Padre Nutricio Adulto, Niño Natural, Niño Adaptado)
  D. Bloqueo y Laxitud

  V. ANALISIS TRANSACCIONAL
  A. Transacciones
  1. Definición de transacción
  2. Tipos de transacciones
  3. Reglas de comunicación
  B. Caricias
  1. Definición de Caricias
  2. Estímulos y hambre de reconocimiento
  3. Tipos de caricias. Patrones de caricias
  C. Descalificaciones
  1. Definiciones de descalificaciones (proceso interno o conductual)
  2. Niveles de las descalificaciones
  3. Razones de la descalificación

  4. Redefinición. Simbiosis. Descalificación y resolución de problemas
  D. Estructuración del Tiempo
  1. Hambre de Estructura
  2. Las Seis formas de estructuración del tiempo y relación con caricias

  VI. ANALISIS DE JUEGOS
  A. Definiciones de los Juegos
  B. Razones del por qué jugamos juegos
  C. Pseudoventajas de los Juegos
  D. Ejemplos de Juegos
  E. Grados de los Juegos.
  F. Formas de diagramación de los juegos
  1. Diagrama Transaccional
  2. Fórmula G
  3. Triángulo Dramático

  G. Parando los Juegos

  VII. ANALISIS DE REBUSQUES
  A. Significado del Proceso Interno/Intrapsíquico
  B. Definiciones de Rebusques y Cupones
  C. Relaciones entre Rebusques y Transaccionnes, Juegos y Guión

  D. Ejemplo de Sistema de Rebusques.

  VIII. ANALISIS DEL GUION
  A. Posiciones Existenciales
  1. Definición de las posiciones existenciales o de vida
  2. Las cuatro posiciones existenciales de Berne. Las cinco posiciones existenciales de Kertész
  3. Relaciones entre juegos y guión
  B. Guión
  1. Definiciones de guión
  2. Origen del guión en las experienciasde la infancia
  3. Proceso de desarrollo del guión
  (La Matriz del Guión, mandatos, programa, mensajes contrargumentales, decisiones tempranas, permisos)
  4. Cambiando guiones y atributos)

  IX. MINIARGUMENTO

  A. Contrargumento

  B. Miniargumento

  C. Impulsores

  X. CICLOS DE DESARROLLO

  A. Autonomía
  1. Conciencia
  2. Espontaneidad
  3. Capacidad para la Intimidad

  B. Plan de Vida

  DURACION: 16 HORAS