El Papel del Profesor-tutor en el Marco de la Nueva Dinámica Institucional

ANUIES DE LA RM AC

Curso

En Benito Juárez

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Descripción

  • Tipología

    Curso

  • Lugar

    Benito juárez

  • Horas lectivas

    20h

Objetivo del curso: Caracterizar el papel que el profesor asume en el contexto de los programas de atención personalizada al estudiante y promover la discusión acerca de los elementos teóricos e instrumentales que le permitan desarrollar un esquema de nuevas relaciones con aquél. Destinatarios del curso: Docentes que participen o estén interesados en participar en el programa institucional de tutoría.

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Benito Juárez (Ciudad de México (Distrito Federal))
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Acerca de este curso

Llevar el primer día de actividades, información proporcionada por sistemas escolares acerca de: matrícula, índices de deserción, rezago, reprobación, eficiencia terminal y tasa de titulación, en la institución y en la carrera en la que ofrece docencia.

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Profesores

María Isabel Ysunza Breña

María Isabel Ysunza Breña

Dra.

Doctorado en Psicología por la U. Iberoamericana. Maestría en Psicología Educativa por la U.N.A.M. Doctorado en Ciencias Pedagógicas por la U. De la Habana, Cuba. Doctorado en Ciencias de la Educación por la Universidad Complutense de Madrid, España. Asistente del Comité de Educación y Humanidades de los Comités Interinstitucionales de Evaluación de la Educación Superior (CIEES). Docente de la Universidad Pedagógica Nacional. Actualmente, Coordinadora del Programa Institucional de Atención Personalizada y Tutoría (PAPyT) en la Universidad Autónoma Metropolitana-Xochimilco.

Programa académico

1. La educación superior, sus marcos y propuestas para un desarrollo innovador y de calidad.
2. El docente y su papel en la educación superior del Siglo XXI. La identidad del docente universitario.
3. Bases para la construcción de un perfil de tutor eficiente y eficaz y descripción de sus responsabilidades y funciones.
4. Estrategias y mecanismos que favorecen la relación tutoral.
5. La formación del docente-tutor en una institución de educación superior.

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